第二天，瓊斯照常把試圖偷偷鉆到枯萎活木的奇奇抓住了。

瓊斯將奇奇塞進(jìn)口袋里面，仔細(xì)瞧了一眼眼前的枯萎活木。

不過(guò)才兩天的時(shí)間，枯萎活木的綠葉越發(fā)繁茂了，上面的兩顆果實(shí)越發(fā)成型圓滿(mǎn)，顯然距離成熟已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

“正好今天上課，有機(jī)會(huì)可以問(wèn)一問(wèn)斯普勞特教授。”

今天上午的兩節(jié)課都是斯普勞特教授的草藥課。

洗漱好，穿好衣服，又去家養(yǎng)小精靈那里吃了一頓早餐后，瓊斯再三拒絕了家養(yǎng)小精靈的幻影移形。

這使得這群小家伙情緒格外低落，其中一個(gè)不小心把給鄧布利多教授準(zhǔn)備的土豆泥里面加了一堆的糖霜。

走上城堡地面，瓊斯問(wèn)了幾幅畫(huà)像，得知了一條通往溫室的密道之后，就從那個(gè)密道第一個(gè)抵達(dá)了一號(hào)溫室。

此時(shí)斯普勞特教授正提著一個(gè)大大的木桶，胳膊下夾著一副龍皮手套，慢慢走了過(guò)來(lái)。

“早上好，斯普勞特教授。”

瓊斯上前問(wèn)好。

斯普勞特教授這才注意到瓊斯，她回了一聲，又繼續(xù)說(shuō)道：“孩子，我聽(tīng)說(shuō)了昨天校長(zhǎng)室里面的事情。”

瓊斯沒(méi)有立即回話(huà)，而是順手接過(guò)了斯普勞特教授手里的龍皮手套。

“其實(shí)這的確是一個(gè)很難得的機(jī)遇。”斯普勞特教授提著那一個(gè)大木桶，帶著瓊斯走到了溫室旁邊的一個(gè)小房間里面。

從外表上來(lái)看，這個(gè)小房子跟個(gè)公共廁所一樣大，而到了里面之后，瓊斯卻發(fā)現(xiàn)這里面差不多有一個(gè)足球場(chǎng)一樣大的空間。

很顯然，這里一定施展了無(wú)限延展咒。

房間內(nèi)部沒(méi)有什么擺設(shè)布置，只有一個(gè)深深的大坑，瓊斯站在邊緣往下看，只能看到一層土黃色的光膜罩著，讓人看不清下面有什么東西。

在他們兩人前面不遠(yuǎn)處，孤零零有著一個(gè)類(lèi)似井轱轆的東西。

斯普勞特教授走到前面，把手臂粗細(xì)的繩索綁在木桶的提手上，然后緩緩將木桶垂落放下去。

“不過(guò)我并不覺(jué)得你做錯(cuò)了，孩子。”斯普勞特教授一邊轉(zhuǎn)著井轱轆，一邊溫聲說(shuō)，“在我看來(lái)，你做的事情是正確的事情，只是世界上正確的事情不一定適合所有人，但你要記住，堅(jiān)持正確的事情，永遠(yuǎn)都會(huì)有支持你的人，至少……赫奇帕奇永遠(yuǎn)支持你。”

瓊斯心中一暖，說(shuō)：“謝謝教授。”

“別客氣。”斯普勞特教授微微笑了笑，“我還記得你剛接到入學(xué)通知書(shū)時(shí)候的樣子，那才是一個(gè)十一歲男孩該有的樣子，不要整天那么嚴(yán)肅。”

嚴(yán)肅？

瓊斯怔了怔，問(wèn)道：“我有很?chē)?yán)肅嗎？”

斯普勞特教授反問(wèn)道：“沒(méi)有嗎？我的枯萎活木告訴我，你一直沒(méi)讓它覺(jué)得你是個(gè)十一歲小孩子。”

瓊斯心里一緊，哈哈笑了笑，道：“教授真是會(huì)講笑話(huà)，一棵樹(shù)還能說(shuō)話(huà)了？”

“孩子，植物也是生命，凡是生命都有著自己的思維。”斯普勞特教授難得語(yǔ)氣鄭重了一些。

就在這時(shí)，斯普勞特教授已經(jīng)把繩索全部放了下去，她等了十秒鐘，這才反方向把木桶轉(zhuǎn)了上來(lái)。

“枯萎活木是一種神奇的植物，我仔細(xì)看過(guò)，你似乎一早就認(rèn)出來(lái)它。”

“沒(méi)錯(cuò)教授，我在書(shū)上看到過(guò)。”

“那你也應(yīng)該看到了這種魔法植物正常情況下只能有一個(gè)果實(shí)。”斯普勞特教授有些自豪地說(shuō)，“魔法界的一些植物學(xué)家得到過(guò)它的果實(shí)之后，都是小心培養(yǎng)，細(xì)心呵護(hù)，生怕折損了。可在我仔細(xì)觀察下，我發(fā)現(xiàn)這種魔法植物其實(shí)一直渴望人多的地方，尤其是喜歡那些年輕的小伙子身邊。

于是我就突發(fā)奇想，把剛剛結(jié)下來(lái)果子的枯萎活木放在公共休息室，不去施肥澆水，就這么靜靜待著，哪怕有頑皮的小巫師們折了葉子玩兒，我也沒(méi)去阻止。”

說(shuō)到這里，瓊斯有點(diǎn)明白斯普勞特接下來(lái)要說(shuō)什么了。

“結(jié)果到了現(xiàn)在，樹(shù)上結(jié)了兩顆果子！”

這種發(fā)現(xiàn)一旦宣布出來(lái)，枯萎活木的栽種繁殖，完全不是問(wèn)題！

“活木雖然本身枯萎死去，但它仍是向往著活力青春，它的生既是它本身的延續(xù)，也是它和那些孩子們一起度過(guò)的時(shí)光。”

這時(shí)，斯普勞特教授把木桶從下面轉(zhuǎn)了上來(lái)，里面堆滿(mǎn)了深黑色的似土壤一樣的東西。

“來(lái)吧，龍糞化肥，等會(huì)上課要用呢。”

瓊斯聽(tīng)到龍糞，立即湊了過(guò)來(lái)，伸手抓了一下木桶里面堆肥好了的化肥。

“聽(tīng)說(shuō)這種化肥用來(lái)種植物最好了！”瓊斯捏了捏化肥，忽然眼前閃過(guò)一絲絲紅色絮狀霧氣。

“這是什么情況？”瓊斯心中想到。

一邊站著的斯普勞特教授看呆了，驚訝地說(shuō)道：“孩子，你是我見(jiàn)到的第一個(gè)對(duì)糞便這么興奮的小巫師了！或許我說(shuō)錯(cuò)了，你不是太嚴(yán)肅，而是你只在接觸這些魔法事物的時(shí)候，才會(huì)流露出天性。”

“唔，教授，龍糞化肥摸起來(lái)，是會(huì)有什么特殊的地方嗎？”瓊斯繼續(xù)盯著眼前的龍糞化肥，眼前還是有著那一絲絲絮狀紅色霧氣。

“特殊？”斯普勞特教授有些疑惑，“除了讓我們的手變得臭烘烘，沒(méi)有什么其他的特殊，好了孩子，把東西拿走吧，要去上課了。”

“可是……”瓊斯把手抬起來(lái)，仰頭看著還纏繞在手上的化肥，那一些絮狀紅霧纏繞在瓊斯手指上，“我真的看到一些紅色的東西，在我的手上啊？”

瓊斯仔細(xì)想了想，這種情況好像不是第一次出現(xiàn)了！

最開(kāi)始在奧利凡德魔杖店制作魔杖的時(shí)候，瓊斯就看到煙霧的混合，最終他的魔杖制作成功了。

之后在家里面，瓊斯自己嘗試調(diào)配縮身藥水，魔杖伸入藥水?dāng)嚢璧臅r(shí)候看到一團(tuán)團(tuán)霧氣。

以及……

在剛來(lái)霍格沃茨的時(shí)候，瓊斯把手伸入湖水里面，意外見(jiàn)到那些如藍(lán)色星屑一樣的東西！

想到這里，瓊斯忽然拔出自己的魔杖，用力插入眼前的這一大桶龍糞化肥里面！

瓊斯眼前一亮，他看著木桶里面，已經(jīng)不存在龍糞化肥，而是一大坨的火紅亮光！

然后……

瓊斯眼前一黑，昏死過(guò)去。

……