韓琳出去之后，顧詩詩跟高彬也跟著出去了三人來到辦公室里，韓琳再跟高彬選歌，顧詩詩就聽著他們選的曲目，是不是的東張西望一下，因為她平時只是聽那些目前比較流行的歌曲，而且一般都是旋律感比較強的那種歌曲，實在是不適合拿來參加學校里的比賽，很快，高彬就鎖定了韓琳電腦屏幕上的一首歌，小夢想大夢想，韓琳一看名字，就覺得可以，然后點開聽了一下，當即就決定是這首歌了，甚至都沒有問一下顧詩詩的意見。然后選定歌曲之后，三個人又回到了教室，韓琳用教室里的多媒體設備播放了剛剛選定的歌曲。
顧詩詩倒是覺得也不是不可以，歌曲挺好聽，歌詞也很符合學校評委的評分要求，就是中間有一段顧詩詩感覺接不好，高音也有點難搞，之前那次的高音是因為沒辦法了，只能豁出去了，反正已經唱壞了，但是現在，估計剛開始，高音可能會有點唱不上去。但是沒辦法，已經決定了。就只能練習著唱了。就當大家都覺得這首歌不錯的時候，高彬又站起來說：“老師，我會彈吉他，到時候可不可以帶著吉他上臺，邊彈邊唱??？”聽完這話，韓琳說了句當然可以，就又去辦公室拿東西了，然后大家都發出哇的一聲，然后開始夸高彬，大家覺得高彬很厲害，高彬就在一聲聲的夸獎中慢慢坐下了。顧詩詩算是明白了，這個高彬是根本沒有考慮自己，就連自己都是他的陪襯，好嘛，既然如此，那看來就只能更加努力的練習了，到時候，可不能出丑。
這天，剛吃完晚飯回來，顧詩詩跟往常一樣轉過身去跟她的后桌說話，但是，她的后桌，叫馬子俊的男生卻并沒有向往常一樣跟她說話，二而是在她說完話之后，對顧詩詩說：“你以后不要再跟我說話了，譚洋今天在食堂門口，帶著倆初三的男生，跟我說以后讓我跟你少說話。”顧詩詩聽完，臉色一下子就怒了，然后又跟馬子俊說：“譚洋說的？他沒有把你怎么樣吧？”馬子俊聽完顧詩詩問的，抬起頭來，放下了手中的筆，笑著說：“他能把我怎么樣，以為自己學畫畫認識了幾個初三的就了不起了嗎？我直接無視他，然后就回來了，給他氣的?！鳖櫾娫娐犕昃驼f：“行吧我會處理這件事兒的?！比缓缶鸵矝]說別的什么話，就轉過身去了，由于，年級組開會，所以上課之后，是節歷史課，韓琳就進來之后，在黑板上寫了幾個知識點，然后讓大家背黑板上的相關知識點。接著又跟班長和課代表強調了一下紀律問題，就走了。顧詩詩看了一眼黑板上的知識點，然后先是在書上找到了知識點框架，然后開始背，外加上上課的時候聽的比較仔細，映象比較深刻，所以，半節課的時間，顧詩詩就已經背完了。背完之后，顧詩詩一邊看書，一邊在思考著如何跟譚洋說這件事，顧詩詩想想都覺得生氣，譚洋他以為他自己是誰，憑什么干涉自己的交友權利，他有什么權利讓別人不跟自己玩，就算是自己的爸爸，也不能干涉自己交友，他算什么東西，就來干涉。然后，顧詩詩越想越生氣，又礙于是上課時間不好找人發泄，于是就生著悶氣看書。陶文博剛好背完之后，準備問一下顧詩詩背的如何了，就看到顧詩詩眉頭緊緊的皺在一起，然后一副很生氣的樣子在看書，陶文博還以為顧詩詩看到了什么讓人憤怒的歷史，就看了一眼顧詩詩的書翻的頁數，然后翻開自己的書一看，這不就是再講正常的歷史嗎，也沒有什么好值得生這么大的氣吧。于是，陶文博從口袋里掏出來了一顆糖，遞到顧詩詩面前，然后關心的問道：“顧詩詩，你怎么了，看著好像有點生氣啊，發生什么事了？”顧詩詩看著眼前遞過來的糖，然后正愁沒人發泄呢，也不管三七二十一了，就跟陶文博說了這件事兒。陶文博聽完之后，也覺得譚洋這么做有點過份了，甚至有點越界了，就安慰了顧詩詩幾句，也不太好再說點什么了，這種情況還是需要當事人自己去講清楚的，現在自己說再多也什么沒用。于是就繼續看書去了。很快下課鈴聲就響了，顧詩詩立馬就從座位上站起來，走到了譚洋的座位邊上，譚洋看著顧詩詩走了過來，還笑著問顧詩詩怎么了。誰知，接下來顧詩詩就冷漠的說：“譚洋，我們絕交吧，我們也不要做什么閨蜜了，更不要做朋友了，你越界了。”譚洋聽完這話，立馬就反應過來，是馬子俊跟顧詩詩說了自己警告他的事。說完顧詩詩就轉身走了，譚洋都還沒來得及辯解，部主任就走了進來，說道：“今天的語文晚自習，大家就寫一篇作文吧，內容是關于美好的回憶的，題目大家自擬吧。”說完之后，就對顧詩詩說去辦公室拿來作文紙，給大家分發了，然后，讓顧詩詩坐在講臺上，看著，有誰說話或者干別的事兒，就把名字記下來。然后就走了。顧詩詩則是去辦公室語文老師的辦公桌上數了作文紙，然后回去之后給大家分發完之后，大家就開始寫作文了。整個晚自習都很安靜，之后翻字典和寫字兒的聲音，很快，顧詩詩就寫完了。一看墻上的表，還有十幾分鐘下課，顧詩詩就抬起頭來看了底下坐著的人一圈兒，然后又提了沒有好好寫作文的人的名字，就繼續完善自己的作文去了。等到下課之后，顧詩詩收齊作文之后，就送到了語文老師的辦公桌上?；乩驳臅r候剛好看到譚洋在教室后門口等著，顧詩詩知道是沒有辦法逃避，就沒有繞到前門去，打算直接從后門進去，就在進教室門前，譚洋對顧詩詩說：“對不起，確實是我越界了，我不該這樣的，但是，我看到你跟他說說笑笑我就是不愿意，我就是不想，我說過的，我喜歡你，我沒法做到只跟你交朋友。”顧詩詩聽完，語氣很冷漠的說：“我也說過，我不喜歡你，最朋友已經是我讓步的最低底線了，但是沒辦法，是你自己不珍惜，是你自己越界了，就這樣吧，可能我們也不適合做朋友，絕交吧，以后只當是同學就好了?！闭f罷，就進了教室，沒有再給譚洋一絲機會。
后來，譚洋也就沒再超過顧詩詩了，顧詩詩還以為他想通了。也就沒有再去管這事兒，然后，顧詩詩又跟馬子俊說自己已經解決了這件事兒了。馬子俊聽完點了點頭，也沒再說什么。
很快，就到歌唱比賽的日子了，由于韓琳說自己會去借道具服裝，所以參加筆比賽的同學就可以不用自己準備衣服了，顧詩詩一聽，就也沒準備。誰知，等到比賽的前一天，韓琳才借來衣服，本來打算一周之前去接借的，但是自己給忙忘記了，沒辦法，好看點的，合身的都被別人接走了，沒有辦法，韓琳最后借來的衣服有點不大合身，顧詩詩骨架比較小，穿著有點大，而高彬是走讀生，所以，他回家之后就穿了自己的衣服過來，衣服很合身，他還背著自己的吉他，等到班上，他拿出自己的吉他的時候，班上的大部分人一下子就烏泱泱的涌了過來，大家都想看看這位厲害的人是怎么彈吉他的。等到大家看完，很快也就上課了。
第二天下午，顧詩詩穿著韓琳借來的不太合身的裙子以及大一碼都高跟鞋，晃著來到了教室，由于顧詩詩從來沒有穿過高跟鞋，所以，穿著這高跟鞋都有點不太會走路了。然后，依舊是請辦公室的女老師化了妝，然后，顧詩詩由于衣服不合身，導致裙子的帶子老是往下滑，往下掉。于是，班上幾個女生就想了一個辦法，她們找來了幾個別針，然后給顧詩詩的裙子的帶子固定了一下，又把領口縮小小了一點，大家正在給顧詩詩改造群子呢，陶文博忽然過來了，然后就看到了半個肩膀露在外面的顧詩詩，以及她黑色的肩帶，顧詩詩看到了，一下子就拉起來了衣服領子，然后那幾個女生也連忙幫著擋起來，陶文博直接轉過身去，然后，聲音毫無變化的說：“老師讓我過來叫你一下，下下個節目就是我們班的了，讓你做一下準備?！闭f完，還沒等顧詩詩說什么呢，就走了。顧詩詩也就只當他是無意的，也沒說什么，就整理完之后，來到了后臺準備。其實她不知道的是，陶文博轉過身去之后臉紅的像是煮熟的大蝦。
等到，顧詩詩跟高彬表演的節目了，倆人配合的還算不錯，最后得了二等獎。就在比賽完之后，顧詩詩正在回教室的路上，由于鞋碼大一碼再加上沒穿過，顧詩詩就覺得走路簡直一種折磨，還不容易快要挪到教室門口了，譚洋又在這時從教室里出來，手里拿著一瓶飲料，看到回來的顧詩詩，立馬把飲料遞了過去，顧詩詩并沒有接過飲料，而是直接繞過譚洋，進了教室。譚洋一看，對顧詩詩說道：“顧詩詩，我們真的連朋友都做不了嗎？”顧詩詩覺得自己的話已經說的很清楚了，譚洋又來挽留朋友關系就有點煩人了。于是就對譚洋說：“我說過了，沒有可能了，現在，你能不能不要再煩我了？”聽完顧詩詩的話，譚洋什么都沒說，只是把那一瓶還沒擰開的飲料扔進了垃圾桶里，然后，就走了。
陶文博看到顧詩詩輝教室了，就打算也回來，跟顧詩詩先道個歉自己并不是故意要看的。誰知，就在教室門口聽到了這番對話。陶文博內心想顧詩詩不得不說是真的絕情。然后，等到譚洋出來之后，陶文博進去，跟顧詩詩說：“不好意思啊，我那會兒去幫老師搬東西了，我不知道你是在整理衣服，實在抱歉?！鳖櫾娫娐犕?，說了句沒事兒，然后繼續換鞋，換完鞋之后，也出去了。