朱老師拿著成績單進(jìn)教室的時(shí)候，原本正嘈雜的教室，忽然就靜了下來。

靜的仿佛能夠聽到彼此的呼吸聲。

朱老師忍不住笑了笑，“幾天不見，你們就這么想我？”

下面的同學(xué)狂點(diǎn)頭，“老師，我們可想死你了！你手里面的是成績單嗎？快給我們看看吧！”

“是?。∈前。∧阍俨换貋?，我都想要去撬鎖了！”

“可太難熬了！這兩天我度日如年啊！”

……

眼看著大家哀嚎聲頓起，朱老師馬上莞爾一笑，“既然大家這么著急的話，那我就先……不念總分和排名了！”

班里面的同學(xué)馬上陷入了一片瘋狂當(dāng)中，又呼喊的，還有拍桌子的。

“老師，你不能這樣啊！”

“是?。∈前?！你不能這樣對(duì)我們啊！”

……

朱老師無奈地?fù)u了搖頭，“好了！不逗你們了，你們就是想要知道我們班的平均分高了多少對(duì)吧？”

下面的同學(xué)狂點(diǎn)頭。

朱老師馬上在黑板上寫了三個(gè)數(shù)字，前面還寫了一個(gè)加號(hào)。

班里面又寂靜了片刻，然后“啊”的一聲，大家開心得像是要掀桌子。

“我們做到了！我們做到了！”

“我們贏了！我們贏了！”

……

朱老師站在講臺(tái)上，自己也開心。

她原本還擔(dān)心呢，但是等拿到了成績單之后，她馬上就不淡定了。

大家不只是做到了，甚至還比預(yù)計(jì)的多了一半兒。

朱老師伸手指向了最后一排的角落。

“所以，在這里我們要感謝誰？”

全班同學(xué)馬上朝著周青青看了過去，異口同聲的喊道，“周青青！”

那聲音，震耳欲聾。

接著，又是雷鳴般的掌聲。

周青青笑瞇瞇地朝著大家擺了擺手，“不是的，這個(gè)事情我雖然也算是一個(gè)助力，但是和大家的堅(jiān)持和努力脫不開關(guān)系的。是你們的堅(jiān)持和努力創(chuàng)造了奇跡?！?

朱老師楞了一下，又笑了。

的確，是奇跡！

這事情，在考試之前都不會(huì)有人能夠料想到，六班的這一群學(xué)生，竟然能夠完成。

可他們不但完成了賭約，而且還多了一半兒的分?jǐn)?shù)。

朱老師笑著拿出了名單，“這節(jié)課和我們的周會(huì)換了，等到周會(huì)的時(shí)候，大家可得補(bǔ)給我一節(jié)課?！?

大家如今開心，馬上點(diǎn)頭，“好耶！”

看大家開心，周青青也開心。

她是個(gè)老師，最大的愿望就是帶好每一個(gè)學(xué)生。

當(dāng)然，學(xué)生爭氣，她這個(gè)當(dāng)老師的，面上也有光。

葉辰慕從來都不喜歡吵鬧的環(huán)境。

可是第一次，破天荒的，他竟然有點(diǎn)兒迷戀。

他轉(zhuǎn)頭看向周青青。

小姑娘黑亮的頭發(fā)用皮筋兒在后面吊了個(gè)馬尾，瓷白的小臉上滿是笑容。

暖暖的，讓人忍不住想接近。

他忍住了想要摸上去的手，卻無法收回落在她身上的視線。

美好得讓他眩暈。

整整一節(jié)課，大家都處在激動(dòng)當(dāng)中，比他們拿到了所有的成績單還要激動(dòng)。

不過，等到下課之后，朱老師把周青青叫到了辦公室。

“老師，有什么事情嗎？”周青青見朱老師不說話，主動(dòng)開口詢問。

朱老師猶豫一下，“其實(shí)有一件事情，但是我想要拜托你第二件事情。”

“您說？”周青青有點(diǎn)兒詫異。

“第一個(gè)，是校長想要在下次升旗儀式之后，給全校的師生開個(gè)會(huì)，交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?！?

畢竟，第一次的接近滿分或許是運(yùn)氣。

就第二次的滿分就是實(shí)力。

“第二個(gè)，你能不能說服班里面的同學(xué)當(dāng)那個(gè)賭約沒發(fā)生過？”朱老師說著，臉頰也有點(diǎn)兒發(fā)熱。

周青青蹙了蹙眉頭，“老師，您這是什么意思？”

朱老師馬上解釋，“其實(shí)吧，這個(gè)也都不是什么大事兒。都說冤家宜解不宜結(jié)，以后都還要低頭不見抬頭見的，實(shí)在沒必要……”

周青青原本覺得朱老師的教學(xué)理念和自己還挺一致的，聽到這里，她馬上冷冷的搖頭 ，“對(duì)不起，我做不到。如果朱老師可以的話，您去跟同學(xué)們說吧！”

朱老師臉頰白了白。

這種話，其實(shí)她也說不出口。

見朱老師不說話，周青青搖了搖頭，有點(diǎn)兒失望，“你說的冤家宜解不宜結(jié)，說的低頭不見抬頭見，說的是我們和一班的同學(xué)，還是您和那位張老師呢？”

朱老師的臉色更白了。

周青青毫不客氣地拆穿了她的想法，“畢竟打賭的不是老師，被人踩著臉面在地上摩擦的也不是老師，天天熬夜不眠不休刷題的還不是老師。刀不落在自己身上的時(shí)候，誰都不知道疼的?！?

周青青說完，直接轉(zhuǎn)頭就走了。

她有點(diǎn)兒氣悶。

為什么孩子的自尊就不是自尊了？孩子的驕傲就不是驕傲了？

不是什么大事兒？

可對(duì)于孩子們來說，哪怕是別人有的一個(gè)棒棒糖我沒有，這都是一件天大的事情。

不過，這事情周青青沒回來跟大家說，朱老師或許是不好意思，也沒說。

還沒挨到下個(gè)禮拜一升旗儀式呢，周青青就聽說張老師和朱老師在辦公室里面大吵一架的事情。

六班的同學(xué)們義憤填膺，口口聲聲說著要去找張老師為朱老師報(bào)仇。

朱老師聽說之后不知道是什么想法，周青青卻是有幾分悵然。

再然后，朱老師請(qǐng)假了，六班換了語文老師當(dāng)班主任。

大家都覺得是張老師逼走的朱老師，所以對(duì)于張老師尤其氣憤。

于是，一班的同學(xué)和六班的同學(xué)再次爆發(fā)了沖突。

六班同學(xué)贏了之后也沒有痛打落水狗，可如今，是一班的人逼著他們這樣做的。

于是，語文老師當(dāng)上了班主任之后的第一件事情，就是要安撫同學(xué)。

只是，大家都義憤填膺，哪兒是語文老師勸得住的？

于是，語文老師又去找了周青青，“青青，朱老師之前找過我，讓我跟你道個(gè)歉。她當(dāng)時(shí)也就是提議一下而已，你或許不知道，你們朱老師的對(duì)象是張老師的弟弟……”

朱老師也不好過。

甚至為了這個(gè)，都離開學(xué)校了。

周青青瞪大了眼睛，“那她怎么不說？”

想到自己之前說過的話，周青青有幾分懊悔和自責(zé)。

實(shí)話說，在六班同學(xué)幾乎被所有老師們拋棄的時(shí)候，是朱老師一直護(hù)著他們。

自己在班里面搞這么多事情，也是朱老師一直在背后力挺。

她萬萬沒想到……