孩子做事似乎都缺乏一點規劃,比如每天回來做功課如何安排時間,以及每一門課程按照什么樣的步驟去學習,往往都沒有明確的思路。他們的學習桌上往往堆滿了書本、作業本,亂七八糟,很難想象,在這樣的狀況下孩子能夠保持一個井井有條的頭腦。家長應該教會孩子在學習中制定目標,學會制訂學習計劃,因為這項技能對孩子以后的人生意義重大,人生何嘗不是一種規劃呢?
曾經有一位叫作山田的日本著名的馬拉松運動員,他曾在...
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孩子做事似乎都缺乏一點規劃,比如每天回來做功課如何安排時間,以及每一門課程按照什么樣的步驟去學習,往往都沒有明確的思路。他們的學習桌上往往堆滿了書本、作業本,亂七八糟,很難想象,在這樣的狀況下孩子能夠保持一個井井有條的頭腦。家長應該教會孩子在學習中制定目標,學會制訂學習計劃,因為這項技能對孩子以后的人生意義重大,人生何嘗不是一種規劃呢?
曾經有一位叫作山田的日本著名的馬拉松運動員,他曾在...