靜息恢復(fù)魂力，霍雨浩默默佇立在孫良所消失的地方，潛心思索。

這一次的埋伏行動(dòng)就結(jié)果而言可謂相當(dāng)成功。在處理一整個(gè)班級(jí)的新生后，他們無(wú)一受傷退場(chǎng)，整體魂力并沒(méi)有太大的消耗。換而言之，哪怕淘汰了一個(gè)班級(jí)，他們依舊是全盛狀態(tài)，相較于其他現(xiàn)存班級(jí)有著不小的優(yōu)勢(shì)。

可這不意味著他們就能高枕無(wú)憂。

“更冷了。”霍雨浩望著窗外的風(fēng)雪輕聲呢喃著。

身為極致之冰武魂的擁有者，霍雨浩可以很清楚地感知到外界溫度的異常。

外界的溫度持續(xù)走低，像是沒(méi)有下限一樣。而這種狀況偏偏又不是受到強(qiáng)者力量的影響，而是環(huán)境本身所造就的。

該怎么說(shuō)呢，世界抽風(fēng)了？

霍雨浩滿眼疑惑：“先是大雨，后是大雪。到底什么原因造成這和前世完全不一樣的氣象？”

“有些不妙。這么低的溫度……再這樣下去，不用我們互相淘汰，這溫度就能把絕大多數(shù)新生逼退場(chǎng)。這種狀況，其他班級(jí)不可能沒(méi)有動(dòng)作。”

而后，像是回應(yīng)他的想法一般，那道熟悉的洪亮聲音再度響起。

“五班，全員淘汰！”

“考核繼續(xù)！”

霍雨浩神情剎那間變得凝重。

他可是知道五班的情況。五班可不是八班和十班這兩個(gè)雜魚班級(jí)，其班長(zhǎng)也比九班的班長(zhǎng)更加謹(jǐn)慎，甚至可以稱得上“茍”。

同樣的情況，他們一班的策略能對(duì)九班起效果，對(duì)五班那就完全不可能了。被那個(gè)喜歡茍命的班長(zhǎng)帶領(lǐng)的那群人見(jiàn)到異常，寧可凍得退場(chǎng)也不可能踏進(jìn)那些指不準(zhǔn)存在陷阱的地方。

至于成績(jī)……

五班班長(zhǎng)本人非常和善。其家族實(shí)力雄厚，還是相當(dāng)出名的親皇派。以如今的正天學(xué)院里的情況，在這屆新生之中，除了維娜幾個(gè)，他就是最大的關(guān)系戶，連帶著新生五班也成了最大的關(guān)系戶班級(jí)。

他們只要不是表現(xiàn)特別差，完全可以在這場(chǎng)新生考核內(nèi)茍到結(jié)束。

就是這么一個(gè)茍命班級(jí)，竟然如此之快地被淘汰了。

“排除守在鐘樓里的二班，三班也沒(méi)那個(gè)實(shí)力。那么……最有可能，就是那個(gè)令人生疑的七班同盟了。”

“不好！”

霍雨浩旋即想到一種可能性，忙不迭地動(dòng)用原定的情緒之力刺激精神共享中的所有人，以示警戒。隨后便關(guān)閉精神共享，將精神探測(cè)開至最大范圍，全覽整個(gè)天斗皇家學(xué)院。

不到一會(huì)兒，所有畫面?zhèn)髦聊X海，霍雨浩忍不住無(wú)奈地嘆了口氣。

“班長(zhǎng)，發(fā)生什么事了？”急沖沖趕來(lái)的曹兵等人慌忙問(wèn)道。

霍雨浩輕搖著頭，伸出手指，遙指窗外。曹兵等人不由地隨著那根手指朝那個(gè)方向看去。

下一個(gè)瞬間，眾人臉色大變。

在那冰雪遮掩下，數(shù)不清的黑影正極速向他們這邊靠近。

只聽(tīng)，霍雨浩不動(dòng)聲色道。

“我們慢了一步，已經(jīng)被他們包圍了。”

“這些哪冒出來(lái)的！他們是哪個(gè)班？”

“四班，六班。”霍雨浩眼眸微掩，“還有七班。”

……

風(fēng)饕雪虐，路艱人緩。

正向三號(hào)樓形成包圍之勢(shì)的人群最前方，一名臉色蒼白的少年呼著白氣，眼神陰鷙地望著遠(yuǎn)處此行的目標(biāo)，嘴角勾起一絲不屑的笑意。

“一班又如何，整體實(shí)力強(qiáng)又怎么樣。在絕對(duì)的人數(shù)面前，你們也不過(guò)是甕中之鱉，困獸猶斗罷了。”

心想著，呂秩掏出一只由綠色大樹葉組成的大喇叭，朝其大敞口里喊話。

“六班，到位了沒(méi)有？”

在他話語(yǔ)落下不久后，手中的喇叭傳來(lái)一道平平無(wú)奇的女聲。

“六班已到北角就位。”

“四班呢？”呂秩接著問(wèn)道。

“我們這邊情況不太妙。二班的人在鐘樓里防守得太好，我們四班根本打不進(jìn)去。而且二班他們好像有特別的用來(lái)取暖的東西，完全不怕冷！”喇叭處一道男聲傳來(lái)。

聽(tīng)到這個(gè)消息，呂秩眉頭緊皺，強(qiáng)壓下心里的不安沉聲道。

“打不破就別打，回來(lái)一起打一班。二班……我們留到最后。”

“好！我這就回來(lái)。”

“該死！”收回喇叭，呂秩心中怒罵一聲。

計(jì)劃本應(yīng)順利進(jìn)行下去，結(jié)果竟然在新生二班上出現(xiàn)問(wèn)題，他內(nèi)心怎能順暢。

這次新生考核確定是班級(jí)戰(zhàn)時(shí)，呂秩可以說(shuō)是全新生中最為樂(lè)意的人。

對(duì)于不適合戰(zhàn)斗，武魂和魂技都很奇葩的人來(lái)說(shuō)，這種團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)才是最適合混表現(xiàn)分的考核方式。

呂秩就是這樣的人。他的武魂叫做大葉片，形如其名，就是一片大大的樹葉，沒(méi)什么特別的效果。如果不是有先天魂力，這個(gè)武魂都能列為廢武魂。

就是這樣一個(gè)奇葩的武魂，它被賦予的第一魂技也是相當(dāng)奇怪。

傳音大葉喇叭，這就是呂秩擁有的第一魂技。技如其名，大葉片卷成多個(gè)大喇叭，大喇叭之間可以進(jìn)行遠(yuǎn)距離傳話。

這是什么雞肋魂技！

這魂技完全不能用于戰(zhàn)斗！

起初得到這個(gè)魂技時(shí)，呂秩便是這個(gè)想法，心中不免有些抓狂。

可新生考核宣布班級(jí)戰(zhàn)后，他瞬間活絡(luò)過(guò)來(lái)，倍感自己深受幸運(yùn)之神眷顧。

他又不傻。考核內(nèi)容一公布，他就知道他這個(gè)魂技終于有了用武之地。

隨后，呂秩便以這個(gè)魂技的價(jià)值籠絡(luò)其他弱勢(shì)班級(jí)，進(jìn)行弱班聯(lián)合，主打人數(shù)優(yōu)勢(shì)。在此基礎(chǔ)上，他們還進(jìn)行一整套詳細(xì)的計(jì)劃。

這個(gè)考核計(jì)劃實(shí)施后，所取得的效果極其明顯。

五班就是直接被他們圍剿，全員被密密麻麻的魂技硬生生打退場(chǎng)。

當(dāng)然，由于五班實(shí)在太茍了，呂秩他們不得不采取一些手段把他們引出來(lái)。

比如，雙方事先聯(lián)系，假裝聯(lián)合，以求一同拿取勝利。

稍后，他們只要提出互報(bào)位置，就可以直接掌握五班的方位。

呂秩他們起初也有想過(guò)真正聯(lián)合在一起。但是還是那個(gè)理，五班太踏馬茍了，完全沒(méi)有想出力的心思。

這他們?cè)跄軕T著，直接把他們賣了！

五班被全員淘汰后，他們就急沖沖地向一班和二班進(jìn)攻，準(zhǔn)備佯攻一班，趁其不意圍攻二班。

在他們心目中，可以隨意從鐘塔遠(yuǎn)程打擊的二班才是最危險(xiǎn)的班級(jí)，攻打優(yōu)先級(jí)最大。

可計(jì)劃是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。鐘塔內(nèi)部的二班簡(jiǎn)直就是個(gè)鐵桶，擁有最多強(qiáng)攻武魂持有者的四班也拿他們沒(méi)辦法。

呂秩只能放棄原定計(jì)劃，化虛為實(shí)，準(zhǔn)備直接圍殺一班所有人。

“霍雨浩……呵！不過(guò)爾爾！”呂秩一臉不屑，神氣傲然。