感冒痊愈，言梨回教室上課。

才進教室，果不其然先是迎來許清橙的關懷備至：“言梨，早！身體完全養好了嗎？”

說著還遞過來一摞筆記：“這是所有科目的筆記，你先看一遍，我再給你講解！”

言梨無力多說什么，道了一聲謝就坐下開始自習。

不得不說許清橙筆記記的簡潔明了，言梨一看便全都理解了。

因此在許清橙打算講解的時候，言梨拒絕了：“不用麻煩！這些知識我已經掌握了！”

許清橙卻說：“筆記總不會盡然，我講解一遍，作些補充！”

爭不過，言梨默默妥協：“好！麻煩你了！”

其實，除物理和地理外，其他科目言梨就算不看許清橙的筆記也沒問題，她趁著病情減輕時，早就預習過了。

物理還有地理也預習了，感覺那些知識也都能掌握，就是擔心沒完全理解。

不過這點兒擔心在看過許清橙的筆記后，已經全部解決了。

看著講的格外認真的許清橙，言梨只覺得心里沉重不已。

明明不能選，為什么對她這么好？

許清橙講半天，偶然抬頭看到言梨在盯著自己發呆。

不過許清橙的視線剛一看過去，她就很快移開了視線。

許清橙便問道：“我講的都明白了嗎？”

“明白！”言梨很快答道。

許清橙：“那我繼續講。”

言梨默默點頭。

他那么堅持，她沒法兒一直拒絕。

等到許清橙講完，一抬頭發現言梨又在發呆，頗為無奈：“言梨！”

被喊的人很快回神：“好了？我接下來做習題吧！”

說罷不等許清橙回應，就自顧自翻開練習冊開始答題。

許清橙微皺著眉頭看著言梨。

她是不是嫌他煩了？

太多的情緒無法發泄出來，導致言梨這段時間的文字全都帶著點悲傷。

之前的投稿全部都是青春陽光的正能量，現在則是悲傷疼痛文學。

言梨有時看自己的文章，都苦笑說無藥可救了！

不止如此，整個人還變得敏感起來！每天都在否認與反問中度過！

比如：

又錯了！

我是不是自作多情？

我真笨！

他們是不是看出來了？

…

還特別頹廢！整天嘆氣！有點自閉，不愿和人溝通！

言梨覺得自己像是把自己圈在一個圈里，別人進不來，自己出不去！

人越來越沉默！日記越寫越多！

一面自我懷疑！一面還得不停的警告自己，要努力！好好學習！

下課就沖回宿舍，自習、做習題、寫稿、寫日記，把所有時間都安排的滿滿的！

許清橙起初試圖溝通，一直找機會想和言梨聊聊，每次都被言梨以各種話題終結。

許清橙溝通無果，轉而開始觀察，暫時安靜下來。

言梨察覺到他在關注自己，猜想他可能是看出來什么。

所以言梨開始有意無意的逃避！

每次都在許清橙看過來的瞬間，言梨不是去找老師問問題，就是埋頭學習。

就這樣，兩個人顯得越來越生疏，直至一天甚至說不了一句話。