小時候,我常見奶奶坐在窗前,一邊做針線一邊哼哼著歌謠。那歌謠大多數是她自己編的,聽起來詞兒有些模糊,但很好聽。無數次,我聽著奶奶的哼哼,望著對面的山巒出神。我家的地理環境就像書中描寫的那樣,有山,有堡子,溝底有河。無論從哪方面講,都是落后與貧窮的。但是,總有些東西給我們帶來生活的意義。譬如奶奶的歌謠和故事,逢年過節時紅紅綠綠的東西,給我們單調呆板的生活帶來了色彩。那時候,我覺得奶奶很有文化,故...
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全書完
小時候,我常見奶奶坐在窗前,一邊做針線一邊哼哼著歌謠。那歌謠大多數是她自己編的,聽起來詞兒有些模糊,但很好聽。無數次,我聽著奶奶的哼哼,望著對面的山巒出神。我家的地理環境就像書中描寫的那樣,有山,有堡子,溝底有河。無論從哪方面講,都是落后與貧窮的。但是,總有些東西給我們帶來生活的意義。譬如奶奶的歌謠和故事,逢年過節時紅紅綠綠的東西,給我們單調呆板的生活帶來了色彩。那時候,我覺得奶奶很有文化,故...