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第3章 偷聽與學習

推動大鐘,從前啊別人鐘聲叫我起,現在我推鐘聲叫別人起,突然就莫名愁暢起來了。

沒有禱告,突然發現,有點無所事事了,好像該干的活一開始都干完了。

虔誠的點完蠟燭,正所謂舉頭三尺有神明,更別說這是個超凡的世界。

閑來無事的坐在塔頂,看著外面的風景,發呆。

一條游龍的墨影,縮在黑影里,靜靜的窺視著外圍。

年輕的牧師開口講話:“我叫慕斯汀·塔斯瑪亞,你們也可以叫我瑪亞老師。從今天起我就是你們圣教一途的神甫,我將幫你們掌握這份超凡的力量。”

兩位孩子懵懵懂懂,不過一位略顯興奮,顯然知道點什么,另一位就有點呆萌和拘謹。

“現在,放空你們的大腦,閉上雙眼,雙手自然展開下垂。然后慢慢向上合實,想想你愛的人,想想你的父母和朋友,想象自己是快樂的,是一位親朋好友眼中的助人者。你可以幫助到自己想要幫助的人,幫助到自己的父母的困境,讓自己的親朋好友言笑,不必被憂愁給煩惱。想象自己是光,是太陽。給別人奉獻給別人帶來溫暖。”瑪亞老師循循誘導,眼眸中略顯期待。

簡易版的墨龍,好奇的看著,“愛與魔法嗎?”喃喃自語。

一枚銀幣拋上天空,又落回命運之手,有趣。

一縷光浮現,微弱。

女孩先出現的光?不對吧,按理來說,不對,先入為主了,再看看吧。

兩位孩子的手心中透露出白光,渺小。

睜眼,光芒消失。

瑪亞老師興奮的接連大聲喊了好。

“很好!你們都很有天賦,只要你倆努力,未來必定是一名受人敬仰的英雄。”瑪亞鼓勵道。

女孩略顯疑惑,怯聲發問:“真的嗎?老師?”

“真的。那還有假!”瑪亞回答:“咳咳!接下來我先講述我教的來歷。”

“我們身處于諾森蒂岡亞大陸上,我們的王國位于大陸北方,南毗鄰戈溫迪沙漠,北接歐開諾耳王國與汭琉亭公國,西領塔菲奈耳帝國和毒瘴惡土,東有丟多拉王國接壤。”瑪亞講道。

“圣教乃是晨曦帝國國教光明教聯合眾多帝國發起的多教聯盟,旨在遏制邪教發展,大規模惡性事件發生,負責鎮壓邪惡,發現邪惡,同時培養魔法人才,為各國輸送發掘人才。”瑪亞介紹。

“我們普托勒摩王國由豐育教派負責,也是豐育教派信徒的基本盤,信仰主神地母一一泰若特拉神,而我就是一名地母信眾。未來等你們長大進修,如果優秀可以前往法伽圣院研修,到時候可自主信教。”瑪亞認真。

“扯遠了。現在我來給你們聊聊魔法。聽好了,認真聽,有疑惑就問。一定要認真聽,這可關乎到你們的未來。”瑪亞一再叮囑,反復。

瑪亞小歇一下,開口:“魔法由遠古精靈流傳而來,經過閃米特人改編與改良,傳播。他們也是第一個人類王國一一維隆索恩國建立者。嚴格來講精靈是人類魔法的導師與啟蒙者。”

“魔法是自然的力量,每個人又因天賦劃分四種屬性,分別為火、土、水、木,這也是世界的四大基石。所以人只有貼進自然才能更好的發揮魔法,至于如何貼進自然,以后我會引領你們了解。記住,你只是借用魔法,而非主導魔法,更不要有非分之想,貪婪只會引來更大的惡果,毀掉自身前途。”瑪亞告誡。

瑪亞抬手,一枚法陣浮現,兩本薄書憑空飄浮至孩子面前。

哇哦!帥啊!殘星驚嘆。

“這是初級魔法入門手冊,你們可拿回去,慢慢研讀,我會定時教導你們并慢慢解惑。”瑪亞說道:“現在讓我們禱告,認識圣教與大地的偉大之處。不會讀的地方,我會教導。來!讓我們翻開圣經,以認識諸神,防止以后的無知之舉。”

教廳里,響起一大兩小的禱告聲,磕磕絆絆,在殘星看來慘不忍睹,不容直視。

收回思緒,墨龍嗖的竄下,卡著神甫盲區,沿著衣服竄入書夾層中。

透過感知,書的內容也被一一傳回,主要吧拉吧拉講了魔法起源,又講了信仰屬性相同的教派好處,如節省時間,更快領悟,入門云云,介紹各大教派,國家,大陸大致環境區域等,魔法的冥想只提了半頁。

放松身體,清空大腦,放下一切情緒思索,然后靜心忘我,感受一切,直到進入不一樣的世界。

注:在相同屬性的自然環境,更易進入。

有點有用的廢話,但不多。笑了,算了,已經很超前了。

不過,那一開始的白光是什么?如果魔法是自然的力量,那魔法本就客觀存在,所以那道白光是人擁有引導魔法的入門資質。難道是心靈的力量,靈魂?如果這樣講,靈魂的精神力量強于物質的元素力量?這么神奇的么,那一個人精神力量怎么增長?還是說主觀意愿,全靠個人意志?不行,要長腦子了,好奇。

收獲倒是挺豐富的,世界的各種教派,王國信息,地理環境等,還有魔法。

精神的力量嗎?我肯定有,但我能使用魔法嗎?這得打上個大大的問號,存疑。等有時間再試吧。

推動鐘,“鐺!鐺!鐺!…”響午了,我也困了,一個哈欠,該睡一會了。

幾年都過來了,不差這一時。該有的終會有,不該有的怎么抓都抓不住。

我這顆消寂麻木的心,又開始燥動起來了。

“鐺!鐺!鐺!鐺!…”訴說著夜月的來臨,驅趕著眾人回房。

端坐于塔項,大鐘微微遮掩身形,以免失去這最后的自由之地。

風吹過,吹偏了我的思緒,無端的潮水聲將我淹沒。

似乎一切都回來了。

晨曦的光,鳥鳴,微風,驚醒一位久別的旅客。

山,就在那里,你敢邁嗎?石階就在腳下,你敢踏嗎?風景就在這里,你敢伸手輕撫嗎?

無言的沉默,朝思暮想重現于前,似夢幻似泡沫,又似水景,零碎真實。

發呆,動身,前行。

一步一步,踏上石階,越來越快,哪怕筋皮力盡,也在所不惜。

憤怒嗎?無端的情緒翻涌。悲傷嗎?面無表情,甚至有點想笑,放聲大笑。

可無論哪種情緒,如同堵塞的河堤,流淌不出,越激越深,形成渾於的深潭,模糊不堪。

云,悠悠飄來,風,呼呼刮過;樹木沙沙無聲,蟲鳴鳥叫不知跡。

……

“放松,再放松。不要緊張,順其自然,將它想象成手臂,身體的一部分。對,就是這樣,好的,放手。”瑪亞引導著。

一道光從手指尖疑聚,“嗖”的撞向前方,消散。

“Good!完美,昂達文你已經可以進入初級學院研習了。”瑪亞毫不掩飾的夸獎著。

男孩嘿嘿一笑,有點羞澀,還有驕傲,可惜只有三人能見證。

游墨龍緩緩蠕動爬窩,不時抽動小尾巴。

“芙婭也不用著急,穩步而行,也快了。千萬不能急,不然很容易前功盡棄,ok?”瑪亞勸慰著。

“好的,瑪亞老師。”芙婭點點頭。

瑪亞老師欣慰,他覺得大好前途在向自己招手,人生的圓滿莫起步于此,天胡開局。穩了,穩了,全都穩了。

在教堂中天賦不夠咋辦?資質不夠咋辦?無出手履歷咋辦?涼辦,一輩子就當個普通牧師吧。

而我,天才瑪亞大人,將打破三重大山,我將晉升修士,前途一片光明。

問我天才瑪亞大人怎么做到的?很簡單,先自愿到偏地引領迷途的羊羔,走向正途,再發掘出兩位魔法資質良好的學徒,就是如此輕松愜意。

眾人啊巴啊巴,紛紛表示學廢了,學廢了,把運氣值發來借用一下。

兩位孩子看老師一副癡相,感到困惑,相互對視一眼,眼神交流。咋回事啊?不知道。

瑪亞收起幻想,認真整理下衣袍,看著兩個孩子,如一對長了翅膀的小天使圣潔,笑容更加燦爛溫和。

話語都不由自主放緩,平和。

老師這咋了?被附身了?昂達文眼光微撇芙婭。

芙婭搖搖頭,表示自己不知道,估計想到開心事了吧。

教課繼續,不過都是重復性的,溫故而知新,進行魔法基礎打牢,擴大認知,了解基本常識。

魔法嗎?可惜,我沒有。不過,我都有影子了,還在乎這個,還不滿足?貪心,但誰不貪心,誰沒有少年英雄夢,誰不想聞名四方,在眾人歡呼下享受榮譽。

只不過,我估計無法享受這份榮譽。陰溝里的老鼠終究上不了臺面,這是人類的共識,任你有通天亨耀,烙印終究無法消除,偏見無時不在人心。

井底之蛙,面對井壁無能為力,更何況我似乎也不想走了,想通了嗎?好像是吧。

是怯懦,還是英明?我無法分清,一切只能等待時間來回答我。

困意涌上,乏了,睡吧。

現實點,小子~先管好當下吧,不要再幻想了,自嘲。

作者努力碼字中
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