當孩子說出“我”這個字的時候，我們必須意識到，孩子開始建構“我是誰”的概念了。于是，孩子拿起畫筆，用一生的時間去完成一幅自畫像。有的孩子畫的自畫像，自己特別滿意；有的孩子畫的自畫像，連他自己都嫌棄。但是你不得不承認，孩子所有的自畫像都是借由我們的態度來決定的。

我們時常會反問自己：我為什么是我，而不是別人？我為什么是這個特點，而不是其他的特點？是誰決定了我的性格呢？其實在教育孩子的過程中...