“讓學(xué)生們做策劃，這樣可以嗎？如果做出來的游戲不好玩，那么聯(lián)動那邊會不會有意見？”

周藝軒雖然也很希望讓學(xué)生們得到鍛煉，但是事關(guān)半宅大學(xué)的名譽(yù)，他不得不多考慮了。

“呵呵，我想聯(lián)動現(xiàn)在對游戲數(shù)量的需求要高過質(zhì)量吧。雖然拿聯(lián)動當(dāng)練習(xí)的對象很是過意不去，但這是兩全其美的事，何樂而不為？而且不要小看了我們的學(xué)生，我相信他們會有出人意料的表現(xiàn)的。”

鄭路對這幫學(xué)生倒是挺中意的，一個(gè)個(gè)...