其實永寧早在李琮尚未出世之時,便已經開始考慮已經被她確認了性別的兒子,將來要怎么教育的問題。在其位,謀其事——她從來都沒有想過李治的繼承人會是她兒子之外的人,那么把兒子教育成為一個合格的帝王,將會是她從孩子出生后二十年內的主要任務。
她儲物手鏈中并沒有現代的育兒手冊,至于幼教系列叢書更是從來都沒有存在過的。好在她當年回國本來就是奔著認祖歸宗來的,而且學習的專業又是歷史,所以收藏的書籍自然...
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其實永寧早在李琮尚未出世之時,便已經開始考慮已經被她確認了性別的兒子,將來要怎么教育的問題。在其位,謀其事——她從來都沒有想過李治的繼承人會是她兒子之外的人,那么把兒子教育成為一個合格的帝王,將會是她從孩子出生后二十年內的主要任務。
她儲物手鏈中并沒有現代的育兒手冊,至于幼教系列叢書更是從來都沒有存在過的。好在她當年回國本來就是奔著認祖歸宗來的,而且學習的專業又是歷史,所以收藏的書籍自然...