平調(diào)真傻逼，領(lǐng)導(dǎo)決策機制有問題

我知道他有些傻傻地，人際溝通能力也不高，講課一般，我做了能做的好多事情

這是我班主任干的活嗎，關(guān)于換老師，是領(lǐng)導(dǎo)就得有魄力，敢于得罪人

讓學(xué)生來匿名舉報，傷害的也總會有規(guī)則制定者的一天的

價值觀應(yīng)該經(jīng)得起社會的考驗，想一下自己，一定要建立安全地帶

“感謝你們啊，像送瘟神一樣把我送走了”他懷著怎樣的心情呢

越到大的年紀(jì)，越容易產(chǎn)生偏見和距離，所以和學(xué)生的距離很重要，不能太遠了，也要關(guān)注新興的事情，對標(biāo)自己的喜歡的老師

老師之間我處理得挺好的，這也是吸取了方老師的教訓(xùn)，到最后她還和我說了些，說明我們已經(jīng)和解了，我也尊重并幫她善后，領(lǐng)導(dǎo)值不值得共情的，老師之間一定要和睦，大家都挺辛苦的，何必為難誰呢，沒必要

所以提防cx，被裁掉和不穩(wěn)定的壓力下，有人動作會變形，只能給任何人一次機會，不能有第二次被傷害的機會，保持距離，要有撕破臉的勇氣，從來沒有想過在一個私立一直干

只能一次，要有鋒芒，不給別人的傻逼買單