陳立點(diǎn)了點(diǎn)頭。

臨海大學(xué)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，他在論壇上有過(guò)了解。

申請(qǐng)難度挺大的，競(jìng)爭(zhēng)不小。

臨海大學(xué)畢竟是985高效，學(xué)校里臥虎藏龍。

有志向有能力的人，不知道多少。

因此，臨海大學(xué)各方面的要求，都很高。

別看404宿舍里邊，李宏才看起來(lái)神神叨叨愛(ài)搞迷信，周榮浩整天阿抱著個(gè)破吉他傷春悲秋，梁志超成天裝逼似乎無(wú)所事事。

但這幾位，可都是實(shí)打?qū)嵉膹母呖祭餁⒊鲆粭l血路，最終報(bào)考臨海大學(xué)的強(qiáng)人。

哪怕單純從學(xué)習(xí)能力上來(lái)看，他們已經(jīng)戰(zhàn)勝了百分之九十的同齡人。

因此，臨海大學(xué)里面，不缺少天才。

創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)難度不小，需要極其扎實(shí)的硬實(shí)力。

之前陳立還沒(méi)有把握申請(qǐng)，但現(xiàn)在，他有把握了。

別的同學(xué)還在搞創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，他就已經(jīng)開辦好公司了。

這起點(diǎn)，不是一般的高。

光是這一點(diǎn)，就足以秒殺絕大部分人了。

腦海中思路逐漸清晰，陳立便道：“這件事情我會(huì)盡快辦好，到時(shí)候地點(diǎn)確認(rèn)了，再聯(lián)系學(xué)姐。”

“行，學(xué)弟加油，我想應(yīng)該沒(méi)太大問(wèn)題。”

林淑儀露出甜美的笑容，話鋒一轉(zhuǎn)，道：“上一次的事情，給學(xué)弟造成了一定的困擾，不知道學(xué)弟能不能給個(gè)面子，讓我賠個(gè)罪？”

“學(xué)姐太客氣了，不過(guò)這一段時(shí)間我沒(méi)空，學(xué)姐你也知道，我們還在搞軍訓(xùn)。”

陳立無(wú)奈的一攤手，軍訓(xùn)再一次發(fā)揮余熱，成為他拒絕的借口。

林淑儀聽出陳立話里的弦外之音，倒也不失望，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那行，等軍訓(xùn)結(jié)束，到時(shí)候再邀請(qǐng)學(xué)弟。”

閑聊了幾句后，陳立起身離開圖書館。

回到宿舍，其他三貨還在苦哈哈的軍訓(xùn)。

陳立打開電腦，端詳了一會(huì)兒之前寫好的靈感文件，越發(fā)覺(jué)得，林淑儀說(shuō)的有道理。

“這個(gè)頂多算是一個(gè)設(shè)定集，還需要補(bǔ)充更多細(xì)節(jié)。”

陳立想要從一開始就定下一個(gè)基調(diào)。

“或許可以將一連串的游戲，做成一個(gè)龐大的武俠世界。”

“剛開始的游戲，可以簡(jiǎn)單易上手，但同樣可以加一些彩蛋，揭露出一個(gè)龐大世界的冰山一角。”

“這樣一來(lái)，玩家在玩游戲的時(shí)候，還能有一個(gè)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。”

陳立一拍手，覺(jué)得這個(gè)點(diǎn)子的確不錯(cuò)。

做出一個(gè)系列，而后不斷完善其中的情節(jié)。

很多國(guó)外的3A大作，都是如此模式。

陳立尋思著，國(guó)內(nèi)也有武俠這樣的本土化元素，好好利用起來(lái)，絕對(duì)能夠吸引大量玩家。

“可惜，我的文筆不太行，寫出來(lái)的東西干巴巴的，點(diǎn)子倒是有，但是需要能夠?qū)懗鰜?lái)的人。”

“得想辦法找些文案策劃來(lái)，最好是功底扎實(shí)的，這樣調(diào)教起來(lái)也方便。”

正思考著，手機(jī)QQ傳來(lái)信息。

小富婆似乎很在意這件事情，詢問(wèn)道：“怎么樣？”

陳立清楚，小富婆詢問(wèn)的是游戲的事情，聊天久了，這份默契還是有的。

“遭遇了些挫折，少文案策劃。”

陳立如實(shí)相告，對(duì)岑念薇，沒(méi)必要隱瞞什么。

那種所謂的所有苦楚我來(lái)扛，給你打下美好江山的故事，陳立最是討厭。

什么鬼東西，無(wú)非就是自我感動(dòng)的無(wú)病呻吟。

有困難，那就得明說(shuō)，能一起解決的伙伴，才是志同道合的好同志。

否則，無(wú)非就是一個(gè)野心家和他的附庸的故事。

隱瞞？不存在的，事情說(shuō)出來(lái)，才會(huì)有解決的辦法。

否則看見(jiàn)的都特么是困難，人也會(huì)越來(lái)越壓抑。

就好比寫小說(shuō)，不寫出來(lái)讓讀者來(lái)罵，怎么知道自己寫的啥玩意。

當(dāng)然，陳立有自知之明，他寫的的確不是什么好玩意，頂了天了構(gòu)思有可取之處。

其他的，那是一塌糊涂。

小富婆回信息很快：“文案策劃？”

“是啊，我的文字功底太差，沒(méi)辦法將點(diǎn)子連成豐富多彩的故事，游戲背景很難完善。”

想起林淑儀的評(píng)價(jià)，陳立面色發(fā)苦：“學(xué)姐說(shuō)其中要有起承轉(zhuǎn)合，要有伏筆，我看了下，都沒(méi)有。”

對(duì)于陳立的訴苦，小富婆只有一個(gè)字：“發(fā)。”

陳立已經(jīng)習(xí)慣小富婆的惜字如金，登錄上電腦QQ客戶端，而后將Word文檔發(fā)送過(guò)去。

大概過(guò)了有五分鐘，小富婆回復(fù)：“的確一般。”

陳立：“我謝謝你哦，還給出這么安慰人的評(píng)價(jià)。”

“我來(lái)。”

“？？？”

陳立一驚，追問(wèn)道：“你會(huì)這個(gè)？”

對(duì)于陳立的質(zhì)疑，小富婆僅僅回復(fù)一個(gè)字：“會(huì)。”

陳立狐疑，他記得岑念薇學(xué)的是編劇來(lái)著。

莫非編劇和文案策劃，還有異曲同工之妙。

不過(guò)現(xiàn)如今一切還只是剛剛起步，讓岑念薇嘗試一下，也不是不可以。

岑念薇喜歡就好，反正最后能不能通過(guò)，還需要集體討論。

開發(fā)游戲，不僅需要靈感，還需要集體的智慧。

一人計(jì)窮，陳立有先知先覺(jué)的優(yōu)勢(shì)，但并沒(méi)有行業(yè)從事的經(jīng)驗(yàn)。

因此，很多事情，討論環(huán)節(jié)必不可少。

就好比眼下這個(gè)游戲，陳立覺(jué)得他的改動(dòng)簡(jiǎn)直妙不可言。

但其他人或許會(huì)認(rèn)為，這就是一坨狗屎，還不如不改。

“等人齊了，進(jìn)行一次討論，確定好方向吧！”

看了眼QQ，小富婆頭像變成灰色，顯然是離線去做文案了。

陳立也沒(méi)有閑著，點(diǎn)開學(xué)校官網(wǎng)，找到創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)申請(qǐng)專頁(yè)。

申請(qǐng)表上面，要填寫的東西非常多，陳立一路看下來(lái)，填了有兩個(gè)小時(shí)。

填到最后，陳立都有些腰酸背痛，眼睛都看花了。

其中光是各種注意事項(xiàng)，各種要求，他都逐字逐句看了很久。

這畢竟涉及到創(chuàng)業(yè)，陳立必須打起十二萬(wàn)分精神。

“操，眼睛都看花了，睡覺(jué)！”

晚上其實(shí)還有活動(dòng)，陳立沒(méi)有去管。

不如睡覺(jué)，養(yǎng)精蓄銳。

一覺(jué)睡到晚上九點(diǎn)，梁志超他們還沒(méi)有回來(lái)。

陳立感覺(jué)有些口渴，灌了大半瓶礦泉水，才舒服的打了個(gè)飽嗝。

拿起手機(jī)，QQ有未讀消息。

陳立點(diǎn)開一看，是邊紫寧發(fā)過(guò)來(lái)的。

消息讓陳立非常震驚，甚至還超出了重生這件事情。

“陳三十，阿離轉(zhuǎn)學(xué)了，對(duì)了，我聽到有人叫她馮寶寶誒，真是奇怪！”

消息發(fā)送的時(shí)間，是下午19:30分。

陳立面色古怪，忽的有種不真實(shí)感。

嘖……真是見(jiàn)鬼啊！

……