“我擦，大佬就是大佬啊，講的是真的好。”

“是啊，我之前還覺得，不就是一個志愿填報嘛，五分鐘就解決了，完全沒想到里面還有這么多門道！”

“我聽有個學長說，他現在后悔死了，為什么當初填報志愿不多去搜集資料，報了個垃圾專業，想轉專業都很難。”

“靠，我媽之前聽了一個親戚的，想要我報考土木專業，還好老子沒報，真尼瑪坑啊。”

“土木不挺好的嗎？你家那親戚不就是做建筑的？”

“好個屁啊，我媽純粹是被騙了，我那親戚也是打工，連包工頭都算不上！”

“太可怕了，如果沒有陳立，我真的會報考金融專業，奶奶的這破專業學費這么貴，我都不知道。”

“奇怪，大家不都說勸人學醫天打雷劈，勸人學法千刀萬剮嗎？怎么陳立還建議我們報考醫學專業和法學專業啊？”

“你要聽清楚前提啊，哪有聽一半的！”

“陳立這什么腦子啊，怎么做到脫稿的啊，這也太恐怖了。”

“人家高考647分，你在想什么？”

“……”

整個大禮堂內，保持著相對的安靜，但又沒有絕對安靜。

很多同學在下面竊竊私語，但并不是談論無關話題，而是針對陳立所說，和旁邊的同學探討著意見。

“我之前還覺得填報志愿沒什么大不了，沒想到里面門道很多。”

“真的太他么的幸運了，如果陳立不講，我還打算學工商管理呢！”

“陳立這是不是太極端了啊，我對生化環材很感興趣啊，難道真的不能報考？”

“是啊，這不是磨滅我們的個性嗎，報考哪個學校，還用得著指導，沒意思，不如打地下城！”

有人抱怨連連，前面的許奉賢聽不下去了，回頭瞪了一眼：“你多少分？”

“文科437分，怎么了？”

“(⊙o⊙)…”

許奉賢眉頭一挑，歪著腦袋想了想，好不容易憋出一句：“那確實沒有聽的必要。”

“你也覺得他說的沒用？”

437分有點興奮，仿佛找到了同類。

“呵呵……”

許奉賢不再搭理傻子，扭頭繼續聽講。

他心里很清楚，437分只是在尋找一種認同感而已。

對于這樣的家伙，許奉賢能夠做的，就是不搭理。

呵呵，質疑陳立？別人647分呢，用得著你一個437分的質疑？

許奉賢小心翼翼的瞥了眼旁邊位置上的岑念薇，心中不禁思考，女神報考的是哪一所學校？

還有陳立這狗東西，講的頭頭是道，會報考什么學校？

今天的地下城，那個BOSS該怎么打，才能更快的殺死？

嘖，還得花錢請陳立去上網，錢包遭老罪咯。

就在許奉賢思維跳躍式前進，螺旋式翻天的時候，陳立也逐漸講到了尾聲。

將近四十分鐘脫稿講演，很考驗陳立的能力，但好在，他準備非常充分。

身后大投影屏上的PPT，雖說較為簡單，但在陳立的講解下，妙趣橫生。

很多學生都在后悔，為什么沒有帶一個筆記本過來。

到了最后的提問環節，整個大禮堂內，是齊刷刷舉起來的手臂。

懂得越多，疑惑越多，很多同學心中充滿了彷徨，急需要得到解答。

有意思的是，437分位置不錯，就在許奉賢后面，高高舉起的手被陳立一眼就看到了。

“這位同學，請問你有什么疑惑？”

437分見喊的是自己，高興地站了起來，大聲道：“陳立，我覺得你說的不對！”

“我們作為朝氣蓬勃、即將步入大學的準大學生，最重要的是什么？是興趣啊，如果一個專業，連自己都不感興趣，那么學他有什么用處？”

一開始就有人提出了興趣的問題，陳立稍有些驚訝，莫非是運氣不好，剛抽獎就出了張N卡？

目光輕掃過大禮堂中眾人，陳立看到了很多種表情，不站在上面，永遠也不知道，看似相似的個體，卻能夠迸發出絕不一樣的神情。

“這位同學提出的問題，非常的深刻且尖銳，表面上來看，這是興趣和選擇的問題。”

“但是從實質上來看，則是興趣和生活的問題！”

“我相信，絕大多數同學，去大學絕對不是想著玩玩鬧鬧四年，一定是要在大學之中有所收獲，有所成就。”

陳立的語速并不快，語調格外的堅定，充滿了感染力。

“那么，就這位同學的問題，我想反問一句很現實的話：興趣和生活，誰前誰后？”

全場一片安靜，所有人都看向陳立。

“這位同學，你覺得，誰前誰后？”

437分感到了壓力，他很想嘴硬說上一句興趣重要，可是在眾多的目光之下，他心臟沒來由的加速跳動，渾身血流汩汩涌動，大腦都有些昏脹起來。

終究，他沒敢大放厥詞，聲音弱了一些：“當然是生活，物質決定意識嘛，我學過的。”

“可是，我還是想按照自己的興趣來嘛，這難道有錯嗎？”

陳立笑了：“沒有錯，不過你覺得，你喜好的東西，真的是興趣嗎？”

“不，我想不是，他大概只是你的樂趣罷了，就好像地下城，很多人喜歡，那他是興趣嗎？”

“如果以后出了更好玩的游戲，那豈不是興趣也要跟著換了？”

“很多時候，我們滿意為喜歡的東西就是興趣，但其實并非如此，那不過是自我欺騙的心里騙局。”

陳立掃視一圈，見很多人露出思考的表情，便知道這一番話，他們是聽進去了。

但他又從437身上，看出了某種不相信的逆反，他由衷地相信，有些人真不是在思考，而是在整理自己的偏見。

陳立決定再加一把火，燒掉這些看似有道理，但不切實際的幻想！

“我們的大腦，總是習慣做那些簡單地，已經有經驗的事情，每當遇到新鮮事物，總是會習慣性的逃避。”

“很多人，為這份逃避尋找了一個新的借口：興趣！他們用所謂的興趣，遮蓋掉了自己對新事物的畏懼，對努力的恐懼！”

“實際上，當你真的開始一段新的挑戰，進行一次新的開始，嘗試過后，就會發現，新世界其樂無窮，那些曾經覺得困難的事情，也不過如此！”

“不要把舒適區，當成是興趣，其實只要你不是從心底里抵觸和反感，那它，就可以成為你新的興趣！”

啪啪啪啪啪啪！

陳立聲情并茂的講演后，全場頓時掌聲雷動。

謝飛揚笑瞇瞇的，感慨道：“他太了解高中生的心理了！”

其他老師也點了點頭，事實上，在過往的教育中，他們也經常使用這樣的方法來激勵學生。

只不過，一個高中生，居然能將這種方法運用得如此純熟，實在讓人驚訝。

……