天氣慢慢轉(zhuǎn)涼，樹葉一片一片投入了大地的懷抱，不知不覺已經(jīng)是深秋的季節(jié)了。一年四季中，我最看不得的就是現(xiàn)在的景象，一片蕭索，很頹廢的感覺。已經(jīng)是十一月初了，到中旬時(shí)，將會(huì)迎來我的第一次考試。不過，這次考試完全不值得我去擔(dān)心，我擔(dān)心的是王老師單獨(dú)對(duì)我的考試。

自從他拿出《三字經(jīng)》后，我就開始懷疑，會(huì)不會(huì)還有《百家姓》和《千字文》？畢竟這是古代三本必讀必會(huì)的基礎(chǔ)書籍。果然不出所料，在我能把《三字經(jīng)》背的滾瓜爛熟后，老師開始給我詳細(xì)的講解整本書的含義，熟練掌握之后，《百家姓》出現(xiàn)了。很恐怖的是，百家姓中我有好多字根本就不認(rèn)識(shí)，這根本就不應(yīng)該是學(xué)前班的兒童該學(xué)習(xí)的知識(shí)好不好！害的我讀都讀不全，只好先查新華字典，注上拼音，然后在開始背，而且有些語句及其咬嘴，背的我頭暈眼花，百家姓能全不被出來之后，老師開始將百家姓的起源講述了一遍，又拿出不知道從哪兒淘來的一本《百家姓注解》，看起來破舊的要死，規(guī)定我要把常見的姓氏起源熟記于心，光是這一項(xiàng)，就用去了我半個(gè)月的時(shí)間。好不容易《百家姓》結(jié)束了，老師還真的弄了一本《千字文》來，我真是傻眼了，不但n多的字不認(rèn)識(shí)，而且一點(diǎn)都不了解講述的是什么意思，有一些句子，字是認(rèn)識(shí)了，可是看起來就像是隨便找了幾個(gè)字放在了一起，

完全靠死記硬背，什么“天地玄黃宇宙洪荒日月盈昃辰宿列張寒來暑往秋收冬藏······”，還有什么“蓋此身發(fā)四大五常恭惟鞠養(yǎng)豈敢毀傷女慕貞潔男效才良”，上下句之間還絲毫沒有聯(lián)系，害的我背了下句忘上句，背了下一段，忘了上一段，到現(xiàn)在還不能完全流利又不出錯(cuò)誤的背下來。

老師規(guī)定我在考完試之后，要拿出成績，簡(jiǎn)直是要人命，我只說要學(xué)寫字，有沒有要學(xué)這麼古香古色的古代文化，可惜，在老師淡淡的目光下，我一句反駁的話都不敢說。

經(jīng)過這麼長時(shí)間的相處，我已經(jīng)沒有了初見老師時(shí)的拘謹(jǐn)和緊張，在學(xué)習(xí)之外，也可以和老師開開玩笑，甚至頂頂嘴，但是只要是事關(guān)學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容，老師絕不容許有絲毫的馬虎和將就，他布置下來的作業(yè)，絕對(duì)是要不折不扣的完成的，我不敢去試驗(yàn)如果沒有達(dá)成老師的要求會(huì)有什么后果，我也不想讓這位對(duì)我充滿期望的老人失望。雖然他從來沒有說過什么，但我能夠感受的到，老師是在用心教給我知識(shí)；雖然他從來沒有表揚(yáng)過我。，但我知道，當(dāng)我完成他布置的任務(wù)后，老人從內(nèi)心散發(fā)出來的愉悅。

“劉顏瑋，你上課又在看課外書了！我要告訴老師！”張曉陽小朋友看著我很不平衡的說。

真不想理她，一個(gè)被家里人慣壞了的小孩子而已，不值得跟她一般見識(shí)。

“張曉陽，你管人家！老師都說了，只要上課不說話，不搗亂，看什么書都可以！”右手邊的小胖子宋超看我不說話，打抱起不平來了，“劉顏瑋，你不要怕她，我罩著你，誰也不敢欺負(fù)你！”

拜托，我還用你罩？姐姐那是不想跟你們這幫小屁孩一般見識(shí)，在心里翻了個(gè)白眼，不動(dòng)聲色的對(duì)宋超說：“胖子，你弄錯(cuò)了，曉陽不是欺負(fù)我，她是怕我考試考不好，才要我多看看課本的?！北３中θ?，帶著發(fā)自內(nèi)心的誠懇，不相信你們不上當(dāng)。

“不要叫我小羊，我不是羊！”果然，張小朋友爆發(fā)了。

“劉顏瑋，你怎么那么笨！連別人對(duì)你是好是壞都看不出來！以后不理你了！”宋小朋友也看不過我的白癡，氣的跳腳。

哎，我現(xiàn)在真是越來越不善良了，看著兩個(gè)小朋友被我氣的有口難言，不但不知悔改，反而還欲罷不能，每天不逗逗這兩個(gè)人，還真是少了很多樂趣呀。

為什么張曉陽小朋友總是要針對(duì)我呢？這要從我拿到《三字經(jīng)》時(shí)開始，我是多么聽話的好孩子呀，老師都說了可以讓我上課時(shí)看，當(dāng)然不能辜負(fù)了老師的教誨，第二天就拿出來開始背，結(jié)果，張小同學(xué)多么目光如炬呀，一下子就發(fā)現(xiàn)了，順理成章告發(fā)了我，希望得到老師的表揚(yáng)，可是，我們敬愛的王老師淡定的看了我一眼，眉毛都沒抬一下，說只要上課不說話，不搗亂，想看什么書就看什么書，他一律不管。張小同學(xué)可能覺得大庭廣眾的沒有達(dá)成目的，非常沒有面子，而讓她沒有面子的一位是德高望重的老師，得罪不起，那就只能拿另一個(gè)人開刀了，理所當(dāng)然的，我就被記恨上了，從此，小姑娘幾乎天天找我的麻煩，我倒是沒什么，小胖同學(xué)不知道怎么回事就看不過眼了，只要小姑娘找我麻煩，小胖同學(xué)就像守護(hù)公主的騎士一樣擋在我的面前，與她針鋒相對(duì)，讓我徹底從唱戲的淪為看戲的，不但看，還發(fā)展的一天看不到就索然無味了，小小的懺悔一下，欺負(fù)小朋友是不對(duì)的，主啊，原諒我吧。

“曉陽，我知道你不是羊啊，我們是好朋友對(duì)不對(duì)？好朋友之間不用計(jì)較那么多吧？”我非常無辜及其真誠的問，甚至還準(zhǔn)備好了兩滴眼淚，大有她說不是我就哭給她看的趨勢(shì)。

小朋友終于還是不敵我的不要臉大法，說不出來太傷人的話，被我要掉不掉掛著的眼淚所折服不甘不愿的點(diǎn)頭，算是承認(rèn)了我作為她朋友的身份。

“太好了，曉陽終于承認(rèn)我們是好朋友了！那以后我就叫你小羊羊了，好不好？”充滿期待的望著她，口里卻說出讓她跳腳的話，看她一臉生氣的表情，只差沒有在頭上冒出幾簇小火苗了，呵呵，欺負(fù)小朋友雖然不對(duì)，但真的很好玩嘛，以后戒不掉了，怎么辦呢？張小同學(xué)，小胖同學(xué)，你們就暫時(shí)犧牲一下，娛樂娛樂我吧！

不知道怎么回事，自從我開始上語文課背《三字經(jīng)》之后，張老師扔給我一張?jiān)嚲恚屛易鐾旰蠼唤o她，我也沒多想，讓做就做唄，反正看了一下題目，應(yīng)該都是三年級(jí)一下的內(nèi)容，會(huì)做也不是太引人注目。張老師批改了我交給她的試卷后，也另外給我安排了不同的課程，不但有四五年級(jí)所有的課本，還有其他的一些試卷測(cè)試題，所以，我的數(shù)學(xué)課擺脫了1+1=2，3是由1和2組成的，這一類啟蒙知識(shí)。

所以現(xiàn)在的日子過的還算比較舒心，跑跑步，練練字，語文課背古文，數(shù)學(xué)課做測(cè)試題，閑暇時(shí)間逗逗小朋友，真是開心又愜意呀。

伴隨著小羊羊和小胖的爭(zhēng)吵聲，嗯，背書這項(xiàng)枯燥的工作，好像也輕松了很多。

“|妮兒啊，你們今天考試，來，把這吃了，爭(zhēng)取考個(gè)一百分?！崩蠇屌d致勃勃的拿著一根油條，兩個(gè)雞蛋，代表吃了考試能得一百分，真是的，兩門學(xué)科，只讓吃一份，就不怕兩門加在一起考一百分呀？心里唾棄之極，但還是乖乖的接過來，畢竟是老媽的一片心，不管管不管用，都代表了老媽的關(guān)心與期望。

學(xué)前班的考試很簡(jiǎn)單，只有兩門，上午考語文，下午考數(shù)學(xué)，考試結(jié)束后放假兩天，再去上課，成績也就出來了。

語文考試是一個(gè)小時(shí)，拿到卷子，先寫上姓名，班級(jí)，再開始做題目。很簡(jiǎn)單的題目，用不了十分鐘，我已經(jīng)做完了，再仔細(xì)檢查兩遍，看看有沒有粗心寫錯(cuò)的，如果這麼簡(jiǎn)單的題還不能得滿分，我自己都覺得丟人。很好，沒有什么疏忽的地方，時(shí)間過去了半個(gè)小時(shí)，交卷，走人，回家再把《千字文》多背幾遍，明天老師就要驗(yàn)收了，這可千萬不能出差錯(cuò)。

下午，數(shù)學(xué)考試，同樣是一個(gè)小時(shí)，同樣二十分鐘做好卷子，十分鐘檢查，輕輕松松考完試，回家讓老媽做點(diǎn)好吃的，補(bǔ)補(bǔ)腦子，好好休息一下。

“天地玄黃，宇宙洪荒，日月盈昃辰宿列張······空谷傳聲虛堂習(xí)聽，禍因惡積福緣善慶······束帶矜莊徘徊瞻眺，孤陋寡聞?dòng)廾傻日V，謂語助者焉哉乎也”

呼，終于完整的背下來了，雖然中間還要有兩處停頓，好歹沒有忘詞，沒有背錯(cuò)，已經(jīng)是不錯(cuò)的成績了，就是不知道老師滿不滿意？

“還不夠熟練，勉強(qiáng)算你過關(guān)吧?！崩蠋熎届o的語調(diào)宣布了我的成績，看來，離老師的目標(biāo)還是有很大的距離呀，老師，到底要做到什么程度，你才能夸獎(jiǎng)我一次呢？

“下一階段，你的學(xué)習(xí)內(nèi)容是《唐詩三百首》，明天你不用過來了，休息一下。從后天開始，每天背誦一首唐詩，還要講解出你理解的意思。好了，你現(xiàn)在可以回去了?！崩蠋熭p描淡寫的布置了下一近段的作業(yè)，我怎么覺得日子越來越不好過了呢？