馬爾福的事情讓尼克明確地放棄了打魁地奇的念頭，他已經(jīng)展示出自己的非凡才能，不需要應(yīng)對(duì)來自球探的麻煩。

是的，職業(yè)魁地奇球探經(jīng)常觀看霍格沃茨的比賽，希望能發(fā)現(xiàn)有潛力的球員加入他們的團(tuán)隊(duì)。在巫師世界，打魁地奇的最低年齡是十六歲，因此觀看比賽可以讓團(tuán)隊(duì)保持新鮮感和才華。

如果尼克決定打魁地奇，他從今天的情況可以看出，他可能會(huì)引起球探們的極大關(guān)注，甚至可能成為魁地奇界前所未有的天才而受到出版商們的關(guān)注。

尼克并不介意在學(xué)校里被公開承認(rèn)學(xué)術(shù)上的成就，但一旦整個(gè)巫師界開始關(guān)注他的生活，這將帶來很多他目前無法承擔(dān)的麻煩。“雖然魁地奇看起來很有趣，但我想等到第四年再進(jìn)入公眾視野可能是最好的選擇“尼克認(rèn)真地想道。

之后，飛行課正式結(jié)束，因?yàn)榛羝媾繐?dān)心會(huì)發(fā)生另一個(gè)“意外“。接下來是天文學(xué)課，這讓尼克感到有些困惑，但當(dāng)奧羅拉·辛尼斯塔拉教授開始上課時(shí)，他很快就明白了為什么要這樣早開始上課。

“歡迎來到天文學(xué)課，我是辛尼斯塔教授。對(duì)于那些好奇為什么這門課這么早開始的人，答案是，即使在我們的第一節(jié)課上觀察星空，你們幾乎沒有人能理解你們所見到的實(shí)際情況。

“因此，直到我認(rèn)為你們都已經(jīng)足夠了解天空的知識(shí)，你們將被要求記憶相關(guān)細(xì)節(jié)。只有當(dāng)達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，你們的課程表才會(huì)發(fā)生改變，請(qǐng)盡力而為。”這位膚色較黑的女巫平靜地說道。

對(duì)于任何人來說，這并不奇怪，因?yàn)橄襁@樣的死記硬背正是赫敏所擅長(zhǎng)的，她像海綿一樣吸收這些信息。尼克也沒有太多困擾，盡管教師試圖在短短一小時(shí)的時(shí)間里把大量信息灌輸給他們，這讓他和許多其他人頭痛不已。

課程在10點(diǎn)15分結(jié)束，學(xué)生們被釋放去吃午飯，然后他們將進(jìn)行第一節(jié)黑魔法防御術(shù)課。

天文學(xué)課上哈利大部分時(shí)間都沒有在場(chǎng)，但由于他是由麥格教授本人陪同的，所以他可以免去抄別人筆記的麻煩，“之前教授過來帶走你后發(fā)生了什么事?“羅恩好奇地問哈利，一些人也湊過來聽。

關(guān)于羅恩和尼克幾天前的爭(zhēng)吵，沒有人提起，寧愿將其留在過去。

哈利也不介意做同樣的事情，只要不再發(fā)生同樣的爭(zhēng)吵，因?yàn)樵谡J(rèn)識(shí)了兩個(gè)斯萊特林女孩之后，他同意尼克的觀點(diǎn)，認(rèn)為院系并不重要，她們都是對(duì)他來說都是好人和朋友。

尼克隱隱覺得命運(yùn)正在努力重建黃金三人組，并果斷閉上了嘴。這也有助于他確信，只要給羅恩足夠的時(shí)間，在哈利的影響下，他可能會(huì)變得足夠好。

“現(xiàn)在只剩下小團(tuán)隊(duì)的最后一個(gè)成員了。”尼克想著，短暫地瞥了一眼那位頭發(fā)蓬松的女孩。

哈利透露了麥格教授強(qiáng)行讓他加入格蘭芬多的魁地奇隊(duì)，以及隊(duì)長(zhǎng)在他消失期間一直在對(duì)他進(jìn)行考驗(yàn)。羅恩羨慕哈利，但對(duì)他表示祝賀。

尼克也祝賀了哈利，還開玩笑說起奧利弗·伍德的訓(xùn)練方法有多出名。

”你是什么意思？”哈利困惑地問道。

“顯然，那個(gè)家伙會(huì)使隊(duì)員們筋疲力盡，以期在比賽中占據(jù)優(yōu)勢(shì)，你很快就會(huì)看到了。”尼克笑著說道，看著哈利臉上的恐懼表情。

午餐結(jié)束后，斯萊特林和格蘭芬多的一年級(jí)學(xué)生們走進(jìn)了黑魔法防御術(shù)教室，每個(gè)人進(jìn)入教室時(shí)都做出了滑稽的表情。

空氣中彌漫著濃重的大蒜和香料的刺鼻氣味，房間里裝飾著各種迷信的物品。奇洛教授是一個(gè)蒼白樸實(shí)的人，頭上裹著一條紫色的厚頭巾，神情緊張。

尼克知道這個(gè)人并不真的緊張，而是在扮演這樣的角色，原因就是一個(gè)關(guān)鍵的細(xì)節(jié)，他的眼睛。這個(gè)人的眼睛在每個(gè)走進(jìn)教室的人身上掃視，仿佛在評(píng)估和判斷他們。

他的目光在尼克和哈利身上停留的時(shí)間比正常情況下要長(zhǎng)，特別是當(dāng)他們進(jìn)入教室并找到座位時(shí)。

“歡-歡迎來到黑-黑魔法防御課，我是奎林斯·奇洛。請(qǐng)翻到教-教科書的第12頁。”他說話時(shí)一直結(jié)巴著。

“他并沒有意識(shí)到自己夸張了表演。真正的口吃只會(huì)在句子開頭發(fā)生。”尼克輕易識(shí)破了這個(gè)人的表演，他知道鄧布利多肯定也知道這個(gè)情況，這意味著他可能也知道那個(gè)人背后的真相。

“該死的老家伙，我無法確定三樓走廊是為了伏地魔的陷阱還是為了考驗(yàn)哈利，甚至可能兩者兼而有之。”尼克有些惱火地想道。

盡管這位教授不停地錯(cuò)誤地結(jié)巴，但他仍然以相當(dāng)不錯(cuò)的方式傳達(dá)了信息。讓人煩惱的是要忍受他的口吃，但除此之外，課堂還算不錯(cuò)。

尼克注意到這個(gè)人時(shí)不時(shí)地盯著他和哈利看。然而，尼克選擇無視，因?yàn)槌姓J(rèn)這一點(diǎn)將會(huì)讓他成為更大的目標(biāo)。

尼克確保從不直視這個(gè)人的眼睛，仿佛對(duì)他感到恐懼，因?yàn)樽尳處煱l(fā)現(xiàn)薩納爾會(huì)帶來問題。

必須記住，伏地魔是一個(gè)有造詣的心靈讀取術(shù)者，與鄧布利多或斯內(nèi)普不同，他在使用這種能力時(shí)絕對(duì)沒有良好的意圖。

這個(gè)人無法忍受在一個(gè)情境中無法完全掌控，所以無法讀取尼克的思想可能會(huì)激怒他。課堂平穩(wěn)結(jié)束，尼克在這個(gè)人有機(jī)會(huì)單獨(dú)找他之前就離開了。

雖然這樣做可能會(huì)極大地激怒那個(gè)人，但對(duì)此尼克無能為力，因?yàn)槿绻敢猓趯W(xué)校里幾乎是無影無蹤的。

由于尼克對(duì)魔法的敏感，要在他不知情的情況下給他施加追蹤咒是不可能的，因?yàn)樗麜?huì)在獨(dú)自離開任何地方之前，堅(jiān)守檢查的習(xí)慣。

“嘿，尼克，你今天有什么計(jì)劃嗎？”特雷西趕上他在走廊上問道。

“我打算去圖書館瀏覽一些信息，什么事？”尼克好奇地問道。

“啊，你看，我有點(diǎn)想知道你是否已經(jīng)有了關(guān)于我們剛學(xué)到的新咒語的一個(gè)特別版本？”她有些羞怯地說。

尼克面無表情地看著她，“沒有，也沒有計(jì)劃為這樣一個(gè)毫無意義的咒語創(chuàng)造一個(gè)特別版本，Ignis咒語完全更好了。”他帶著不滿的口吻說道。

“那么我能拿到你的版本嗎？”她急切地問道。

“不，我還沒有制作，所以你沒那么幸運(yùn)。”尼克帶著一個(gè)戲弄的笑容說道，她看起來很失望。

“除非你真的想和我一起去圖書館學(xué)習(xí)，否則我就要走了。”尼克笑著說道，走向大樓梯。

在這個(gè)樓層附近有一個(gè)巧妙的秘密通道，通向一樓，這會(huì)為尼克節(jié)省一些時(shí)間。

圖書館像往常一樣非常繁忙，大多數(shù)人都來自拉文克勞，這并不令人意外。當(dāng)尼克進(jìn)入圖書館時(shí)，平斯小姐一定會(huì)對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)厲的怒視，但他只是一笑而過。他很快找到了一個(gè)位于圖書館遠(yuǎn)離視線的“古老”區(qū)域的廢棄長(zhǎng)桌。

在那里，他拿起一本塵封的古舊書籍，上面標(biāo)著“魔法理論，作者：赫拉穆斯·羅伊”。很明顯，這是一本基礎(chǔ)書籍。

尼克對(duì)這位作者完全不熟悉，但考慮到他沒有看到這本書的任何語言版本，他假設(shè)它們比歷史記載還要古老，或者根本不重要。尼克打開自己的筆記本，翻到上次停下的頁碼，貪婪地投入其中的信息。

然而，尼克不知道的是，早些時(shí)候，在課堂上，伏地魔也注意到了他。這個(gè)人并不愚蠢，對(duì)人們?cè)诓煌闆r下的表現(xiàn)方式非常了解。

尼克在表演方面經(jīng)驗(yàn)不足，無法欺騙他敏銳的眼睛，因此他知道尼克故意回避他是有原因的。他確定這不是因?yàn)槟峥艘呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了他附身奎里納斯的事實(shí)，但這使得把他納入自己的事業(yè)變得困難。

尼克顯示出的才能太過出眾，不能讓他不受限制地成長(zhǎng)，伏地魔拒絕讓他成為自己的對(duì)手。如果這不可能的話，他將給他上上束縛或是結(jié)束他。