“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)，明天，我們要軍訓(xùn)了。”嘻嘻放學(xué)回家一進(jìn)屋便向鳳冉說(shuō)道。

鳳冉不解的問(wèn)道：“大冬天的，軍訓(xùn)？這是要準(zhǔn)備把你們凍感冒嗎？”

沒(méi)想到嘻嘻淡然的勸道：“沒(méi)事兒，老師說(shuō)，讓我們多穿點(diǎn)。”

“軍訓(xùn)幾天？”鳳冉繼續(xù)問(wèn)道。

“不知道，老師沒(méi)說(shuō)，只是告訴我們，這周都不上課了。但是需要背書(shū)包，帶水壺。上學(xué)，放學(xué)，時(shí)間都沒(méi)變。”

鳳冉連忙看了一眼立在桌子上的臺(tái)歷，自言自語(yǔ)道：“今天是周一。”

隨后，又拿起手機(jī)，查看近幾天的天氣情況以及穿衣搭配。

初冬的風(fēng)很大，而且早晚很涼，適合穿大衣的季節(jié)。

放在平時(shí)，內(nèi)搭一件衛(wèi)衣足矣，可是，要天天站在操場(chǎng)上吹冷風(fēng)，鳳冉?jīng)Q定讓嘻嘻里面套件毛衣。

次日一早，八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校。

與以往不同的是，校門(mén)口除了校長(zhǎng)和幾位老師執(zhí)勤外，還多了幾位身穿迷彩服的解放軍。他們就像白楊樹(shù)一樣筆直的站在那里，迎接著每一位同學(xué)的到來(lái)。

校內(nèi)，沿著通往教室的小路，每隔十米，便有一位軍人站崗放哨。

教學(xué)樓內(nèi)，每個(gè)教室門(mén)口，站有一名軍人。

各個(gè)樓層的走廊，不分年級(jí)，每隔十米站有一位軍人。

他們不說(shuō)話，也不沖任何人笑，表情嚴(yán)肅，只是一動(dòng)不動(dòng)的站著。

嘻嘻哪見(jiàn)過(guò)這陣勢(shì)，著實(shí)有些緊張。

小心翼翼的從他們身前走過(guò)，他們還是沒(méi)有反應(yīng)。

繼續(xù)向前走，直到走到教室門(mén)口，解放軍還是沒(méi)反應(yīng)。

進(jìn)入教室，班主任已來(lái)。

同學(xué)們正在齊聲朗讀課文。

嘻嘻走到自己的座位上，將書(shū)包掛在椅子靠背上，水壺掛在書(shū)桌左側(cè)的掛鉤上，開(kāi)始跟著同學(xué)們一起晨讀。

不一會(huì)兒功夫，教室房頂?shù)拇罄壤铮腥撕霸捔耍袷切ｉL(zhǎng)的聲音，只聽(tīng)他大聲的說(shuō)道：“請(qǐng)各班同學(xué)到操場(chǎng)集合。”

于是，在班主任的帶領(lǐng)下，嘻嘻和班級(jí)里的其他同學(xué)，來(lái)到操場(chǎng)上。全班同學(xué)總共四十一人，按照身高分成兩組。個(gè)子高的在前面，個(gè)子矮的在后面。男生一列，女生一列。

班主任站在隊(duì)伍的最后面，注視著前方的一舉一動(dòng)。

今日的操場(chǎng)，也和往日不同。

主席臺(tái)上多了好多軍人。

經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)簡(jiǎn)短的講話之后，嘻嘻似懂非懂的明白了，軍訓(xùn)的目的是為了鍛煉身體，不管春夏秋冬，不管你是男生還是女生，都得參加。

操場(chǎng)上沒(méi)有遮風(fēng)擋雨的地方，太陽(yáng)直射到嘻嘻的頭頂上，嘻嘻不禁覺(jué)得還挺舒服。心里贊嘆：“還是媽媽想的周到，給我穿了件大衣，真暖和啊！”

正在得意，忽然看見(jiàn)一位解放軍叔叔站在了嘻嘻班級(jí)的前頭。

據(jù)說(shuō)，每個(gè)班級(jí)都配一名解放軍，負(fù)責(zé)本班級(jí)的訓(xùn)練項(xiàng)目，也就是所謂的教官。

嘻嘻偷偷的上下打量著這位分到本班的教官，只見(jiàn)他長(zhǎng)得很高很瘦，雖然沒(méi)有笑，但是看上去并不兇。

大約九點(diǎn)左右，軍訓(xùn)正式開(kāi)始了。

主要是練軍姿，教官很有耐心的邊講解邊示范，嘻嘻表現(xiàn)還不錯(cuò)，基本達(dá)到站如松的水平。

鳳冉將嘻嘻送到學(xué)校后，看見(jiàn)那么多的軍人站在那里，心里無(wú)比激動(dòng)。前一天還在埋怨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不換位思考沒(méi)人性，今天就徹底的舉手投降了，心想：“城里的小孩就得多鍛煉鍛煉！要是以后能當(dāng)上兵就更好了！”

一上午的時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼睛便到了中午放學(xué)的時(shí)刻。

鳳冉接上嘻嘻，走在回家的路上，便迫不及待的問(wèn)道：“軍訓(xùn)好不好！”

只見(jiàn)嘻嘻陰沉著臉，皺著眉頭，大聲的說(shuō)道：“不好！”

“都不用上課了，還不好？”

“還不如上課呢，一點(diǎn)都不好玩。光讓我們站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，要不就是坐在操場(chǎng)上，冰屁股！”嘻嘻解釋道。

“冷不冷”鳳冉繼續(xù)問(wèn)道。

“都快熱死我了。后來(lái)我都把外套脫了。”嘻嘻邊走邊說(shuō)。

鳳冉立馬停住腳步，大聲訓(xùn)斥道：“這么冷的天，你想感冒啊？”

“我們班同學(xué)都脫了，老師都說(shuō)，誰(shuí)要是熱了，就把衣服脫了放地上。”嘻嘻回道。

鳳冉不禁心想：“莫非我是給孩子穿多了？”

倆人沒(méi)有說(shuō)話，繼續(xù)前行。

到了家里，吃完飯，嘻嘻吵著要看電視。

鳳冉來(lái)到嘻嘻的面前，柔聲對(duì)孩子說(shuō)道：“在學(xué)校里，你跟你們老師問(wèn)好的時(shí)候，行少先隊(duì)禮。可你是否知道，見(jiàn)到解放軍叔叔的時(shí)候，如何行禮呢？”

嘻嘻忙答道：“我知道，這樣……”

隨后，用手比劃了一個(gè)動(dòng)作，樣子跟耍猴差不多。

鳳冉不禁笑了笑，說(shuō)道：“見(jiàn)到軍人、警察，要行軍禮。”緊接著，開(kāi)始一一講解給嘻嘻聽(tīng)，同時(shí)，將動(dòng)作要領(lǐng)、禮儀規(guī)范，都告訴了嘻嘻。

嘻嘻很快就學(xué)會(huì)了，高興的像吃了糖一樣。

又問(wèn)道：“我們學(xué)校有好多解放軍叔叔，我都要給他們行禮嗎？只要看見(jiàn)就敬禮嗎？”

“對(duì)，只要看見(jiàn)，你就要敬禮。只要你在他們身邊走過(guò)，就要敬禮。不需要說(shuō)話。敬禮是一件嚴(yán)肅的事情，所以也不需要過(guò)多的笑容。下午去學(xué)校，你就試試吧。”鳳冉說(shuō)道。

嘻嘻有些緊張。

鳳冉安慰道：“解放軍叔叔給你們軍訓(xùn)，很辛苦的，向他們敬禮，是應(yīng)該的。這是你作為一名小學(xué)生應(yīng)該做的事情，也是值得做的事情。你向他們敬禮，是文明的體現(xiàn)，是尊重的體現(xiàn)。老師、教官，都不會(huì)怪你的，相反，他們會(huì)因你而開(kāi)心的。”

嘻嘻點(diǎn)了點(diǎn)頭。

鳳冉接著說(shuō)道：“軍訓(xùn)是件好事，而且機(jī)會(huì)難得。并不是每所學(xué)校都要軍訓(xùn)的，也不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)軍訓(xùn)。你要聽(tīng)教官的話，加油！”

嘻嘻笑了笑。

下午兩點(diǎn)，鳳冉帶著嘻嘻準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校門(mén)口。

嘻嘻想起了媽媽說(shuō)的話，路過(guò)第一個(gè)教官的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)教官并沒(méi)用看她，好像在看向遠(yuǎn)方……

怎么辦？嘻嘻心想，管他看誰(shuí)呢，我行我的禮就是了。

于是，對(duì)著眼前比自己高半個(gè)身子的解放軍叔叔，行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。

直到這位軍人注意到有人在向他敬禮時(shí)，嘻嘻才將手放下，然后繼續(xù)前行，繼續(xù)向第二位、第三位、第四位以及后面的教官行禮。

這是嘻嘻長(zhǎng)這么大，第一次近距離的接觸軍人，也是第一次向真正的軍人敬禮。

估計(jì)這些受禮的軍人，也是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，居然有個(gè)小女孩在向他們行禮。以至于，嘻嘻敬禮完畢后，受禮的每個(gè)軍人都要目送她好久好久，直到她消失在視線中……

嘻嘻的內(nèi)心，也是變化不斷。

給第一位軍人敬禮的時(shí)候，她還很緊張。

到第二位的時(shí)候，有點(diǎn)緊張。

第三位的時(shí)候，好多了。

從第四位軍人開(kāi)始，已經(jīng)沒(méi)有感覺(jué)了。

一路敬禮到教室，大家都在注視著嘻嘻，嘻嘻卻完全不知道。

剛在椅子上坐下，只見(jiàn)一位解放軍叔叔，推開(kāi)教室的門(mén)，向教室里環(huán)視，好像在尋找著什么……

班主任還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們也不知道要發(fā)生什么，靜靜的坐在座位上，一動(dòng)也不敢動(dòng)。

這位教官手里拿著一個(gè)黑色筆記本，筆記本的封皮上還別著一支黑色中性筆。

突然，只見(jiàn)教官走到嘻嘻的座位旁邊，輕聲問(wèn)道：“你是不是剛才進(jìn)校的時(shí)候，給我行禮了？”

嘻嘻答道：“是。”

教官笑道：“你可真棒！還會(huì)行軍禮。來(lái)，在我這本子上，把你的名字寫(xiě)上。”

嘻嘻照辦。

隨后，教官走出教室，關(guān)上了門(mén)。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，班主任來(lái)了。

班長(zhǎng)急忙向老師匯報(bào)了此事，并高興的感慨道：“我們都以為嘻嘻是不是哪里做錯(cuò)事了，教官過(guò)來(lái)批評(píng)她了，沒(méi)想到是來(lái)表?yè)P(yáng)她！嚇?biāo)牢覀兞耍　?

班主任聽(tīng)后，哈哈大笑起來(lái)。

日復(fù)一日，到周五下午的時(shí)候，當(dāng)著全校師生的面，校長(zhǎng)宣布軍訓(xùn)結(jié)束了。

嘻嘻很是開(kāi)心。

輪到主教官講話時(shí)，突然點(diǎn)到了嘻嘻的名字。

嘻嘻很是緊張。

主教官讓嘻嘻上主席臺(tái)。

嘻嘻謹(jǐn)慎的走了上去。

這時(shí)，嘻嘻發(fā)現(xiàn)，主席臺(tái)上，除了校長(zhǎng)之外，旁邊還站著幾位解放軍叔叔。

“你叫嘻嘻，是嗎？”主教官拿著話筒大聲的問(wèn)道。

“是。”嘻嘻答道。

“你是幾年幾班的？”主教官繼續(xù)問(wèn)。

“一年一班。”

此時(shí)，嘻嘻發(fā)現(xiàn)，全校的師生及教官都在看她，尤其是班主任，站在本班隊(duì)伍的最前頭，雙臂抱在胸前，一臉的蒙圈。

嘻嘻心想，完了，給老師丟人了。教官點(diǎn)名沒(méi)好事，肯定是批評(píng)我哪里沒(méi)有做好。

正在自責(zé)之中，只聽(tīng)主教官大聲的對(duì)著話筒講道：“這位同學(xué)，在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)很不錯(cuò)，各項(xiàng)成績(jī)都合格。但是，這不是我想說(shuō)的。我想說(shuō)的是，軍訓(xùn)一周，全校六個(gè)年級(jí)，百余學(xué)生，卻只有這一位同學(xué)在向我們行軍禮，而且每天都在堅(jiān)持。這一點(diǎn)，難得可貴！”

臺(tái)下不禁響起了熱烈的掌聲。

隨后，主教官用手指著站在主席臺(tái)上的那幾位解放軍，對(duì)嘻嘻說(shuō)道：“你每次向他們敬禮的時(shí)候，他們都非常感動(dòng)，并且第一時(shí)間告訴我，對(duì)待這樣知書(shū)達(dá)理的學(xué)生，必須表?yè)P(yáng)！不表?yè)P(yáng)都不行！”

嘻嘻樂(lè)了，似乎忘卻了什么叫緊張。

最后，主教官懇請(qǐng)嘻嘻講幾句。

嘻嘻笑著說(shuō)道：“在底下聽(tīng)你喊我的名字，嚇我一跳，不知是福是禍，緊張的我直用腳趾頭撓地……”

臺(tái)下一片笑聲，連班主任都咧開(kāi)了嘴。

嘻嘻繼續(xù)說(shuō)道：“后來(lái)，上了臺(tái)，聽(tīng)你這么一說(shuō)，我現(xiàn)在已經(jīng)不緊張了。見(jiàn)人行禮，應(yīng)該的。謝謝大家！”

話音剛落，全體人員不禁為此鼓掌。

嘻嘻從臺(tái)上走下，回到自己班級(jí)，路過(guò)班主任的時(shí)候，老師沒(méi)有說(shuō)話，而是笑著向她豎起了一個(gè)大拇指！

晚上放學(xué)，嘻嘻見(jiàn)到鳳冉的第一時(shí)間，便將此事的來(lái)龍去脈說(shuō)了一通，還問(wèn)道：“是不是很意外？”

鳳冉笑道：“是夠意外的。只是行個(gè)禮而已，卻沒(méi)想到你還上臺(tái)了！而且還在那么大的場(chǎng)合里接受教官的表?yè)P(yáng)，真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到啊！

不過(guò)，你可不能因此而驕傲哦！在日后的生活中，媽媽希望你，百尺竿頭，更進(jìn)一步！爭(zhēng)取做一名合格的小學(xué)生！”

嘻嘻不禁給自己打氣道：“加油！”

娘倆哈哈大笑，呼嘯的北風(fēng)吹在臉上，似乎也不那么冷了。