這些異獸中不乏一些仙品，還有一些等級較高的領主，統領級別異獸。現在她們獵殺的異獸中，只有三只不到三十級的仙品，還有一些品級相對低一些的。

如果拿著現在的成果去交差，那么她們肯定拿不到什么好名次。眾人也知道如此。

主要是現在出現了斷層，她們是靠近溪流捕殺異獸，溪流旁邊有不少十分強大的生物，所以她們不敢在離水源近的地方交戰，一旦惹怒了實力強悍，她們難以對付的異獸，就危險了。

眾人想要引誘一些類似于紫晶戰虎那樣的仙品，但是等級不是很高的異獸，挑釁它們，然后拉到較遠的一些位置，再獵殺。但是仙品異獸的智慧并不低，好多在溪流邊飲水的異獸根本就不回應她們的挑釁，一路走來僅僅獵殺了三只。

繼續順著溪流走了一段路程，前方的溪流慢慢減小了，周圍異獸的實力也在下降，她們再次回到溪流旁邊扎營。

跟著走了十多天了，森林還是這個森林，但是她們還是沒有找到溪流的源頭，真正的山水世界。考試時間是一個月，現在已經過了一半，她們手中基本上沒啥成果。

“有沒有可能，真正的山水世界并不在這片樹林當中，這也是考試的一部分，是看看咱們能不能經得住這樣的誘惑，分清主次，記得咱們來古林的真是任務。”秦曉楠率先提出疑問。

這句話也算是激起了大家的討論，寧沁兒也存有疑問，接著秦曉楠的話說道：“順著溪流走的話，以咱們目前的實力，很難獵殺到一些關鍵性的異獸，若是繼續按照這樣的路線走的話，如果一直找不到真正的山水世界，以現在獵殺異獸的進度來說，咱們此次高考的成績恐怕很難考到好的大學。”

“山水世界是一場非常大的造化，它對職業者來說不僅是修為上的提升，還有很多意想不到的好處，幾顆仙品，再加上這些領主級的靈丹就算上不了那些頂級名校，上一些一流學校還是有機會的，但是若真的找到了山水世界，咱們可以就可以獲得更大的提升，這是在一些大學中也很難得到的造化。”陳慕華則提出了相反的意見。

“還有，你有沒有想過，以往的高考都是在一些大學秘境中獵殺異獸，但是此次高考特地把環境換成了這片樹林，國家到底有什么用意。大學秘境中和這樣的深山古林，本質上對于獵殺異獸來說并沒有什么不同，有沒有可能把地點特意的設在這里，最終的考題就是看我們是否能找到真正的山水世界呢。”

秦曉楠聽到陳慕華的話，覺得她說得也不無道理。

端木晴此時也提出了自己的疑問：“咱們小隊中，只有慕華知道山水錦鯉的秘辛，其他人并不知道這些，我相信來這里考試的小隊中肯定還有不少并不了解山水錦鯉的人存在。如果山水錦鯉的山水世界是最終考題的話，是否對于一些不知道這條消息的人來說是不公平呢？”

“知識和準確的情報信息也是考試的一部分啊。他們不知道是不知道，并不代表不存在。而且，就算他們不知道山水錦鯉，只要遇到這樣的水源后，都會感到其中的不凡。我還是堅持我的觀點，繼續找尋山水世界。”陳慕華繼續說道

的確，這些水的奇特之處，就如陳慕華所說的那樣，只要見到后，都會發現它的不平凡，然后有可能追尋它的源頭。

“送咱們來的老師，我記得他說這片樹林便是咱們的考試地點，具體的考試要求他并沒有說，最高等級的高考準則上也沒有提出明確的要求，我是支持慕華的，我也覺得找尋山水世界有可能是這次考試的最終考題。”蘇珊支持道。

“找尋山水世界和獵殺更多的異獸，現在對咱們來說是不可兼得的，順著溪流，一路見到的異獸要不是咱們難以對付，要不就是獵殺它們沒有意義。山水世界是一處重寶，那有沒有可能這是在考驗我們，面對重寶時，我們還能不能抵住誘惑，懸崖勒馬，放棄這樣的重寶，繼續執行自己高考獵殺任務。”

“換個環境換個考題的這個想法我并不贊同，也許并不是真的存在山水世界，咱們找到考試結束依舊找不到，這些就是來誘惑我們的呢。”寧沁兒回應道。

“我們可以類比一下其他的考場，他們的考場不在京都，而且有很多，分布也很廣泛，國家是不是有時間在他們的考場中也設立這樣特殊的考題，如果只是這個考場設立特定的規則，那么是否對于其他四個階段的考生來說是不公平呢。國家考試主要的就是公平，這樣違背公平的事情，我覺得并不會這樣做。”秦曉楠出身平凡，他對于古月國還是有著充分的信任，堅信考試會做到公平公正，不會設立不一樣的題目。

“秦同學，你要知道，分為五種不同的考場，這本身就不公平。而且國家是選拔精英人才，有魄力選擇S級難度的考試，就注定面臨更多考驗，這不僅是要面對更強大的異獸，還要在遇到一些事情的時候，可以做出正確的選擇。”

“我認同你的看法，但是不同意你的做法。如果我們此時改變路線，爭取獵殺更多的異獸，我們是有能力考上一些頂級名校的，這也是最為穩妥的辦法，不提考驗的問題，如果按照你的想法一意孤行，最終考試結束的時候，我們還是并沒有找到山水世界，那又該如何？”

現在是秦曉楠和寧沁兒一邊，主張改變路線，安心去獵殺異獸，爭取取得更好的成績。

陳慕華和蘇珊一邊，認為找尋山水世界是最終的考試命題，主張繼續找下去，肯定能找到真正的山水世界。

而端木晴和寧晨看到兩邊的辯論后，目前保持中立的態度。