烈日炎炎的大地上，一排排高大的樓房投下陣陣蔭涼，而在這樓房交錯的角落里，一群群人在忙碌中抽空休息。
邊羽昭坐在帶著點冰涼的臺階上，雙手撐著身體，陰影覆在臉上、軀干上，使人感受到了一點點夏日的愜意。
閑暇時，邊羽昭的腦海中思緒紛飛。
她為什么會來到探靈學院呢？
她，姓邊，名羽昭，長安市人，今年十七歲，目前在探靈學院進行學習。
渴望探索未知的靈能世界，想要成為一名優秀的探靈者，掌握靈能知識，創造自己的特色靈能技能。
以及保護世界！
她回憶起入學時的興奮與憧憬，心中涌起一股強烈的使命感，告訴自己新的旅程就此開始，開始軍訓！
邊羽昭的思緒回到了當下，感受著陽光的熾熱，聽著周圍輕微的呼吸聲，心中一片寧靜。
此時，靈陽24年8月26日，下午三點。
探靈學院的新同學們將展開新生必備軍訓，本次軍訓為期兩周，從靈陽24年8月25日開始，至9月7日期結束。
每天的軍訓時間固定，避開中午最熱時間段，保障學生充分午休時間，上午從6：40開始，以充分利用相對涼爽的時段進行訓練；中午錯峰用餐，在11點或11點半結束早訓；下午三點繼續訓練，若遇極端炎熱天氣，則酌情推遲半小時。
下午五點半結束，自由活動，七點到九點為營隊自由安排時間，各個分支學院結合新生情況安排學習考核。
特別一提的是，邊羽昭是本屆新生中的最小學員。
“集合！！”
屬于隔壁戰斗型學院的教官吹哨，結束了這短暫的中途休息。
軍訓是最簡單的團結學生意志，鍛煉學生身體素質，提高學生服從性的活動。
聽到集合的哨聲，坐在陰涼地休息的同學們迅速站起身來，默契地拍了拍身上的灰塵，一起朝著集合地點小跑過去。
邊羽昭找到自己的位置，站好，立正，陽光依然熾熱，但訓練依舊不停，汗水流淌，心跳加速又慢慢恢復平穩。
年輕的教官站在隊伍前面四五步處，直對烈日，身姿挺拔如松，健壯俊美。他滿意地掃視著邊羽昭她們在一分鐘內就集合整齊的隊伍，氣沉丹田，大聲說道：“同學們，非常好！”
“大家最近的狀態不錯，我們繼續保持，現在開始五分鐘的軍姿訓練，堅持住！”
邊羽昭的教官是個不錯的教官，男女是分開訓練的，她們這個連全是女生。
“軍訓不僅是對你們身體的考驗，更是對你們意志的磨煉。在接下來的訓練中，我希望你們都能拿出最好的狀態，為自己、為連隊爭光。”
教官繞著連隊不斷踱步，緊盯著同學們的腰、胯、頭，動作是否到位，口中一直在說著什么，看著背靠太陽訓練的女生們，仍然頑強繃緊的身體，教官臉上的笑容也一直保持著。
作為新生中最小的學員，十七歲總是充滿朝氣和斗志的，邊羽昭挺直脊梁，雙腳并攏，雙手緊貼褲縫，微微抬起下巴，眼神正向遠方，就這樣習慣性地做著最標準的動作。
陽光灑在背后潔白的脖頸，細密的汗珠微微滲出，但她的神色絲毫未變，眉頭平展放松，只是專注的做著該做的事，其他什么也不想，嘴唇緊抿，眼睛一眨不眨，望著遠方，也可能是盯著訓練場內的一花一樹。
隨著時間的推移，訓練的強度也在逐漸增加，身體的疲憊感逐漸襲來，但邊羽昭依然保持著挺拔的身姿，每一次呼吸都平穩而有節奏，自然又悠然。
在邊羽昭的身邊，同學們也都以同樣的神態站著軍姿，習慣著來到探靈學院的第一課。
整個隊伍散發著一種安靜統一的氣氛，沉默的頂著烈日，內心又有著各自的想法，每個人都在以自己的方式適應著新的環境。
“動！”
教官一聲令下，隊伍中傳來微微騷動，這是訓練停止的口令，大家可以在停后稍稍調整一下自己的動作，活動一下，舒展一下身體。
“停！”
在幾秒的休息后，隊伍又在指令中恢復了原樣，大家挺胸抬頭，等待教官的下一步指令。
“大家可以偷偷休息一下，但不要太大動作。”
“噓......”
教官以比他平時講話小的聲音對邊羽昭她們悄悄說。
看到大家的神態都放松了下來，教官又恢復正常聲音說。
“大家一定都了解過探靈學院，而我再向大家詳細介紹一下，當然我也不是探靈學院的，是隔壁戰斗型學院的，名字不方便透露奧。”
教官淺淺開了個玩笑，然后在同學們沒來得及出聲的時候，就“噓”了一下，避免引起其他連隊的關注。
“咱們繼續介紹啊，”
“探靈學院是一所專門培養探靈者的高等學府，在靈能領域具有極高的聲譽和權威性。它成立的目的是為了應對日益復雜的靈能世界局勢，培養出能夠保護人類、探索靈異奧秘的精英人才。”
“學院的歷史悠久，傳承著古老的探靈技藝和知識，同時也不斷結合現代科學技術進行創新和發展。”
“這些都屬于官方介紹，既然大家都已經憑借優異的成績和優秀的靈能天賦加入了我們，那想必更加想要了解的是我們是如何培養大家的。”
“靈能理論：包括靈能的本質、屬性、分類等基礎知識，讓學生了解靈能的基本原理和規律。”
“靈異現象研究：深入剖析各種靈異現象，如鬼魂、幽靈、神秘能量場等，分析其成因、特征和表現形式。”
“探靈技巧與方法：教授學生如何運用各種工具和技能進行探靈，如靈能探測器的使用、符咒繪制、陣法布置等。”
“靈能控制與修煉：幫助學生開發和提升自身的靈能潛力，學習如何控制和運用靈能，以增強自身的探靈能力。”
“實戰訓練：通過模擬真實的探靈場景和任務，讓學生在實踐中積累經驗，提高應對各種危險和突發情況的能力。”
教官具體講述了探靈學院的培養方案，也稍稍打了一個小廣告。
“歡迎大家畢業后來我們隔壁的戰斗型學院工作，急缺技術性人才！”
隨著教官在軍訓生活中見縫插針地介紹，探靈學院逐漸向新生們掀起它神秘幕布的一角。
屬于邊羽昭的探靈生活也才剛剛開始。
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