夜里跟王斯聰說好要在網上發(fā)布短片后。

林州第二天就到網吧里把短片上傳到網上。

雖然那天說的他倆說都對電視臺不屑。

但這個時代要是在路上隨便拉一個人，要問他在網絡上看短片還是在電視上看短片，那人毫無疑問會說是在電視上看。

這個時間段在網絡上的短片還被叫做惡搞，粗糙，低俗的代名詞。

林州這幾天又回到了平時生活的節(jié)奏。

白天學習，晚上去酒吧掙錢唱歌。

希望通過這種勞累的生活忘掉拍攝短片經歷。

但他不知道的是，在他把短篇上傳到網上后。

短片也在網絡上慢慢的發(fā)酵了起來。

葉漢作為一個剛參加工作的年輕人。

每天除了勞累的工作外，就喜歡在網上逛貼吧和在網絡上獲得資訊。

他在上網時總有一種和白天勞累現實脫離開的感覺。

所以在他領到第一筆工資后，就組裝了自己的第一臺電腦。

因為他上網沖浪的時間，還被他經常逛的貼吧推舉為吧主。

今天葉漢還是照常完成勞累的工作。

夜里下班后簡單的吃了點飯，便打開電腦進入平時逛的貼吧。

潛水了一會兒后，發(fā)現沒有自己喜歡的話題，退了出來逛起了其他的頁面。

手指摩擦鼠標的滾輪，電腦的頁面在他眼前飛快的掠過。

今天的網上太平靜無聊了吧？

直到他看到一個短片的標題。

《有一群這樣可愛而年輕的人》。

葉漢看見是個短片后，原本沒打算點進去。

在他心里，網上的短片通常都是粗糙簡陋的代名詞。

但看到標題里可愛年輕的字，心里生出一種心思可愛加年輕不會是？

不會吧，這么勇的嗎？腦海里生出的黃色，讓他不由自主的手指點擊鼠標點擊了短片的鏈接。

可短片出來的內容和他想的不能說是一模一樣吧，只能說是八竿子打不著。

短片的開頭是孫先生的一句話。

畫面出來后，就是一個戴著眼鏡，穿著大褂，臉上有兩撇八字胡的男人坐在椅子上。

話外音說道。

“拯救這個國家的藥在哪？而尋藥之人又是誰？”

男人說道。

“我，我愿做那個尋藥的人。”

就這一個畫面，一句話，葉漢就被張松文，精彩的演繹吸引了進去。

隨后，張松文扮演的李達釗，開始了尋藥的旅程，在尋藥的過程中，看到一個年輕的少女，身穿紅衣騎在馬上，要結婚，而結婚的對象竟然是只公雞。

這個畫面又一次把葉漢震撼到。

畫面一幀幀閃過，從他尋藥歸來，找到藥的方法。

再到站到火車頭上和工人們演講。

站在屋頂上朝房子底下的人群撒文章。

想要喚醒這個國家，直到最后的被捕。

葉漢在看的過程中也知道了這個人是誰，第一段短片結束，他的心中好像有什么火苗被點燃。

再到江以曼、陳度秀、陳延年、陳喬年的故事也播放完畢。

到最后陳延年陳喬年，在去往法國和牢獄之中的畫面來回的切換，兩人最后帶著傷痕的微笑，讓他心中的火苗徹底點燃。

林州演唱的歌曲也響了起來。

他為這個短片配了兩首歌曲。

一首是前世《－－日報》改編的歌曲《錯位時空》。

一首是在B站上剪的很火的一個短片上的音樂叫做《我用什么把你留住》。

原本林州想的是，都剪出來看電視臺想用哪一版的他在做調整。

這下好了，人家電視臺根本就沒看上。

林州就直接把兩版全發(fā)到了網上，在片尾一前一后，剛開始的就是《我用什么把你留住》。

這是葉漢還沒聽過的一首歌。

剛開始還沒什么到歌曲的最高潮，配上短片里的畫面。

歌詞與畫面形成的互補，直接讓歌曲到達另一個境界。

歌曲都快要結束時，葉漢以為短片快要結束。

當他要關閉短片的時候有是一首歌曲放了出來。

這首歌和前一首歌，又是不一樣的感覺。

在畫面里，過去和現在來回的切換。

歷史上的那些人也是如此的年輕，卻早早的丟掉了性命。

錯位的時空讓頁漢想到了自己，自己在那個年代能否像他們那樣。

歌曲結束，看到演職人員表的出現標示這短片徹底結束。

看完這個短片，葉漢心情久久的無法平復。

他現在想要更多的的人看到這個短片，于是點開自己作為吧主的那個貼吧，把短片分享到上面。

葉漢不是第一個這么做的，凡是看過這個短片的人都自發(fā)分享給了更多的人，想要更多的人看到這個短片。

隨著一個人接一個人的轉發(fā)，短片在網上火了起來。

不少人都想知道，這個短片是誰拍的？短片里扮演角色的人是誰？

可火代表的就是會有爭論，尤其還是這個公知橫行年代。

馬上就有人跳出來，開始評論起林州這個短片。

尤其其中一個較為知名的公知就評論道。

“今天有人把短片分享給我，我看過后，只想說這短片也不知道有什么好看的。

這個世界有多大，一個人的力量有多小？

別把人看得那么偉大，一個人在歷史上能起到多大的作用。

所以說則只是一個網絡短片，看看就行。”

而他的這段話發(fā)出，還有不少的人表示支持，也紛紛的在評論下附和。

可看過這個短片，被這個短片感動到的那些人。

看到有人怎么說短片，在他下面紛紛評論罵道。

“你這么牛，你怎么不去做呢？”

“你就是一個躲在電腦后面的一個縮頭烏龜有什么了不起的。”

而公知看到有人反駁他，更起勁了。

鼓吹他的那套言論，支持公知的那批人也，和欣賞短片的網友互罵了起來。

支持公知的畢竟在少數，眼看自己要敗下陣來，公知發(fā)評論道。

“你們說的再好，這也不過就是一個網絡短片，真厲害他怎么不上電視。”

支持公知的人看到他的這段話，也份份附和道。

“沒錯，短片怎么牛逼，他為什么發(fā)到網絡上，怎么不在電視上播放，我看就是短片的質量不行，電視臺的人根本沒看上。”

維護短片的網友，看到他們發(fā)出這句話也無話可說。

現在在網絡上發(fā)布的短片都是一些粗制濫造的短片。

真正火的短片都是在電視上播放的。

看到維護短片的人無話可說，支持公知的人更是肆無忌憚，連說這不過是一個上不了電視的短片罷了。

林州當然不知道，他這個短片在網上引發(fā)了罵戰(zhàn)。

他此刻還在家里撓著頭，看著書里的課本。