下午一點(diǎn)，

吃過(guò)午飯之后，

孫英看向江玉詢(xún)問(wèn)道，

“江玉，昨天方老師講的內(nèi)容，你復(fù)習(xí)了嗎？你昨天又看了嗎？”

江玉點(diǎn)頭道，

“復(fù)習(xí)了，復(fù)習(xí)了。方老師回去之后，我自己又看了一遍。”

孫英，“對(duì)，你都得多看。光聽(tīng)老師講是沒(méi)用的，你自己還得多看，多復(fù)習(xí)。”

江玉，“嗯，我知道。”

孫英，“那你先回房間吧，看看今天老師要講的題，提前預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)。碗筷我來(lái)收拾就好了。對(duì)了，你爸說(shuō)，為了犒勞你用功讀書(shū)，今天晚上會(huì)給你帶好吃的。”

江玉滿(mǎn)臉笑容，

“真的嗎。”

孫英寵溺的看著江玉，

“看你笑的都合不攏嘴了。”

江玉，“那我先回房間了。”

孫英，“嗯，去吧。”

江玉在回到房間之后，看了一眼手機(jī)，嘆了一口氣，

“現(xiàn)在才一點(diǎn)多啊，方老師什么時(shí)候來(lái)啊。”

江玉拿出數(shù)學(xué)卷子，預(yù)習(xí)著今天要講的，卷子后面的三道大題。

在這期間，江玉時(shí)不時(shí)的看著手機(jī)上的時(shí)間。

下午，一點(diǎn)四十分，

門(mén)鈴響了，江玉看了一眼手機(jī)，

便知道一定是方妍來(lái)了，左腿不停的抖動(dòng)著，內(nèi)心不知為何十分的激動(dòng)。

在方妍進(jìn)入房間之后，江玉立馬起身，

“方老師，好。”

方妍，“好，好。”

孫英，“江玉好好學(xué)啊。”

江玉點(diǎn)頭道，“好的。”

孫英，“那方老師，我就不打擾你們學(xué)習(xí)了。有事的話(huà)，叫我，我就在外面。”

方妍，“好的，好的，阿姨您先忙。”

在孫英出房門(mén)之后，方妍從自己的背包里面，拿出來(lái)了一份文件夾，

“我們先不講題。”

方妍將文件夾遞給江玉，

“文件夾里面是我昨天晚上，根據(jù)昨天，咱們講的數(shù)學(xué)卷子上的知識(shí)點(diǎn)出的題。你做一做，讓我看看你昨天學(xué)的怎么樣。”

江玉看著文件夾里面的數(shù)學(xué)題，深吸了一口氣，

“好。”

方妍溫柔的說(shuō)道，

“不會(huì)的話(huà)，也沒(méi)關(guān)系，畢竟我們才剛開(kāi)始學(xué)嘛。沒(méi)關(guān)系的，不用緊張。”

江玉點(diǎn)點(diǎn)頭，

“嗯。”

在江玉做題的期間，方妍認(rèn)真的在筆記本上，記錄著要講的知識(shí)點(diǎn)。

半個(gè)小時(shí)后，江玉做完了方妍出的題。

卷子上，一共是五道選擇，五道填空，五道判斷，兩道計(jì)算題，以及一道證明題和一道應(yīng)用題。

江玉將做完的卷子，移到方妍的跟前，

“方老師，卷子做好了。”

方妍拿出筆記本上，提前寫(xiě)好的卷子答案，

“好，我來(lái)看看，你做的怎么樣。”

江玉內(nèi)心有些緊張的回復(fù)道，

“好。”

方妍在對(duì)過(guò)答案之后，內(nèi)心有些震驚，但又十分開(kāi)心的看向江玉，

“看來(lái)你昨天用功了。嗯？”

江玉聽(tīng)到方妍夸自己，嘴角止不住的上揚(yáng)，

“啊，是考的很好嗎？”

方妍點(diǎn)頭道，

“是的。雖然說(shuō)這張卷子比較的簡(jiǎn)單，但是你考成還是非常不錯(cuò)的。”

聽(tīng)到方妍夸獎(jiǎng)自己，江玉內(nèi)心止不住的開(kāi)心。

方妍指著卷子，

“你看啊，你的選擇和判斷都是只錯(cuò)了一道，然后填空是對(duì)了三道；計(jì)算題的第一道是完全正確的，第二道計(jì)算題，你中間的步驟算錯(cuò)了，但還是可以得一半的分的。”

江玉認(rèn)真的聽(tīng)著方妍的講解，時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭回應(yīng)。

方妍，“然后，你的大題，證明題也是中間有幾步，都是你證明的很跳躍。”

江玉疑惑道，

“啊，很跳躍？”

方妍指著卷子上，江玉寫(xiě)的答案，

“你看，你要證明它們?nèi)龋瑢?duì)不對(duì)。”

江玉點(diǎn)頭道，

“對(duì)，要正全等。”

方妍，“但是，你看啊，你從這一步，突然跳到了下下步，中間少了一個(gè)證明的條件。還有這個(gè)也是，直接從這一步，跳到了下下步。”

江玉，“哦，少證了一個(gè)條件。”

方妍點(diǎn)頭回復(fù)道，

“對(duì)，對(duì)，對(duì)，但是整體來(lái)說(shuō)，你證明的還是不錯(cuò)的，還是可以得一半的分的。”

江玉，“哦，好。”

方妍，“然后，你的這個(gè)應(yīng)用題，你是不是沒(méi)看懂啊。只對(duì)了第一問(wèn)，后面兩問(wèn)都不對(duì)啊。”

江玉，“都是，都是，不知道要怎么用方程來(lái)解。”

方妍，“哦，原來(lái)是這樣啊。沒(méi)事，我慢慢給你講。”

江玉，“好。”

方妍拿起江玉的數(shù)學(xué)卷子，

“那我們今天就把昨天剩下的三道大題給講了，然后在把你今天做的這些錯(cuò)題給講講。之后，在給你講一些知識(shí)點(diǎn)。這是我們今天下午的安排。”

江玉，“好的。”

下午，

五點(diǎn)二十五，

方妍，“好了，我們今天就講道這里吧。”

江玉，“好的。”

方妍猶豫了一下，說(shuō)道，

“是這樣，我想給你講一下，我們這個(gè)暑假的具體上課安排。”

江玉，“哦，好。”

方妍，“我想的是，我們之后的話(huà)，每節(jié)課開(kāi)始之前，我都會(huì)像今天這樣，讓你先做一些題。可能會(huì)是像今天做的這張卷子一樣，選擇，判斷，填空，計(jì)算，證明題，應(yīng)用題都有。也有可能只有選擇，判斷，填空；或者只有計(jì)算題，或者是只有應(yīng)用題。這樣的話(huà)，你可以，可以有一個(gè)練習(xí)的機(jī)會(huì)。多做題，多練習(xí)。”

方妍詢(xún)問(wèn)道，

“你覺(jué)得這個(gè)安排，可以嗎？”

江玉，“可以，可以的。”

方妍，“好的。哦，對(duì)了，還有，剛開(kāi)始的題，我會(huì)出的相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單一些，之后的話(huà)，可能會(huì)往高考那個(gè)難度上面靠攏。然后，都是大概一個(gè)月后，我想的是，我們進(jìn)行一次考試。題型完全是高考的題型，難度的話(huà)，當(dāng)然也是高考的難度。希望到時(shí)候，你可以考到及格，七十二分以上的成績(jī)。當(dāng)然了，我期待你考優(yōu)秀，九十六分以上的好成績(jī)。”

江玉撓著頭，

“我會(huì)的。”

方妍打氣道，

“嗯，加油。你一定可以的，我相信你。”

江玉眼神堅(jiān)定的說(shuō)道，

“嗯，我一定會(huì)的。”

方妍拿起自己的背包，

“那好，你繼續(xù)看題吧，我先走了，明天見(jiàn)。”

江玉揮手道，

“方老師，明天見(jiàn)。”

在方妍走后，江玉繼續(xù)做著今天上課的筆記。