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第23章 學習不是為了跨越階級,而是為了消滅階級

自從知道張夜是《赤兔馬之死》的作者后,同學們都收起了輕視之心。

這篇文章,至今是無數學生可望不可即的滿分作文。

毫不夸張的說,張夜十年前的水平,就已經超過了他們不知道多少。

哪怕再學習十年,他們感覺自己都未必能寫出這樣的作文。

尤其是里面的遣詞造句,被很多的語文老師拿出來,當成教學典范。

甚至于,有些模擬題直接以這篇課文出題,難倒了一大片的學生。

女同學也考過,但是這個閱讀理解的得分一片慘淡,現在碰到了張夜,忍不住發問。

“這個問題,我突然有點不知道怎么回答了。”

張夜示意女同學坐下,這又不是老師提問,沒必要站著。

同學們都安靜了下來,張夜笑道:“畢竟過去了十多年,我都忘記我寫了這篇文章。”

聽到這話,同學們有些失望,不過仔細一想,倒也覺得沒什么。

畢竟都十年過去了,張夜忘記很正常。

“不過當時的狀態,如果我沒有記錯的話,應該很緊張。”張夜想了想說道。

女同學一愣:“啊,為什么?”

“笨啊,當時是高考啊!”一位同學替張夜回答了。

眾人聽后哄堂大笑。

張夜點了點頭:“高卡是一回事,主要是當時憋得慌。”

“哈哈哈……”

氣氛一下子被帶動了起來,青青站在一旁,都有些哭笑不得了。

“那你寫《赤兔馬之死》的時候,‘老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已’這首詩表達的意思你還記得嗎?”

“啊?”

張夜傻眼了,怎么還給我提問上了?

“學長,她是因為做這道題的時候,寫了很多但卻沒有得到高分,所以才這么問你的。”

女同學的同桌解釋道,被女同學狠狠的刮了一眼,她撓了撓頭,有些不好意思。

聽到這個問題,青青也扭頭看向張夜。

“哦,那答案是什么?”

張夜眉頭一挑,不由問道。

女同學很快就道出了答案,她說的很快,看來是下了個苦功夫,連答案都記住了。

青青在一旁聽后,很是滿意的點頭,這個答案她也有印象,的確如此。

于是她看向張夜,大家都看著張夜,都在期待張夜的答案。

聽到這個答案,張夜搖了搖頭:“如果我告訴你們,我當時寫這首詩的時候,完全就沒有想這么多,只是單純的想要借詩抒情,你們信嗎?”

“啊???”

眾人滿是驚愕。

“嗯!”張夜鄭重的點頭。

同學們頓時樂了。

“笑死我了,出題者的思維,完全跟我們不在一個頻道上。”

“哈哈哈,沒想到身為原作者的張夜學長,是這么一個想法啊。”

“我現在有點好奇,如果張夜學長做這一大題的話,能夠得多少分?”

“出題者:作者的想法不是你這樣滴。張夜:我就是作者!”

“張夜:我怎么不知道我是這么想的?”

青青也被張夜的話給逗樂了,她看到這篇文章的時候,還真以為張夜是這么想的,結果,人家只是隨手一寫。

不過,這隨手一寫的水平,有點高。

“哈哈,雖然我是這么說的,不過大家可千萬不要這么寫,不然的話,說不定就得不到分數了。”張夜嘿嘿一笑,絲毫不以為意。

女同學在經過短暫的愣神之后,哭笑不得的坐了下來。

接下來,同學們踴躍發言。

問出了各種各樣的問題。

比如,張夜為什么選擇去做大明星啊。

張夜當然很違心的說是因為喜歡啊!

但實際上,喜歡個毛線。

他本質上,是想要為人民服務的。

又比如,進入大學,都需要做些什么準備。

關于這一點,張夜的經驗多如斗牛。

他說了很多,甚至還囊括了研究生。

沒辦法,從大學到博士,足足十年的時間,張夜不是在學習,就是在收集各種資料。

又是考研那幾年,什么專業,學校資料,別提多少了。

“好了,快要下課了,大家的問題就稍微停一下。”

青青看了眼時間,還有十分鐘就要下課了。

同學們有些失望,他們還有好多的問題沒問呢。

雖然與張夜相處的時間不長,但張夜就像是一個大哥哥一樣,親切的跟他們溝通交流著。

這種感覺,讓他們很是高興。

但現在,卻要下課了。

“接下來,讓張夜學長說幾句,好不好?”青青看出同學們眼中的失落,于是說道。

“好!”眾人很是配合。

張夜輕咳一聲,看向底下的青少年們,笑道:“大家問了我這么多的問題,我也有一個問題,要問問大家。”

“什么問題?”

同學們很是霸道的問道。

張夜一樂,隨即收斂了笑容:“我想問問你們,你們學習是為了什么?”

眾人一愣,教室漸漸變得安靜了下來,他們都在思考自己的答案。

這個答案,早就有偉人說過,但如今,時代變了,答案還是原來的答案嗎?

就連青青都沉默了下來,這個問題,貫穿著所有人的學生時代。

讀書,到底是為了什么?

為了夢想?

為了賺錢?

還是為了功成名就?

對于每個人來說,答案都不一樣。

沒有人回答,因為他們不知道。

他們內心浮現出很多的答案,但他們知道,這些都不是他們自己的答案。

張夜的這個問題,一下子問住了所有人。

“其實說實話,這個問題的答案,我也不知道。”

“也沒有人知道,真正的答案,需要你們自己尋找。”

“不過,雖然我不知道答案,但我想告訴你們的是。”

“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。”

“你們就像早上八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,欣欣向榮,世界是你們的,希望也是你們的。”

“……”

“所以,希望你們好好學習,是學習,而不是讀書,讀書,不過是你們現階段的任務,但學習,是受用終身的,你們可以一直學習下去。”

“哦,對了,我突然想起最近在晚上看到的這幅畫,也許能夠告訴你們學習的意義。”

張夜拿出手機,一邊展現一邊說道:“看到這個圖片了嗎?有養老金的在跳舞,沒有養老金的在賣菜?”

“看到了。”

眾人異口同聲的回答道,但聲音,卻帶著些許沉重。

張夜笑道:“給你看這張圖片,除了讓你們好好學習外,還想要告訴你們一件事,那就是,學習不是為了跨越階級,而是為了消滅階級。”

啪啪啪!

掌聲如雷!

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