“你……”躺在床上才剛迷迷糊糊睡著的錯錯被悠悠弄醒后，本來就挺不高興的，一聽這個問題，頓時氣得直翻白眼，你說說，這世上有這樣無恥的人嗎？！

“你也不知道啊？”悠悠還以為所有人都她似的從來沒把上課放在眼里。其實這也不能怪悠悠，前世的時候，這丫頭上的也是一所三流大學，平時不逃課已經(jīng)算是好學生了，至于上課認真聽講，那根本就是一個笑話。貌似以前上課的時候，帶了小說，帶了手機，帶了MP3，就是沒帶腦子……

“種植！你個笨蛋！”錯錯實在是懶得理她，可是這要是不理她，這丫頭還指不定再整出什么事來，唉，咱是老實人，咱惹不起她。

“啊？”悠悠傻眼，咱沒聽錯吧？“種植？那是什么玩意兒？”不會是叫咱種地吧？

錯錯一個鯉魚打挺一躍而起：“黎悠！！！你要是再吵我的話，我明天就去種植園挖個坑把你埋了！！！”

好吧，悠悠抓起被子就往頭上一蒙，其實，咱應該相信狗急了會跳墻，兔子急了會咬人這句話的。

在迷迷瞪瞪睡過去之前，悠悠在心里對自己說，明天要記得告訴倒霉孩子，種植課的老師很可怕，要~小~心~哦~

清晨，悠悠被一陣刺耳的手機鈴聲吵醒，哈~~~打了一個長長的哈欠，開始了一天的學習生活。

第一節(jié)是數(shù)學課，對于數(shù)學，咱還是很有信心的。于是，在暑假里習慣了睡懶覺，這幾天又累得夠嗆的悠悠，決定趴在桌子上稍微瞇一會兒。反正田老頭也不敢拿咱怎么樣！

“悠悠，悠悠，你要不要回去休息？”

正睡得正香的悠悠被人從睡夢中吵醒，自然不會有好脾氣：“別吵我，我要睡覺！”話一出口，周圍傳來一陣陣抽氣聲，悠悠猛地驚醒了，啊？我這是在哪兒？

瞅著站在自己面前的胡老班，悠悠難得地低頭懺悔：“胡老師，我錯了，我不該在你的課上睡覺的，我錯了……”真郁悶啊，自己明明是在田老頭的課上睡覺的，怎么一覺醒來看到是胡老班啊？！

“沒事的，悠悠。”胡荼荼老師因為昨晚那浪漫的約會，以及男友郝宥虔對悠悠的描述，內心早就被這孩子那凄慘無比的身世給激發(fā)的母愛泛濫了：“唉，你要是身體不舒服的話，就回寢室休息吧！”

咦？這么好說話？悠悠差點兒就要順著胡老班的話頭接下去了，猛地想起，咱那低調做人的準則，趕緊搖頭：“不用了，胡老師，我覺得我好多了。”

于是死要面子活受罪的悠悠硬是咬牙認認真真地聽了一整節(jié)課——的最后五分鐘。唉，從什么時候開始，咱也變成愛學習的好孩子了啊？

第三節(jié)課是地理，悠悠可記得自己小學升中學全國聯(lián)考過后瞄的那幾眼近代史，貌似清末那會兒還有什么傲龍現(xiàn)世，什么大地撕裂的。自己那個時候還在慶幸，幸虧聯(lián)考不用考地理啊！可是現(xiàn)在，瞧，地理不是來了嗎？

深深地為自己祈禱了一下，悠悠猛的翻開書本，咦？第一章，南半球與北半球……

好吧，是咱太瞧得起這異世的土著了，看來，咱又少了一門需要學習的課程了。

當悠悠在看到地理老師出現(xiàn)后，更加堅定了自己的想法。又是一個糟老頭啊！不過比田老頭好的是，人家一看就是個飽讀詩書的老學究，而不是一個猥瑣的色老頭！可問題是，對于這種老學究，悠悠是一點兒也不感冒。

唉，看來咱還是繼續(xù)跟周公約會去吧！

于是，這一天，悠悠都在渾渾噩噩中度過。下午的攝影根本就不是悠悠想象的那樣人手一部相機到處亂拍，而是由一位中年婦女打開PPT欣賞一些經(jīng)典的照片。為了效果能好一點兒，某位不知名的婦女還將教室里的燈關掉了，當然，悠悠也就睡得就更舒坦了。

鑒賞課也跟攝影課也差不多，不過是把各種各樣的風景照換成了這種古董玉器的照片罷了。其實悠悠很納悶，難道看看照片，咱們就能成為一代鑒賞大家？！

舒舒服服睡了一整天的悠悠壓根就不會想到，老天爺給咱那么多的休息時間就是為了在下一刻狠狠地蹂躪自己。

“哇嗚嗚嗚嗚嗚！悠悠！嗚嗚嗚嗚嗚！”

才剛跟著南老師出了教室門準備往游泳池方向走，悠悠耳邊就傳來一陣熟悉但又有點兒走了樣的鬼哭狼嚎聲。

無語的看著某娃毫無形象地痛哭著沖到自己的懷里，悠悠徹底傻眼了，不知道自己是不是應該提醒她，旁邊有她暗戀的帥哥。

“嗚嗚嗚，不要！嗚嗚嗚嗚嗚！回家！”

一旁的南老師很好心地走過來對悠悠說：“黎悠同學，你今天還是別去游泳池了，好好照顧你的朋友吧！”

好吧，咱還是很講義氣的，更何況，倒霉孩子除了是咱的朋友更是咱的妹妹啊！

“溪溪？”連叫了幾聲都沒反應，悠悠低頭一看，差點兒氣瘋了：“沐雨溪！不要把鼻涕抹到我的衣服上！！！”

誰知，懷里的倒霉孩子一聽這話，兩眼一翻，居然直接暈了過去。

嗚嗚嗚，妹妹啊！你可千萬不能去了啊！

剛剛得到訊息的舞受受一進教學樓就看到自己班上的沐雨溪暈倒在那個不著調的黎悠懷里，而一向給自己感覺是天不怕地不怕的黎悠這會兒也被嚇得不輕，一張本來就顯得蒼白的臉這會兒嚇得慘白，一副也要跟著暈過去的樣子。

正在不知所措的悠悠，猛地發(fā)現(xiàn)自己懷里一輕，再一看，倒霉孩子已經(jīng)在別人的懷里了。剛想大喊“搶人了”的悠悠，及時想起眼前這人正是倒霉孩子她們班的班主任，以及更重要的，這人是個受。

頓時安心了的悠悠，不緊不慢地跟著一個公主抱把倒霉孩子抱在懷里的舞受受，來到了昨天剛來過的醫(yī)院里。

醫(yī)生不愧是醫(yī)生，沒兩下工夫，倒霉孩子就醒了。還來不及慶幸的悠悠立馬被一陣驚天動地的哭嚎聲淹沒了。

“嗚嗚嗚！啊啊啊啊啊！媽媽呀！媽媽呀！”

“姐姐啊！救命啊！嗚嗚嗚嗚！”

“我不要上學！媽媽！爸爸！”

“我要回家！我要回家！”

悠悠真的很想問問眼前這位看上去德高望重的醫(yī)生，咱能不能再把她弄暈啊？

不過很快，護士小姐拿來了藥，在灌下了半杯水后，某娃終于又沉沉地睡過去了。

這時，醫(yī)生才慢悠悠地說：“驚嚇過度，需要靜養(yǎng)，以后不要再這么刺激她了。今晚先住院吧，明天看情況。”

……

悠悠和舞受受對望了一眼，什么情況？

舞受受先開了口：“今天她干什么去了？”

迷茫地抬頭看了看，確定是在跟自己說話后，悠悠回答：“上課去了。”

“還有呢？”上課怎么可能受那么大的驚訝啊？

“沒了啊，要不就是在食堂吃飯啊。”

舞受受眉頭緊皺，沐雨溪這孩子雖然不是一個用功的好學生，但好歹也是個比較實誠的孩子，怎么會這樣……

“啊！”悠悠猛地想起了一件事，慘叫一聲。

“怎么了？”舞受受一個哆嗦。

“我，我，我忘了告訴溪溪，下午種植課的孫藏獒，哦不，是孫老師，那個，我忘了叫她做好心理準備了……”天啊，我可憐的妹子，你這是得受了多大的刺激啊！

舞受受：……