前言

根據現代教學的需求，我們組織了一批有豐富教學經驗和實踐經驗的優秀作者編寫了本套“新形態立體化精品系列教材”。

本書為“新形態立體化精品系列教材”中的一本。下面從教學方法、教學內容、本書特色、教學資源4個方面簡要介紹本書。

教學方法

本書采用“情景導入→課堂案例→項目實訓→課后練習→技巧提升”5段教學法，將知識有機結合，各個環節環環相扣，渾然一體。

·情景導入。本書圍繞日常辦公中的場景展開，以主人公的實習情景引入相應的教學主題，并貫穿于課堂案例的講解中，讓讀者充分了解相關知識點在實際工作中的應用情況。本書設置的主人公如下。
米拉：職場新人。
洪鈞威：人稱“老洪”，米拉的頂頭上司、職場引路者。

·課堂案例。本書以米拉的職場經歷為主線，引入課堂案例，這些案例均來自職場，實用性非常強。在課堂案例中，不僅講解案例涉及的軟件知識，還通過“行業提示”小欄目介紹與案例相關的行業知識。在案例的制作過程中，還穿插有“多學一招”小欄目，以提升讀者的軟件操作技能，拓展知識面。

·項目實訓。本書結合課堂案例講解的知識點和實際工作的需要安排了項目實訓。項目實訓部分注重培養讀者的自我總結和學習能力，因此只提供操作思路及步驟提示供參考，要求讀者獨立完成操作部分，充分鍛練讀者的動手能力。此外，項目實訓還給出了與本實訓相關的知識，以幫助讀者提升綜合能力。

·課后練習。本書結合所講內容給出難度適當的實際操作練習題，讓讀者強化和鞏固所學知識。

·技巧提升。本書通過技巧提升部分深入講解軟件的操作技巧，讓讀者可以更便捷地操作軟件，學到軟件的更多高級功能。

教學內容

本書的教學目標是：循序漸進地幫助讀者掌握Photoshop CS6圖像處理的相關應用。本書共12章，可分為以下3部分的內容。

·第1～6章：主要講解Photoshop CS6基礎、創建和調整圖像選區、繪制圖像、修飾圖像、圖層的初級應用和添加文字等知識。

·第7～11章：主要講解調整圖像顏色和色調，蒙版、通道和3D圖層的應用，路徑和形狀的應用，濾鏡的應用，使用動作與輸出圖像等知識。

·第12章：使用Photoshop CS6完成一個綜合案例，該綜合案例融合了前面所講的知識和技巧，使讀者進行Photoshop CS6的綜合練習。

本書特色

本書旨在幫助學生循序漸進掌握Photoshop CS6的相關應用，并能在完成案例的過程中融會貫通，本書具有以下特點。

（1）立德樹人，德育為先

本書精心設計，因勢利導，依據專業課程的特點采取了恰當方式自然融入中華傳統文化、科學精神和愛國情懷等元素，注重挖掘其中的素養教育要素，將“為學”和“為人”相結合弘揚精益求精的專業精神、職業精神和工匠精神，培養學生的創新意識。

（2）校企合作，雙元開發

本書由學校教師和設計師共同開發。由企業提供真實項目案例，由常年深耕教學一線，有豐富教學經驗的教師執筆，將項目實踐與理論知識相結合，體現了“做中學，做中教”等職業教育理念，保證了教材的職教特色。

（3）項目驅動，產教融合

本書精選企業真實案例，將實際工作過程真實再現到書中，在教學過程中培養學生的項目開發能力。以項目驅動的方式展開知識介紹，提升學生學習和認知的熱情。

教學資源

本書教學資源包括以下幾方面的內容。

·素材文件與效果文件：包含書中案例涉及的素材與效果文件。

·模擬試題庫：包含豐富的關于Photoshop CS6的相關試題，讀者可自行組合出不同的試卷進行測試。

·PPT課件和教學教案：包含PPT課件和Word文檔格式的教學教案，方便教師順利開展教學工作。

·拓展資源：包含圖片設計素材、筆刷素材、形狀樣式素材等。

特別提醒：上述教學資源可在人民郵電出版社人郵教育社區（http://www.ryjiaoyu.com/）中搜索書名下載。

本書涉及的所有案例、實訓、重要知識點都有對應的二維碼，讀者只需用手機掃描二維碼即可觀看對應的操作演示視頻，以及知識點的講解，方便讀者靈活運用碎片時間學習。

本書由孔小丹、謝超宇任主編，徐顥璞、原玉萍、郭亞晶任副主編。雖然編者在編寫本書的過程中傾注了大量心血，但恐百密之中仍有疏漏，懇請廣大讀者不吝賜教。

編者
2023年1月