推薦語

如果說錦華的上一本書《我是媽媽，更是自己》有助于喚醒當代女性的自我意識，那么這本書則基于用心、有力的思想與技巧，真正地賦能于父母。

“讓孩子愛上學習的秘密”，就是要保護和培養孩子的內驅力，而內驅力的產生與強化需要一個具有系統觀的場域，父母就是這個場域的養成者。

愿讀者通過本書不僅能以孩子的視角看世界，也能看見孩子的世界，獲得陪伴孩子的合適的方法，在構建家庭成長場域的同時，也獲得自我療愈，成為更好的自己！

——楊丹

北京外國語大學校長

中國管理現代化研究會副理事長

陪伴孩子學習特別具有挑戰性，同時也是一個很好的機會，可以讓家長和孩子建立親密關系，共同成長。應對家長的心情煩躁、情緒失控，應對孩子的虎頭蛇尾、沉迷手機，作者給出了簡便、有效的方法。該書不僅提供了“落地”的方法和技巧，還引領家長進行教育思路的探索、對親子關系的反思。希望這本書既有助于孩子愛上學習，也有助于家長更好地陪伴孩子。

——劉丹

清華大學學生心理發展指導中心副主任

中國社會心理學會婚姻與家庭心理學專委會副主任委員

德國德中心理治療研究院副主席

愛是做好一切事情的原始動力。作為愛孩子的父母，我們都在養育孩子的過程中陷入了無盡的焦慮，深感疲憊。幸運的是，錦華的這本書就要出版了。翻開這本書的任何一頁你都會發現，針對你所認為的“問題”，錦華都給出了答案。

——盛原

鋼琴家，中央音樂學院教授，樂趣101藝術教育創始人

陪伴孩子學習，需要幫助孩子構建一個良好的心理環境，讓孩子具有更廣闊的成長空間。而要做到這一點，就必須改變與孩子互動的方式，這里面既有科學性，也有藝術性。鄒錦華多年來一直從事這方面的探索和實踐。她已經著有《我是媽媽，更是自己》一書。即將出版的這本書提供了大量可“落地”的方法和技巧，以及大量的案例和分析點評，著力于引領看得見的改變和輔導思路的探索，幫助我們厘清如何陪伴孩子，如何為孩子的成長構建良好空間。因此，我樂于向讀者推薦這本書。

——肖旭

心理教育專家，注冊督導師，四川大學馬克思主義學院教授

以家庭治療師的系統思維、互補理論和優勢視角，幫助父母用愛點亮孩子的心，用希望激勵孩子面對挑戰，用安全感促使孩子勇于探索，以潤物細無聲的方式使孩子改變，陪伴孩子健康成長。

——孟馥

家庭治療專家

中國心理衛生協會心理治療與心理咨詢專業委員會副主任委員

手機、平板電腦等各種電子設備“陪伴”21世紀初出生的孩子長大。他們面對一個信息繁雜的環境，也面臨各種使人上癮的算法的挑戰，這使他們的注意力很難集中。有效的陪伴有助于孩子離開電子設備與算法的誘惑，如果再輔以科學的學習法，會使孩子的成長更加純粹，學習起來事半功倍。錦華在咨詢與培訓領域深耕多年，她用自己的經驗為父母們送上親子互動之道：用心，有力。

——李東朔

UMU互動學習平臺創始人，董事長兼總裁

家庭教育似乎越來越難，因為這屆家長們面臨的壓力和挑戰是前所未有的。

錦華老師從“提供高質量的愛的陪伴”的角度徹底顛覆了所謂的高效能邏輯，以家庭治療師系統式的眼光，告訴家長如何從“以孩子為中心”轉變為“以親子關系為中心”。

本書行文真摯感人，心理學的理論應用深入淺出，讀來猶如一杯佳釀，直達靈魂深處。

所有想成為“情感成熟和情緒穩定的家長”的父母，都該讀一讀這本書。

——青音

家庭治療學派心理專家、全國播音主持最高獎“金話筒獎”獲得者

為人父母，我一看到本書的目錄就被吸引了。實踐篇里的每一章都講述了孩子成長過程中可能遇到的實際問題，或許發生在某個階段，或許發生在某些場景；思路篇則引發了更多深層次的探索。作者錦華是個專業的探究者，更是個徹底的實踐者。本書通過許多生動的故事、實用的方法、直達心靈的思考，讓我們知道如何“用心”并“有力”地做好陪伴。

——陶麗（子歐）

混沌學園北京合伙人、原阿里云高管、心目教育創始人