- 健康評估(全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材)
- 闞麗君 張玉芳主編
- 1718字
- 2023-08-24 15:01:19
前言
為全面貫徹《中共中央 國務院關于促進中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展的意見》和全國中醫(yī)藥大會精神,落實《國務院辦公廳關于加快醫(yī)學教育創(chuàng)新發(fā)展的指導意見》《教育部 國家衛(wèi)生健康委 國家中醫(yī)藥管理局關于深化醫(yī)教協(xié)同進一步推動中醫(yī)藥教育改革與高質量發(fā)展的實施意見》,緊密對接新醫(yī)科建設對中醫(yī)藥教育改革的新要求和中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展對人才培養(yǎng)的新需求,國家中醫(yī)藥管理局教材辦公室(以下簡稱“教材辦”)、中國中醫(yī)藥出版社在國家中醫(yī)藥管理局領導下,在教育部高等學校中醫(yī)學類、中藥學類、中西醫(yī)結合類專業(yè)教學指導委員會及全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育規(guī)劃教材專家指導委員會指導下,對全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”規(guī)劃教材進行綜合評價,研究制定《全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材建設方案》,并全面組織實施。鑒于全國中醫(yī)藥行業(yè)主管部門主持編寫的全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材目前已出版十版,為體現(xiàn)其系統(tǒng)性和傳承性,本套教材稱為第十一版。
本套教材建設,堅持問題導向、目標導向、需求導向,結合“十三五”規(guī)劃教材綜合評價中發(fā)現(xiàn)的問題和收集的意見建議,對教材建設知識體系、結構安排等進行系統(tǒng)整體優(yōu)化,進一步加強頂層設計和組織管理,堅持立德樹人根本任務,力求構建適應中醫(yī)藥教育教學改革需求的教材體系,更好地服務院校人才培養(yǎng)和學科專業(yè)建設,促進中醫(yī)藥教育創(chuàng)新發(fā)展。
本套教材建設過程中,教材辦聘請中醫(yī)學、中藥學、針灸推拿學三個專業(yè)的權威專家組成編審專家組,參與主編確定,提出指導意見,審查編寫質量。特別是對核心示范教材建設加強了組織管理,成立了專門評價專家組,全程指導教材建設,確保教材質量。
本套教材具有以下特點:
1.堅持立德樹人,融入課程思政內容
把立德樹人貫穿教材建設全過程、各方面,體現(xiàn)課程思政建設新要求,發(fā)揮中醫(yī)藥文化育人優(yōu)勢,促進中醫(yī)藥人文教育與專業(yè)教育有機融合,指導學生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,幫助學生立大志、明大德、成大才、擔大任,堅定信念信心,努力成為堪當民族復興重任的時代新人。
2.優(yōu)化知識結構,強化中醫(yī)思維培養(yǎng)
在“十三五”規(guī)劃教材知識架構基礎上,進一步整合優(yōu)化學科知識結構體系,減少不同學科教材間相同知識內容交叉重復,增強教材知識結構的系統(tǒng)性、完整性。強化中醫(yī)思維培養(yǎng),突出中醫(yī)思維在教材編寫中的主導作用,注重中醫(yī)經典內容編寫,在《內經》《傷寒論》等經典課程中更加突出重點,同時更加強化經典與臨床的融合,增強中醫(yī)經典的臨床運用,幫助學生筑牢中醫(yī)經典基礎,逐步形成中醫(yī)思維。
3.突出“三基五性”,注重內容嚴謹準確
堅持“以本為本”,更加突出教材的“三基五性”,即基本知識、基本理論、基本技能,思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性、適用性。注重名詞術語統(tǒng)一,概念準確,表述科學嚴謹,知識點結合完備,內容精煉完整。教材編寫綜合考慮學科的分化、交叉,既充分體現(xiàn)不同學科自身特點,又注意各學科之間的有機銜接;注重理論與臨床實踐結合,與醫(yī)師規(guī)范化培訓、醫(yī)師資格考試接軌。
4.強化精品意識,建設行業(yè)示范教材
遴選行業(yè)權威專家,吸納一線優(yōu)秀教師,組建經驗豐富、專業(yè)精湛、治學嚴謹、作風扎實的高水平編寫團隊,將精品意識和質量意識貫穿教材建設始終,嚴格編審把關,確保教材編寫質量。特別是對32門核心示范教材建設,更加強調知識體系架構建設,緊密結合國家精品課程、一流學科、一流專業(yè)建設,提高編寫標準和要求,著力推出一批高質量的核心示范教材。
5.加強數(shù)字化建設,豐富拓展教材內容
為適應新型出版業(yè)態(tài),充分借助現(xiàn)代信息技術,在紙質教材基礎上,強化數(shù)字化教材開發(fā)建設,對全國中醫(yī)藥行業(yè)教育云平臺“醫(yī)開講”進行了升級改造,融入了更多更實用的數(shù)字化教學素材,如精品視頻、復習思考題、AR/VR等,對紙質教材內容進行拓展和延伸,更好地服務教師線上教學和學生線下自主學習,滿足中醫(yī)藥教育教學需要。
本套教材的建設,凝聚了全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育工作者的集體智慧,體現(xiàn)了中醫(yī)藥行業(yè)齊心協(xié)力、求真務實、精益求精的工作作風,謹此向有關單位和個人致以衷心的感謝!
盡管所有組織者與編寫者竭盡心智,精益求精,本套教材仍有進一步提升空間,敬請廣大師生提出寶貴意見和建議,以便不斷修訂完善。
國家中醫(yī)藥管理局教材辦公室
中國中醫(yī)藥出版社有限公司
2021年5月25日
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