卡塞爾學院,圖書館計算中心。
A級及以上學員基本到達,差不多都是獅心會和學生會的成員,他們新生中,除了林和煦與路明非兩個S級外,還有新生聯誼會的主席奇蘭,以及另一名看上去冷得像冰雕般的嬌小俄妹。
學生們認真閱讀著文件,教授們言簡意賅地說明情況。
執行部在華國的行動中遇到麻煩,此時此刻,兩名執行部成員陷在一處龍族海底遺跡中,他們攜帶著剛剛獲得的重要資料,但機關被觸發了,出入口被堵死,他們的氧氣每一秒鐘都在減少。
破解機關需要解讀出一句從未出現過的龍文,血統高的人對龍文相對來說更敏感,這也是召集所有高階級學生的目的。不止總部,各國分部也同樣如此。
諾瑪在屏幕上加載了一張巨大的圖片,那是一顆開枝散葉的大樹,令人眼花繚亂,每片葉子每個枝條都是不同的細節。
所有人都全神貫注于那棵樹,有人打坐冥想,有人隨手在紙上素描,也有人試圖把畫面中的某個字符和已有的龍文做對比。
但都不盡人意,這項需要專業人員花十多年才能解決的難題,指望他們在二十分鐘內完成,就像給猴子一只筆,期待它在紙上涂鴉出一篇小說一樣可笑。
這是根本不可能完成的任務,除非開掛作弊。
而這個房間中,恰巧就有這么個知道作弊碼的‘人’。
能瞬間解出復雜龍文謎題的,只有龍本身。
林和煦看到在他旁邊的路明非突然開始打字,眼中泛著金色,不復先前頹廢模樣,肅穆的氣勢像在下達命令。
“收到你提交的解讀結果,謝謝你路明非。”諾瑪說。
巨幕忽然黑了,所有人的屏幕也都黑了,幾秒鐘之后,屏幕又全亮了起來。
巨大的青銅城被解析成一個個機件,所有機件都在運轉,舊的道路封死,新的道路生成。那是一臺究極復雜的機械,但更像是一個由青銅構造的生命。
所有人驚呆了,紛紛扭頭看向路明非,此時路明非又恢復成以往的衰仔模樣,有些無措地擺手跟大家打招呼。
一場舉世難題就這么被這位看上去呆呆的S級解決,計算中心內沉寂片刻,直到大屏幕上出現校長的面孔,在校長宣布任務完成時,所有人都沸騰了,振臂歡呼,掌聲在全場響起。
衰仔迎來了他人生中第二次焦點時刻,模樣有些受寵若驚,甚至還想跟著大家為自己鼓掌,幸好一旁的奇蘭拉住了他,將他手高舉過頭頂,收獲這實至名歸的認同。
……
解散后,學生們走出圖書館。
本想直接回諾頓館的林和煦被人叫住,回頭一看,一頭金發的愷撒正大步朝他這邊走來。
“怎么?”林和煦挑了挑眉。
“你準備加入新生聯誼會嗎?”愷撒開門見山。
“他們有邀請我。”林和煦說,“你不希望我加入?”
愷撒淡淡道:“不,我希望你加入。”
“怎么說?”
“一山不容二虎,無論是學生會還是獅心會,都不需要第二個領導者,更何況,你身邊那位有如此本事,若是做對手,想必明年的‘自由一日’會更精彩。”愷撒海藍色的眼瞳里帶著些戰意,像是立馬就想快進到明年。
不過他的算盤是要落空了,明晚他能不能活下來都是未知數。
“隨便,想打哪用那么麻煩,很快就有機會了。”說完林和煦也懶得再理會,擺了擺手離開。
嗖~
愷撒突然扔過來一個東西,接住一看,是布加迪威龍的車鑰匙,這是愷撒自由一日輸下的賭注。
“你們應得的。”說完也帶著他一幫學生會成員離開。
林和煦回到諾頓館,繼續進行他的體質訓練。
他的體質和腦域屬性還在持續提升,當前已經漲到‘體質29’、‘腦域36’,但已經連續兩天沒有增長了。
他猜測或許是因為目前進行的訓練對身體的刺激不夠,自主增長的階段已經結束,接下來需要更多的外界刺激來提升。
室內突然出現了兩名女生,是赤瞳和素衣。
赤瞳協助參與的A級任務起碼還要3天后才能完成返校,但在素衣的幫助下提前返校,并且還是以瞬移的形式一起‘偷渡’進來,躲過了大部分監視。
赤瞳的實力已經傳開,玩這一手就是為了造成赤瞳離校的假象,他不想過多影響到某些人的計劃。
和兩人簡單聊了下明天的安排,三人便各自開始備戰。
……
黑王尼德霍格創造了四大君主:大地與山之王、海洋與水之王、青銅與火之王、天空與風之王。
尼德霍格把每一對君主分為了雙生子,分別代表權與力。四大君主分別執掌地水火風四大元素的權力,地元素代表的是威能和權力,火元素代表的是精煉與進化,水元素代表哺育和生長,風元素代表靈性和感知。
初代種諾頓,與弟弟康斯坦丁同為青銅與火之王王座的雙生子,諾頓因提前蘇醒導致失去記憶變成人類,成為人間的一名賞金獵人,化名‘老唐’;康斯坦丁則還在海底青銅城沉睡,但他的骨殖瓶如今已被卡塞爾學院執行部尋到。
原著中,明天將是卡塞爾學院人手最薄弱的時期,昂熱校長帶龍王康斯坦丁的骨殖瓶返校,同一時間,酒德麻衣率領幾十人大張旗鼓地入侵卡塞爾學院,失去記憶的龍王諾頓‘老唐’就在其中。
酒德麻衣等人在明面上制造卡塞爾學院的騷亂,目的是為了讓老唐潛入學院的‘瓦特阿爾海姆研究所’中,接觸到康斯坦丁骨殖瓶。
研究所出入口的防御是最高級別的,通道都帶有十萬伏高壓電,但老唐憑借一張學院黑卡,一路暢通無阻接觸進入研究院,他的氣息刺激了骨殖瓶里的龍王康斯坦丁,可惜老唐被嚇跑,最后由校長昂熱,親手放出了這位龍王!
這位卡塞爾學院的校長,也是這次學院入侵行動的策劃人之一,明面上目的是為了當著諾頓的面殺死康斯坦丁,刺激諾頓覺醒過去的記憶,并放諾頓回他的青銅城,組織學生前往青銅城擊殺諾頓。
以上帝視角看,幕后策劃者不止校長一人,并且各有目的。
而林和煦對接下來這場入侵事件的切入點就在康斯坦丁蘇醒。