我瞪大了眼睛，湊上去，恨不得把沈七都擠下去，我的頭擋住了沈七的視線，他看著我烏黑的后腦勺不耐煩地“嘖”了一聲。

而我此刻臉離練習冊很近，沒看錯，這是方程應用題，如果沒記錯的話，這應該初中學的吧？沈七不是才四年級嗎？這就是男主？

我有些懷疑人生，我看向沈七，一副什么都不懂的樣子：“沈七，你寫的是什么題呀？我怎么看不懂？”

沈七一雙如黑曜般漂亮的眼睛看著我，他終于笑了：“僅憑你現在的智商是不會做的，讓開。”

好吧，我乖乖地讓開了，這時來了一位小朋友，看起來很乖的男生，他好像怪怕我的，說話的時候都不敢看我的眼睛：“荊，荊酒，這是我的位子……”

我笑了一下，看起來格外乖巧可愛：“我們換一下位子好不好，我的位子還比較靠前。”

我看到沈七寫題的筆一頓，扭頭看向了我。

看什么看啊？老娘就是要坐你旁邊，如果不出意外的話，到小學畢業老娘都是你同桌！

四年級的語文課，我根本就沒有去聽。百無聊賴地發著呆，轉頭一看沈七，他也沒聽，但在做他的練習冊。

課堂的后半截，我已經趴在桌子上呼呼大睡了，我做了一個夢，夢到長大后的沈七，用力地掐著我的下巴，雙眼通紅的看著我，大聲地質問我為什么，眼中似帶著淚花。

我一下子從夢中驚醒，看了看四周。已經下課了，現在是課間休息時間。

“真是討厭鬼，他就是個沒爸的孩子。”我聽到一個男生，在遠處跟朋友說，眼神時不時地看向沈七。

沈七停頓了一下筆，然后專心做題，沒有去搭理。

“媽媽說那樣的孩子都是壞孩子。”一個女生小聲的跟同伴說。

“他是不是怪物啊，轉學到現在都不跟我們說話。”有人在私底下竊竊私語。

這個年紀的孩子，說話不過腦子，善惡也不分明，稚嫩的話語，惡毒起來，卻比刀子還傷人。

不知道是誰，朝著沈七扔了一個廢紙團，他們好像知道沈七不會還手，所以更加肆無忌憚。

欺負一個沒有爸爸，家窮的孩子，那種感覺好嗎？

我一下子站起來，沖著一幫嬉皮笑臉的男孩子們喊：“你們再多說一句，今晚放學就別想走了。”

話一說出，那幫男生逐漸安靜了，散了幫，不在沈七這里聚著了。

原著中，荊酒日常作風就是，誰惹她了，她放學就帶著小弟去堵人，揍人是日常，她已經是大家心中，名副其實的老大了。

盡管我幫了沈七，但他還是沒有多看我一眼，連句謝謝也沒有，這孩子多記仇啊！

我感嘆著，直到放學，我終于熬過了這讓我淚目的一天，我嘗試把自己當成小學生，但根本做不到啊！