雖然是上課了，可溫言安卻遲遲不能進(jìn)入上課狀態(tài)，滿腦子剛剛課間休息的事情，怎么會(huì)這么巧，她剛好想吃那個(gè)東西，可是媽媽不會(huì)給她零花錢(qián)，她也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，雖然很便宜，怎么就給她買(mǎi)來(lái)了呢，他們平時(shí)又不會(huì)打交道，也不怎么說(shuō)話。

“溫言安!”臺(tái)上的老師突然叫道，“誰(shuí)是溫言安？”

發(fā)呆中的溫言安一下子被叫了回過(guò)神來(lái)：“我在！”

臺(tái)上的老師手里拿著一本作業(yè)，一臉嚴(yán)肅的看著她：“為什么作業(yè)沒(méi)做？”又補(bǔ)充了一句，“上來(lái)把你的作業(yè)本拿下去。下課來(lái)我辦公室一趟。”

溫言安低頭捏了捏衣角，又抬頭看了一眼老師，上去把作業(yè)拿了下來(lái)。作業(yè)真的好多啊，她真的做不完，又難又不會(huì)，怎么做嘛......

一旁的蘇言卿目睹了整個(gè)過(guò)程，頗為困擾的撓頭，他成績(jī)也不行，這丫頭片子一看就是不會(huì)做作業(yè)，他的作業(yè)也是勉強(qiáng)補(bǔ)課的時(shí)候老師輔導(dǎo)的，下課去老師辦公室，估計(jì)又得紅著眼睛出來(lái)了。

好不容易挨到了下課，溫言安垂頭喪氣的去了化學(xué)老師辦公室，進(jìn)去老師就是一頓教育，溫言安又莫名其妙的哭了，化學(xué)老師見(jiàn)小丫頭哭了，擺擺手：“算了，算了，回去吧，下次別這樣了。”

溫言安一邊從口袋里面拿紙巾擦眼淚，一邊輕聲答應(yīng)：“嗯。”

剛回到教室門(mén)口，數(shù)學(xué)課代表便沖她笑道：“溫言安，數(shù)學(xué)老師讓你去她辦公室一趟。”

“不是吧？我剛從化學(xué)老師辦公室出門(mén)。”溫言安一臉苦惱。

前腳剛踏入數(shù)學(xué)老師辦公室，溫言安眼角的眼淚還沒(méi)干，數(shù)學(xué)老師見(jiàn)狀便打趣她道：“怎么？學(xué)會(huì)提前哭了來(lái)騙我了？”

溫言安鼻子一酸，又哭出來(lái)：“不是，我剛從化學(xué)老師辦公室出來(lái)。不是故意的。”

數(shù)學(xué)老師看看她，拿起溫言安的作業(yè)：“你又是作業(yè)沒(méi)做？”這小丫頭平時(shí)也挺乖的，也不調(diào)皮搗蛋，就是作業(yè)每次都不能做完，看這樣子，也不是單獨(dú)數(shù)學(xué)這一科目。

“嗯。”溫言安看看數(shù)學(xué)老師，點(diǎn)點(diǎn)頭。

數(shù)學(xué)老師做在椅子上，溫言安站在一旁，瘦瘦小小的她，顯得有點(diǎn)無(wú)助，開(kāi)口詢問(wèn)：“那為什么不做呢？”

溫言安揉著衣角：“不會(huì)做，題目難，沒(méi)思路，上課注意力集中不起來(lái)，容易跑神。”

數(shù)學(xué)老師推了一下眼睛，輕輕嘆氣，好多學(xué)生都是這種情況，倒也不是說(shuō)孩子有多笨，從桌子上抽了點(diǎn)紙遞給溫言安：“那是我講課聽(tīng)不懂嗎？上課好好聽(tīng)，那些例題都應(yīng)該會(huì)一些了，你下去把那些例題研究研究，不會(huì)的來(lái)問(wèn)我，好不好？”