最后一科考試的鈴聲響起，交卷了，期末考試也由此畫上了句號。

高一一年也就此進(jìn)入了終章。下一次，我們會分別會在不同一個班級，再此來到一中的我們是不同班級的我們。

陽光正好，洋洋灑灑照到了地面上。時間來到了返校交分科表，這屆不同于其他往屆，不再是理科與文科的分類。而是添加了更多種類型，八種類型的選擇。是第一次這樣的選科也是新高考改革的第一屆。

桑夭與薛梓選擇了不同的科次，這次報名表的上交決定著分離。

這次盛日的返校薛梓主動選擇離桑夭更近一步的距離，他坐在他的身后。桑夭閑來無聊，拿出手機(jī)和他的同桌玩起了五子棋，她最愛這些。熙熙攘攘嘈雜的人群中，薛梓靜靜地望著桑夭近乎完美的側(cè)顏正在那里或淺笑或思考。“這局怎么力挽狂瀾”。

薛梓笑了笑，從后面走了近來，坐到了桑夭的前面。“一起玩?”桑夭先是一詫，緩緩溫溫回了句：“好”。

他接過棋局就與她博弈開來，戰(zhàn)局不徐不緩，他們仿若置身于嘈雜教室之外的一副別樣的風(fēng)景畫。那么養(yǎng)人眼球令人心生喜歡。

那天起結(jié)束后，不知怎的。薛梓開始主動找桑夭聊天，桑夭懵懵懂懂，她表示很友好的回復(fù)薛梓的信息。

“放學(xué)別走，等我告別”一條醒目的匿名消息出現(xiàn)在桑夭對話框中，先是一驚隨即饒有興趣開始猜測此人是誰。

“你是?”很簡單明了的一句問話很直接很直白。

另一方“你覺得呢？”

？這給桑夭整得很迷茫，撓撓頭“宣郝?”

“不。”

“那是誰?”隨著聊天內(nèi)容越來越多，系統(tǒng)也解鎖了一些線索。“男，認(rèn)識一年的好友，愛看漫威系列。”桑夭面對這些線索依舊沒有頭緒只能胡亂亂猜“bg?”“yw”“pd？”講有些交集的高一同學(xué)都細(xì)數(shù)一遍，這是誰呢。一團(tuán)疑云在桑夭頭頂鋪開。

“都不是。”“是我，薛梓。”

“?薛梓”桑夭更迷惑了，薛梓是學(xué)習(xí)很好的學(xué)霸，但是高一一年他們聊天搭話也不過寥寥，桑夭想也沒想過還有這層情感。立馬反應(yīng)過來“你搞錯了吧。”星星眼，勸人歸海勝作七級浮屠，星星眼。

“沒有，就是你。”他們的聊天也隨著答疑結(jié)束轉(zhuǎn)到了真實(shí)的聊天界面。桑夭的備注醒目的標(biāo)明著“薛梓”二字。

這開明布公的聊天對話也就此展開，屏幕中不覺中多了些曖昧氣息。

但桑夭這情竇還沒冒個芽的加之此刻的她敏感不自信的樣子。“好家伙，這可能他是手滑掉了想開的個玩笑罷了，應(yīng)該不是真的，所以桑夭不必當(dāng)真啦，就是朋友。”

很好桑夭在這樣的自我心理暗示下，與薛梓開啟了輕松愉快的尬聊。

“吃了嗎，做啥呢，假期作業(yè)寫了嗎？”桑夭的尬聊三連擊一股腦打了出來。

薛梓這邊回應(yīng)，“還沒，吃飯還早。”

言簡意賅的兩句話，這讓桑夭更尬了，這氛圍，“我該說點(diǎn)什么來緩和比較好呢，算了，遁逃。”桑夭沒覺得無趣繼續(xù)刷未曾看完的綜藝節(jié)目去了，留薛梓在屏幕那頭靜靜等待著。