前言

大學(xué)生的人身安全與健康成長，關(guān)系到我國人才發(fā)展戰(zhàn)略的落實，事關(guān)我國高等教育事業(yè)的健康發(fā)展和人才培養(yǎng)。高等院校作為培養(yǎng)適應(yīng)我國社會經(jīng)濟發(fā)展所需的高素質(zhì)人才的陣地，實施安全教育是其必須承擔(dān)、不容懈怠的社會責(zé)任。近年來，大學(xué)生安全遭受威脅的事件時有發(fā)生。通過對一些案例進行分析，我們注意到，這些問題的發(fā)生固然與復(fù)雜的外部環(huán)境有關(guān)，但一些大學(xué)生的安全意識及自我保護能力較差，無疑也是不可忽視的重要因素。

為了解決這一問題，提高安全教育的針對性、實效性和吸引力、感染力編者組織編寫了本書。

本書具有以下兩個方面的特色。

第一，從內(nèi)容上來看，本書立足校園，針對學(xué)生個體，共分出十五個專題，從法制安全教育、學(xué)習(xí)安全、運動安全、飲食安全、人身安全、財產(chǎn)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、心理健康教育、求職就業(yè)安全、社交活動安全、消防安全、交通安全、安全救護常識、公共安全、國家安全等十五個方面對安全教育進行了全面系統(tǒng)的闡述和探討。本書不僅包括了傳統(tǒng)的公共安全教育，而且緊跟時代，增加了對“校園貸”的防范教育和關(guān)于國家安全方面的教育，使大學(xué)生不僅能夠保證身體安全，還能夠做到金融安全，更能夠在國家安全領(lǐng)域作出貢獻。

第二，從形式上來看，本書在編寫時注重理論與實踐的緊密結(jié)合，圖文并茂，既強調(diào)理論的闡釋與說明，又注重實踐的應(yīng)用與操作，還有緊貼學(xué)生實際、鮮活生動的案例；既力求做到系統(tǒng)、完整，又具有針對性和實用性，還具有時代性和新穎性，以期能使讀者有所收獲。

本書可作為各類院校老師和學(xué)生進行安全教育的教材，也可作為各類安全保衛(wèi)工作機構(gòu)及其工作人員的培訓(xùn)教材，還可作為學(xué)習(xí)社會家庭安全知識的參考書。

由于編者水平有限，加之編寫時間倉促，不足之處在所難免，懇請各位讀者批評指正，以便日后修改完善。此外，本書作者還為廣大一線教師提供了服務(wù)于本書的教學(xué)資源庫，有需要者可致電13810412048或發(fā)郵件至2393867076@qq.com。

編者