手機(jī)店門口，嚴(yán)哲拎著新衣服的袋子，把手機(jī)放到口袋里，拍了拍蹲在一邊獨(dú)自委屈的老頭，安慰道：

“你看，你都六十多歲的人了，要那么多錢做什么？

你在山上又花不到，做游戲代練還能賺錢，錢到了你手里，流通不出來，那不就對市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行造成阻礙了嗎？”

易真覺得嚴(yán)哲說得有點(diǎn)道理，但心中卻是有一些疑惑。

“太師祖，你不是說自己三百多年前就沉睡了嗎？怎么還會玩手機(jī)游戲，還知道市場經(jīng)濟(jì)這種現(xiàn)代名詞？”

嚴(yán)哲微笑道：“我雖然沉睡，但卻在幾百年前便知道如今的世界是什么樣子。其中的玄妙，你是無法理解的。

對了，你的傳人安排好了嗎？讓另外三個(gè)道觀幫你培養(yǎng)就可以了，我決定讓你提前還俗，咱們兩個(gè)一起生活，你做游戲代練養(yǎng)我！”

易真道長徹底震驚了。

不是因?yàn)閲?yán)哲說自己能夠預(yù)知未來，而是被后面的幾句話給整無語了。

這，怎么能這么欺負(fù)一個(gè)六十六歲的老頭子呢！？

嚴(yán)哲對他擺手說道：“別愣著了，走吧，那邊有冰激凌，我請你吃。”

這話說的很大氣，但易真道長就覺得很肉疼。

四季道觀傳承了這么長時(shí)間，雖然說不理俗世，但實(shí)際上牽連的人脈很廣。

畢竟，在最初的道觀建立的時(shí)候，一些大明帝國的皇親國戚或者頂級勛貴都知道，這道觀與那位傳說中的帝師有關(guān)系。

嚴(yán)哲留下的一些手段，不只是這一處，相互之間，也有所交集，即使有些手段隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)失去作用，但剩下的，都是非同尋常的。

所以易真道長在說給嚴(yán)哲辦理身份這件事的時(shí)候并沒有表現(xiàn)得多么困難，實(shí)際上的確也沒有多大問題。

兩人的還俗事宜以及嚴(yán)哲的身份問題，一周之內(nèi)就得到了解決，甚至還順便安排好了嚴(yán)哲的學(xué)業(yè)。

按照嚴(yán)哲對自己這一世的規(guī)劃，走一個(gè)正常出色一點(diǎn)的凡人路線就可以。

小學(xué)讀兩年，初中讀兩年，高中讀兩年，十四歲上大學(xué)，剛剛好！

他的戶口辦下來，出生日期就定在了‘出棺’的那天，也就是說，他現(xiàn)在剛滿八周歲。

學(xué)校就定在了距離望秋山最近的‘育才小學(xué)’。

一座很普通的私立小學(xué)。

嚴(yán)哲一個(gè)人背著書包，腳步輕快，在樹林之間縱躍，那靈活自在的樣子，猴子見了都要拍手驚嘆，自愧不如。

都說上山容易，下山難，但對身體已經(jīng)不能用人類來衡量的嚴(yán)哲來說，這都一樣。

十幾分鐘，他就下去了。

易真老道本來想要跟著的，但被嚴(yán)哲拒絕了。

“你還是趕緊上號代練賺錢吧，我自己去就行了。”

說完，嚴(yán)哲就跳上了樹梢，然后消失在了樹林之中。

易真看著他的背影，一直到徹底看不見之后，方才回過神感嘆道：

“太師祖真不愧是修仙之人！”

嚴(yán)哲下山之后，按照手機(jī)導(dǎo)航上了公交，竟然還有人給讓座。

不錯！

知道尊重老人家。

下了公交車，沒走多遠(yuǎn)，他就到了校門口，然后被門衛(wèi)大爺給攔住了。

“小娃娃，你怎么這個(gè)點(diǎn)才來上學(xué)，你家人呢？”

大爺親切地問道。

嚴(yán)哲用純真的大眼睛看著他說道：“他在打游戲！”

“好家伙！這年輕人！！”

大爺被氣得不輕，怒斥現(xiàn)在的年輕父母不負(fù)責(zé)任，竟然自己打游戲，讓娃娃自己來上學(xué)，怪不得來晚了。

真不是東西啊！

嚴(yán)哲不置可否，反正被罵的不是自己，他也沒有什么感覺，趕緊問道：

“大爺，五年級一班怎么走？”

大爺很熱情地給他指了一下五年級的位置，其實(shí)就在五樓，一共一座教學(xué)樓，一年級在一樓，五年級就在五樓。

等到嚴(yán)哲走進(jìn)去一段時(shí)間，大爺忽然念叨說：

“唉！？不對啊，我好像沒有見過這個(gè)孩子。”

嚴(yán)哲一路小跑上了五樓，完全不喘氣。

別看他現(xiàn)在人小腿短，但輕輕一用力，就可以邁上去三四級臺階，可比某些年輕人還要迅捷。

找到五年級一班的門，敲了敲，門打開，一個(gè)身高一米八五左右的男人探出頭張望了兩下，沒看到人，剛要關(guān)門，就被一張紙懟到了臉上。

嗯，沒到臉上，還差兩厘米。

宋子瞻被嚇了一跳，回過神，這才注意到門口站了一個(gè)粉雕玉琢的小男孩。

“你好老師，我叫嚴(yán)哲，是新來的插班生！這是我的介紹信。”

宋子瞻下意識地接過了嚴(yán)哲手里的信，打開一看，確實(shí)有印章，校長也跟他說過這件事了。

“你今年幾歲了？”他問道。

嚴(yán)哲亮出大白牙回道：“八歲！”

事實(shí)上，刨去沉睡的時(shí)間，他都活了八百多年了。

裝嫩這件事，他可是老本行了。

“八歲，那怎么把你調(diào)到五年級了，是不是校長弄錯了？”

宋子瞻疑惑地說道，這話其實(shí)是他自言自語，聲音也不大。

嚴(yán)哲卻是聽得清楚，看到他在黑板上寫了一道數(shù)學(xué)題，直接走過去，拿起粉筆寫下了運(yùn)算步驟和答案。

當(dāng)然，他可以直接說答案。

不過，那樣表現(xiàn)效果不好，不如一篇完整的計(jì)算過程，更有實(shí)在的說服力。

宋子瞻看到那計(jì)算過程之后，驚嘆道：

“原來是跳級上來的小神童啊！”

嚴(yán)哲笑著問道：“那老師，我坐哪里？”

“坐這里！”

說話的是一個(gè)身高有一米五左右的女生，這個(gè)海拔，在五年級小學(xué)生之中，絕對是出類拔萃的。

她留著一頭短發(fā)，瑣碎的樣子，活潑之中，不失幾分干練和精巧。

看她的氣勢和嗓門，嚴(yán)哲就確定了，這位應(yīng)該是本年級‘大姐大’一類的人物。

在她旁邊，是一個(gè)可憐兮兮的小女生，正被她指著。

顯然，這是要讓這位讓個(gè)座，然后讓嚴(yán)哲坐過去。

嚴(yán)哲的樣貌經(jīng)過幾次蛻變之后，已經(jīng)站在了人類的巔峰，他一出現(xiàn)，那些小女生們一個(gè)個(gè)全都目不轉(zhuǎn)睛地看著他，就仿佛如果不是宋子瞻在這里，她們就要把他抱在懷里狠狠親上一口。

喔嚯！這眼神，一個(gè)個(gè)的，太闊怕了。

宋子瞻沒有管那個(gè)女生，而是指了她身后的空座，對嚴(yán)哲說道：“你先坐在那里，等我之后再給你調(diào)整位置。”

嚴(yán)哲拿著書包向那個(gè)位置走去，眾人的視線隨之轉(zhuǎn)移。

（未完，待續(xù)……）