圖書(shū)館三樓由一間間自習(xí)室組成，沿路上，還有廁所與飲水機(jī)，配套完善。

因?yàn)榍镆夂畷?huì)干擾詭煙，秦逸讓她暫時(shí)留在了原地等待，他與秋冬旭則是開(kāi)始一間一間搜查。

詭煙被控制在一定范圍內(nèi)，沒(méi)有大范圍散開(kāi)，這大大延緩了厲詭復(fù)蘇的時(shí)間。

不過(guò)實(shí)際上是差不多的，由于要一間間去搜，他們的速度不可避免的慢了下來(lái)。

嘎吱。

第一間自習(xí)室的大門(mén)被打開(kāi)，放眼望去，每個(gè)位置都坐著一位學(xué)生，低頭看書(shū)，巋然不動(dòng)。

在其中，還有一個(gè)熟悉的面孔。

秦逸的室友張健。

他神色呆板，再?zèng)]有如往常一般看見(jiàn)秦逸便會(huì)笑著上來(lái)打招呼，眼眸之中，只有手里捧著的書(shū)籍。

他已經(jīng)死了。

詭異狂潮之下，普通人的生命如秋天的樹(shù)葉一般脆弱，風(fēng)一吹，便會(huì)有大片飄落。

誰(shuí)都不知道自己能不能撐過(guò)下一陣風(fēng)。

縹緲云霧涌入房間，視線(xiàn)被遮擋，所有學(xué)生的身體都像是風(fēng)沙般飄散，消失的無(wú)影無(wú)蹤，沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡。

“走吧，那只詭不在這。”

秦逸先行一步離開(kāi)。

經(jīng)歷越多的詭異事件，他想在未來(lái)活下去的心就越強(qiáng)烈。

詭真的只能被壓制，無(wú)法被殺死，是無(wú)解的嗎？

一千年后的人沒(méi)有找到解決詭的方法，那一萬(wàn)年后呢？

假如人類(lèi)還活著，是否有一天，能發(fā)展到將詭徹底解析殺死的地步？

他的腦海中閃過(guò)這些遙遠(yuǎn)而又不切實(shí)際的問(wèn)題，惹得自己都笑著搖了搖頭。

還是先著眼當(dāng)下吧。

打開(kāi)門(mén)，跨入下一個(gè)自習(xí)室，秦逸再?zèng)]有多想，看著秋冬旭放出詭煙。

煙霧翻涌擴(kuò)散，他的目光隨之流動(dòng)，掠過(guò)一個(gè)個(gè)溟滅的學(xué)生，忽然停了下來(lái)。

“找到了。”秦逸目光一凝，在自習(xí)室的一個(gè)空椅子上，有煙霧繚繞，詭煙好似遇到了阻礙，難以完全覆蓋，只得繞行，勾勒出一道透明的人形身影。

這道身影體格小巧，看起來(lái)也是一位小孩子，端坐在椅子上，右手執(zhí)筆，像是在一本書(shū)上撰寫(xiě)著什么。

秋冬旭聽(tīng)見(jiàn)秦逸的話(huà)語(yǔ)，猛然望去，也看見(jiàn)了這一幕。

當(dāng)你親眼看見(jiàn)了詭，詭就是真實(shí)可觸的。

這只小詭的身形漸漸顯現(xiàn)，果真是一位十一二歲的小男孩，雙目漆黑無(wú)白，面無(wú)波瀾，伏案桌前，在一本黑色筆記本上寫(xiě)字。

二人的到來(lái)根本沒(méi)有影響到他絲毫，他仍在自顧自的書(shū)寫(xiě)。

這只詭在學(xué)習(xí)！

“是人形詭..”秋冬旭神色一喜，他收攏詭煙，趕忙轉(zhuǎn)過(guò)身，出門(mén)呼喊秋意寒。

秦逸一動(dòng)不動(dòng)站在原地，他沒(méi)有阻止秋冬旭，只是怔怔地盯著這只詭。

他感覺(jué)，這只詭的表情非常眼熟，和之前那些入魔學(xué)習(xí)的學(xué)生們簡(jiǎn)直如出一轍。

試探性的向前走出幾步，這只詭依然不管不顧，沒(méi)有任何反應(yīng)。

自習(xí)室外響起匆忙的腳步聲，秦逸伸出手，橫擋在詭眼與書(shū)之間，下一秒，詭小孩仿佛受到了什么刺激，竟猛然站起，渾身顫抖，不斷干嘔起來(lái)。

他的雙手在身上抓撓，撓破了表皮，撓破了血管，淡綠色的詭血沾染在他的指甲上，灑落了一地，隱約間，秦逸看見(jiàn)了傷口下森白的骨骼。

這只詭并不是影響整個(gè)圖書(shū)館的詭，他也被圖書(shū)館之詭影響了！

與陽(yáng)光小區(qū)的公寓樓一樣，圖書(shū)館里不止一只詭！

秦逸的心跳加快了幾分，他握緊右拳，消除自身的緊張感，突然之間，想起了一個(gè)細(xì)節(jié)。

剛剛在詭煙的籠罩下，顯形的不僅僅是這只詭，還有他手上的鋼筆和筆記本！

視線(xiàn)調(diào)轉(zhuǎn)，那一支黑色的鋼筆已經(jīng)消失不見(jiàn)，而放在書(shū)桌上的筆記本，竟自動(dòng)翻到了嶄新的空白頁(yè)，一筆一劃，一個(gè)個(gè)端正的漢字在上方憑空出現(xiàn)。

秦逸沒(méi)有去看筆記本上所寫(xiě)的內(nèi)容，因?yàn)橐坏┛戳耍闶堑韧趯W(xué)習(xí)，會(huì)進(jìn)入瘋魔般的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

這黑色筆記本不像一只詭，更像是未來(lái)歷史記載中的詭異物品。

類(lèi)似吊死詭白綾般的存在。

“詭異物品比起詭來(lái)說(shuō)危害小了許多，基本是用詭的部分制作而成，擁有兩面性，可以利用，但也有副作用。”

“這本詭書(shū)的負(fù)面效果應(yīng)當(dāng)就是讓一片區(qū)域內(nèi)所有學(xué)習(xí)的人，乃至詭，陷入瘋魔般的學(xué)習(xí)狀態(tài)。”

“它有什么可以利用的正面效果么？”

秦逸拿起桌子上的另一本書(shū)，間接性的觸碰詭書(shū)，啪嗒一聲，將它合上。

剎那間，某種影響被暫時(shí)消除了，門(mén)外傳來(lái)秋冬旭略顯困惑的聲音。

“你自己一個(gè)人已經(jīng)解決了？”

秋冬旭感覺(jué)施加在自己身上的詭異之力消失了，他收斂詭煙，恢復(fù)正常模樣，滿(mǎn)臉的萎靡，像是熬了兩個(gè)通宵。

帶著妹妹走進(jìn)房間后，他低眸，瞧見(jiàn)地上滿(mǎn)地的綠血與碎肉，還有活生生把自己撕碎，躺在地上的詭小孩，雙眼中亮起詫異之色，再度看向秦逸時(shí)，多了幾分欽佩。

他好像誤會(huì)了什么，不過(guò)秦逸不打算解釋。

那本深黑色的筆記本放在書(shū)桌上，顯得普通無(wú)比，沒(méi)有任何特殊之處，若是不主動(dòng)提及，很難發(fā)現(xiàn)這是一件詭異物品。

未來(lái)的吊死詭白綾與人心燈都讓秦逸嘗到了詭異物品的甜頭，這本詭筆記，他想留下來(lái)自己用。

“你打算怎么處理？”秦逸詢(xún)問(wèn)。

詭小孩被詭書(shū)控制，自身力量消磨了大半，此刻看起來(lái)好像虛弱無(wú)比，實(shí)際上再過(guò)幾分鐘就又會(huì)生龍活虎了。

秋冬旭的神態(tài)有點(diǎn)不自然：“人形詭，可以交由我妹妹處理。”

“哦？”秦逸本以為會(huì)有什么特殊道具拿來(lái)關(guān)押詭，沒(méi)想到是用另一位馭鬼者。

他看向秋意寒，卻見(jiàn)這位小妹妹怔然凝視著詭小孩，緩緩舉起雙手放在胸前，一點(diǎn)點(diǎn)撕開(kāi)了自己的胸膛。

她身上那件洛麗塔長(zhǎng)裙好像也是她身體的一部分，隨著一根根絲線(xiàn)與紐扣崩斷，她的軀體被打開(kāi)，可里面卻沒(méi)有器官，也沒(méi)有血液，深邃黑暗，如同深淵一般，什么都看不見(jiàn)。

噗嗤！

與此同時(shí)，原本半跪在地上的詭小孩居然站了起來(lái)，他做著與小女孩一模一樣的動(dòng)作，十指插入胸腔，慢慢把自己扯開(kāi)。

大量的綠色詭血噴涌而出，詭小孩置若罔聞，像是提線(xiàn)木偶一般，跟著小女孩一步一步做動(dòng)作。

啪嘰。

他將雙手插入胸腔，把自己的器官一個(gè)個(gè)掏出，丟在地上，濺起血花，直至完全掏空胸腔后才停下。

秦逸的視線(xiàn)來(lái)回移動(dòng)，他注意到，小女孩的十根手指上，都牽連著一根絲線(xiàn)，這十根絲線(xiàn)連接著詭小孩，似乎是操控詭小孩的關(guān)鍵。

細(xì)看之下，十根絲線(xiàn)不太像是普通的長(zhǎng)線(xiàn)，反而像是...

一根根光滑透明，帶著些肉色的臍帶。

“這還能算是人么？”

他看向小女孩的目光發(fā)生了變化。