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第6章 記得我的好

如果我不在了,會有人記住我嗎?

小的時候我一直在期待長大,想象長大后的我會變成什么樣子,會有什么成就,會變得優秀嗎?會有更多選擇的權利嗎?我很期待長大,一天一天的在盼望著,那時候我堅信,雖然很累,但是每一步都是向上的??墒俏义e了,時間并不會帶給我更好的生活,我可能一生注定平凡。

可是,我可以明確的告訴你,別長大,是陷阱。在我小的時候,我可以無憂無慮,自由自在,開開心心,每一天不用管顧其他事情,現在我不同了,我感覺每一天都很忙很累。小的時候玩著玩著就疲倦了,中午時想怎么睡也睡不著;現在不知道什么時候上著課就睡著了。

每天不足6小時的睡眠,睡得比狗晚起得比雞早,堆成山的作業,數不盡的壓力,老師的針對同學的排擠,父母的不理解,還有藏在心底里的事,我們都不能說出來,這就是中式教育最大的錯誤。

可是人生來就是圖開心啊,不然活著干什么?但是我們現在的任務不是這個,我們并不能完全意義上做自己想做的,我們現在的一舉一動都受他人的束縛,有正面自然也有弊端。

如果人的一生都是在奔波的路上,我覺得形容詞除了累也沒什么好說的了,我們在沿途上看風景,但是生活逼迫著我們前行。

我很累,想停下,但是其他人都在前進。虛榮心迫使我不得不努力起來。我甚至有一刻,覺得生活毫無意義。

我聽過一個高贊的回復:

“生活本就沒有意義,為什么還要賦予它意義?”

有一個回答是這樣的:

“生活沒有意義,但是我們活著就是要創造意義?!?

這是一個深奧的問題,那活著的意義又是什么呢?人不能做自己想做的事情,就是活著的意義了嗎?

讀書是讓我們有更多選擇的權利和機會,可是我卻感受不到,我感覺我每一天都很累,很疲倦,就好似拔苗助長一樣,老師使勁的往我的腦子里灌輸知識,不知道我的腦子已經承受不下了,我身體的器官都需要休息,可是睡眠不夠我又怎么會休息的過來?我又怎么會保持我每天的健康和快樂?

我在學校里沒有那些轟轟烈烈的暗戀,我也沒有轟轟烈烈的青春,我的青春是平平淡淡且混著過的,我從來都不信電視里的情節,因為那都太偶像了,我只是一個普通人。

在學校里我的主要任務是學習,之前有幾個知心的朋友,可是他們也有好朋友,所以我決定放棄這段友誼。我生來就不會委曲求全,當然以后也肯定不會。

我渴望自由,但我也渴望知識,我并不討厭學校帶給我的知識和教育,可是我討厭的是無窮的壓力,我討厭的是外界因素,為什么就是不能簡單一點呢,關系線簡單一點,為什么所有事情都要變得那么復雜?連人心都是險惡的,我拿什么去愛這世界?

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