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前言

如今,孩子身上出現的問題,已經越來越頻繁、越來越嚴重了,很多家長都不知道該如何應對。他們已經意識到不能再像過去那般對待孩子,但不知道如果不那么做又該怎么辦……他們甚至不知道養育孩子的新方式已經出現,而且經過了檢驗。家長們了解到的各種各樣的育兒建議常常相互矛盾,不但不能讓他們看清前路的方向,反而讓他們心中更加迷惑。那么,讀者為什么應該相信我們的方法呢?

過去四十年間,我一直在研究孩子和父母的互動方式,這些方式是經過我們的家庭咨詢中心實驗、研究、驗證過的,結果表明我們提供的這套解決家庭沖突的方式頗有成效。許多家長都因此找到了適合他們的對待孩子的有效方法,并贏得了孩子的合作。然而,家長們并不理解為何他們應該那樣做,也不明白為何他們會取得成功。我們給出的建議,都是基于阿爾弗雷德·阿德勒1 阿德勒,人本主義心理學先驅、個體心理學的創始人,與弗洛伊德、榮格齊名。——譯注(Alfred Adler)及其同事針對人性和人生的獨特哲學觀念而提出的。心理學界似乎越來越接受并認同我們的觀點。我們既不建議家長縱容孩子,也不建議他們懲罰孩子。父母必須學習如何讓自己的管教方式與孩子的成長之路相契合,知道自己該怎樣教育孩子、引導孩子,做到既不讓孩子肆意妄為,又不會令他們感到壓抑或窒息。

我在以前出版的論文和書籍中,已經總結出一些與孩子打交道的基本原則。后來我又收到一些孩子和家長所貢獻的新意見,他們提供了連我們這些專業人士都不曾想到的有效方法及實例。實際上在我們致力于解決孩子與成年人相處常見問題的同時,我們也在相互學習。

我相信,我們在共同努力之下,定能完成我們所設定的任務——幫助。然而,即使是最好的辦法,也不可能從此消除所有的困難和錯誤;問題仍會出現,而且是不斷地出現。所以,我們最大的愿望就是,父母在遇到問題時,能夠有信心地應對,盡管有時候他們并不喜歡那么做。

我們非常感謝,也非常同情那些與我們合作過的家長們。他們都盡心盡職地履行著為人父母的責任,盡管常常會遇到令他們措手不及的挑戰。正如孩子需要教導和培訓一樣,家長們也一樣需要。相信各位在經過學習與訓練后,當面對孩子的各種挑釁行為時,能做出不同以往的回應,并以嶄新的心態,開辟出一條新的家庭和睦之路。

魯道夫·德雷克斯

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