我叫王時(shí)分。今年10歲。因?yàn)楣ぷ鞯淖儎?dòng)，我被轉(zhuǎn)入x所學(xué)校坐落在市區(qū)，但面積很小，只有一幢教學(xué)樓和宿舍樓，每個(gè)年級(jí)只有1個(gè)班，全校師生加起來(lái)不超過(guò)五百人。不過(guò)這樣也好，畢竟我向來(lái)不喜歡待在人多的地方。

昨晚下了場(chǎng)暴雨，家門前的大槐樹(shù)經(jīng)歷雨的沖刷耷拉著腦袋，怎么都高興不起來(lái)。我窩在沙發(fā)上看電視，假期的生活令我感到愉快。

鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)鎖孔的聲音吸引我的注意力，我連忙關(guān)掉電視，穿上拖鞋，跑到門口，等待門被打開(kāi)的那一刻。“媽媽，你回來(lái)了，”我懂事的說(shuō)。

媽媽將一大袋東西提進(jìn)來(lái)，身上充斥著汗水的味道，嘴里還不忘嘀咕，“這鬼天氣，下了雨還這么熱，差點(diǎn)把我熱死。”

我立馬去接杯水遞給她，“喝點(diǎn)水就不熱了。”緊接著，我把目光鎖定在那一大袋子?xùn)|西上，不禁好奇的問(wèn):“這是什么?零食嗎?”

“你一天到晚就知道吃。這是我給你買的生活用品，新學(xué)校快開(kāi)學(xué)了，這些全都要帶去的。”

“我不想去學(xué)校。”

“為什么?”

“學(xué)校不好玩。”

“那當(dāng)然，學(xué)校肯定不好玩，因?yàn)楹猛娴牡胤蕉荚谟變簣@，只可惜你十歲了，幼兒園容不下你這個(gè)小大人。”

“……”好吧，我無(wú)話可說(shuō)。

朝晨與黃昏交替出現(xiàn)，窗前花影向后移，日子就這樣一天一天的過(guò)去了。我逐漸接受開(kāi)學(xué)這個(gè)事實(shí)，并且每天像神經(jīng)病似的對(duì)著鏡子練習(xí)自我介紹，“大家好，我叫王時(shí)分，愛(ài)好是跳舞。”

開(kāi)學(xué)那天，我特意穿了新衣服，因?yàn)橄朐谕瑢W(xué)們面前留下好印象。

媽媽幫我鋪好床后，因?yàn)楣ぷ魃系氖戮拖入x開(kāi)了，不過(guò)我能理解，因?yàn)樗羌徔椆と耍ぷ鲿r(shí)間常變動(dòng)，有訂單就連夜趕貨，沒(méi)有訂單就閑著沒(méi)事干。臨走時(shí)，她將我托付給和我同一個(gè)寢室的一個(gè)女孩兒，讓那個(gè)女孩帶我去班里找老師報(bào)到。

我躺在寢室里的小木床上，那片小天地是獨(dú)屬于我的。

“你好。“有個(gè)聲音在我耳邊響起，我睜開(kāi)眼睛，原未是那個(gè)女孩兒，她扎著高馬尾，穿著一條白色連衣裙，一只手伸向我，手心里放了一顆糖果，“給你吃。”

“謝謝。”我坐在床上，接過(guò)糖果，撕開(kāi)包裝，直接放入嘴里，糖果軟軟的，很有嚼勁，還是水果味兒的，“真好吃。”

“這是媽媽給我買的。”她溫柔一笑。

我突然想起什么，轉(zhuǎn)而從箱子里掏出一根巧克力棒遞給她。“這是我最愛(ài)的零食，你嘗嘗。”

“謝謝。”

誰(shuí)能想到，童年時(shí)期的友誼竟是從分享零食開(kāi)始。后來(lái)，我們又聊了很多，小到雙方姓名、愛(ài)好，大到彼此的童年趣事，寢室里的笑聲不斷，直到她看了眼時(shí)間發(fā)現(xiàn)快遲到了，我們才戀戀不舍的結(jié)束這場(chǎng)聊天，抓起書(shū)包一同往教室跑去。

“我們的教室在三樓，五(2)班。”她走在路上，挽著我的手。

“這所學(xué)校，不是每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班嗎?“我好奇的問(wèn)。

“因?yàn)槲迥昙?jí)的學(xué)生比較多，所以有兩個(gè)班。不過(guò)，開(kāi)學(xué)考的排名可是把兩個(gè)班合起來(lái)一起排。”

“噢，這樣啊。”

不知不覺(jué)就來(lái)到教室門口，“報(bào)告——”我和她異口同聲，班里同學(xué)的目光都齊刷刷看過(guò)來(lái)，我不禁低下頭，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

“進(jìn)。”坐在講臺(tái)上的那個(gè)老師朝我們走來(lái)，“你們兩個(gè)是新生?”

“對(duì)。”我抬起頭，上下打量那個(gè)老師，她臉頰通紅，身材微胖，笑起來(lái)眉眼彎彎，很有親和力。這個(gè)老師看上去挺和藹的，應(yīng)該不會(huì)很嚴(yán)厲，我內(nèi)心暗自松了口氣。

“過(guò)來(lái)登記一下。”她把學(xué)生花名冊(cè)放在我們面前，“把你們的家庭住址、父母電話寫(xiě)在上面，寫(xiě)完后給大家做個(gè)自我介紹。”

“好的。”

“我是你們的班主任，你們可以喊我彭老師。”

“嗯。”我一邊回答，一邊在名冊(cè)上寫(xiě)下自己的名字。

彭老師吃驚的問(wèn):“字寫(xiě)的這么漂亮，應(yīng)該練過(guò)吧?”

我的字是標(biāo)準(zhǔn)的印刷體，為此在之前的學(xué)校里還得過(guò)獎(jiǎng)，“沒(méi)有，是遺傳。”

寫(xiě)完后，我站在講臺(tái)上說(shuō)出那句我練的不能再熟悉的話，“大家好，我叫王時(shí)分，時(shí)間的時(shí)，分秒的分，我的愛(ài)好是跳舞。”

“大家好，我叫林杼，平時(shí)喜歡唱歌，希望能在接下來(lái)的日子里和大家朝夕相處。”

臺(tái)下掌聲一片，我的校園生活也正式開(kāi)始了。

在后來(lái)的開(kāi)學(xué)考中，我得了全班第一，全年級(jí)第二，這都在我的意料之中，因?yàn)槭罴傺a(bǔ)了課，所以題都會(huì)。再后來(lái)，彭老師任命我為班長(zhǎng)兼數(shù)學(xué)課代表，我也欣然接受這份重任，并把它做好。

這時(shí)，我已經(jīng)和班里同學(xué)混得很熟了，不過(guò)，林杼依然是我的好閨蜜。

下課時(shí)，我抱著一堆作業(yè)本來(lái)到辦公室，“報(bào)告，交作業(yè)。”

“進(jìn)。”辦公室里開(kāi)著空調(diào)，很涼快，讓人心曠神怡，“彭老師，這是你今天布置的數(shù)學(xué)作業(yè)。”我找到班主任的辦公桌，將作業(yè)碼好放在她面前，“還有——”我從口袋里掏出張紙條，遞給她，“這是沒(méi)有交作業(yè)的學(xué)生名字，還差5個(gè)人未交。”

“好，回頭我說(shuō)他們，你先回去上課吧。”

“嗯。”說(shuō)完，我轉(zhuǎn)身離開(kāi)，辦公室隔音不太好，我正巧聽(tīng)到了我的名字，耐不住好奇，就湊上前偷聽(tīng)，老師們的談話內(nèi)容大致是這樣的:

“這就是我的小助手，辦事能力強(qiáng)，成績(jī)又好，學(xué)生都聽(tīng)她的。”

“小助手要是能進(jìn)我們班就好了，我也不至于操這么多心。”

“你們班調(diào)皮搗蛋的太多，學(xué)生不一定服從管理。”

“要不說(shuō)，班長(zhǎng)起帶頭作用呢，彭老師，聽(tīng)說(shuō)你們班這次考試，平均分又高了啊，拿到獎(jiǎng)金后可得請(qǐng)我們吃大餐，不然，我們可讓你吃不了兜著走。”

“好，我請(qǐng)，我請(qǐng)就是了。”

辦公室里歡聲笑語(yǔ)一片，我悄悄的離開(kāi)了。從小，媽媽就告誡我:不做便罷，要做，就做最好。受這種思想的灌輸，我一直都在奮斗，被人認(rèn)可的感覺(jué)讓我高興不已，這就是我做事情的動(dòng)力。

冬去春來(lái)冬又回，轉(zhuǎn)眼已過(guò)了五個(gè)春秋。這五年來(lái)，周圍的環(huán)境換了又換，教室從三樓升到五樓，嘈雜的聲音已許久未聽(tīng)，課桌上堆的書(shū)讓人苦悶煩心，少時(shí)的同學(xué)大都已轉(zhuǎn)校，只有零零散散幾個(gè)人還陪在我身邊。

這時(shí)，我讀初三。迫于學(xué)業(yè)的壓力，我投入緊張的學(xué)習(xí)中，每天都以“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的狀態(tài)努力過(guò)下去。褪去青春期的懵懂羞澀，知識(shí)的陶冶讓我更加成熟。

那天下午，太陽(yáng)即將落山，晚霞映紅了半邊天，籃球場(chǎng)上的少年穿著運(yùn)動(dòng)背心，身上充斥著汗水與荷爾蒙的味道，每一次的灌籃都讓人心動(dòng)好久。

宿舍樓前面就是籃球場(chǎng)，而籃球場(chǎng)上恰好有我的“Crush”。

他叫陳知，是我疲憊生活里的一束光。他長(zhǎng)相出眾，據(jù)我所知，學(xué)校里有很多小姑娘都喜歡他;他記憶超群，能熟背《孟子》全章;他體貼入微，在得知我有低血糖后，會(huì)在體考前一天晚上為我準(zhǔn)備葡萄糖。

總之，在我看來(lái)，陳知樣樣都好。

其實(shí)，是我先陷于他的顏值，這種對(duì)異性的迷戀令我欲罷不能，忘乎所以。但我怕耽誤學(xué)習(xí)，便將這份喜歡藏匿于心中。后來(lái)，不知從哪里聽(tīng)到的，說(shuō)陳知喜歡我，想追我，沒(méi)過(guò)幾天，他喜歡我這件事全班都知道了，班里同學(xué)都盡力撮合我和他。

本該藏露于心中的事情突然浮在水面上，讓人一時(shí)不知怎么辦才好。

晚飯過(guò)后，我準(zhǔn)備回寢室洗澡，路過(guò)籃球場(chǎng)，正巧看見(jiàn)陳知在打籃球，他前額的頭發(fā)微濕，汗水浸濕后背，衣服下的身材若隱若現(xiàn)，估計(jì)誰(shuí)看到這樣一幅場(chǎng)面都得流鼻血。

我內(nèi)心小鹿亂撞，連呼吸都變得困難起來(lái)。平靜，平靜，這都是小場(chǎng)面，你不能這么沒(méi)出息，我一直在內(nèi)心告訴自己。

剛走到宿舍樓下，我就一溜煙似的往上跑，心動(dòng)的感覺(jué)讓我沖昏頭腦。推開(kāi)寢室門，我一頭扎進(jìn)枕頭里，害羞的吭哧幾聲。

“你怎么了?發(fā)情了?”林杼好奇的走過(guò)來(lái)。

“你回宿舍時(shí)，有看到陳知在打籃球嗎?”我調(diào)整好情緒，一本正經(jīng)的問(wèn)她。

“嗯，看見(jiàn)了。”

我嘴角不自覺(jué)上揚(yáng)，露出羞澀的笑容，“感覺(jué)他好陽(yáng)光。”

“感覺(jué)他。”林杼挑起眉，“很陽(yáng)光嗎?”

“嗯!”我瘋狂點(diǎn)頭，還沉浸在喜悅中，待睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)面前早已不見(jiàn)她蹤影。

“陳知!“走廊上響起林杼的聲音，不詳?shù)念A(yù)感涌上我的心頭，我趕緊跑出去，緊接著的那句話成了我一輩子的“噩夢(mèng)”。

“時(shí)分說(shuō)你打籃球很陽(yáng)光!”林杼扯著嗓子對(duì)著籃球場(chǎng)大喊，幾乎所有人都聽(tīng)到了。

我呆呆的愣在原地，尷尬像一條毒蟲(chóng)在我身上爬來(lái)爬去，那種感覺(jué)，癢極了。陳知似乎看出我的心意，隨即一臉憨笑的朝我豎了個(gè)大拇指。

“謝謝。”他也朝我喊道。

得到陳知的回應(yīng)后，我內(nèi)心狂喜無(wú)比，像個(gè)偷吃糖的小孩兒突然被大人

發(fā)現(xiàn)，小孩兒說(shuō):“憑什么大人就能吃糖，小孩兒就不能吃糖了?”是啊，我為什么要讓這份喜歡見(jiàn)不得光呢?

我不愿意遠(yuǎn)距離的觀賞，更享受長(zhǎng)久的陪伴。這傷陪伴像頭猛獸被困在囚籠中，不過(guò)最終它會(huì)沖出來(lái)完成我最初的“夢(mèng)”。

那天，溫度適宜，沒(méi)有雨水，晚霞還未褪去，天空被撕裂出幾潮緋紅。我想說(shuō):南風(fēng)知我意，晚霞未落黃昏。

二:猛獸，囚籠

另日下午，我在吃飯，旁邊坐著陳知，不過(guò)這可不是偶然，由于我和他的餐桌是緊挨著的，于是，兩桌的席長(zhǎng)就自然而然的把我和他安排坐在一起。剛開(kāi)始，我還有些不太習(xí)慣，后來(lái)也就慢慢適應(yīng)了，而且，這也給了我去接近他的機(jī)會(huì)。

低年級(jí)的女生就坐在離我們不遠(yuǎn)的地方，她們活像一群餓狼，眼里冒著賊光，仿佛要把陳知吃干抹凈后一塊都不給我留。

“他好帥，連吃飯的樣子都那么迷人。”

“我覺(jué)得他的手好看，骨節(jié)分明，十指修長(zhǎng)。”

“好想和他談甜甜的戀愛(ài)。”

她們崇拜的眼神和矯揉造作的表情令我反胃，“好吵。”我將頭側(cè)向左邊，對(duì)林杼說(shuō)。

她抬頭看了眼，立馬領(lǐng)會(huì)我的意思，“陳知人氣太旺盛了。再者，你不能因?yàn)樽约合矚g他，就將他占為己有。人是你的，誰(shuí)也搶不掉，但他的顏值是大家的，誰(shuí)都可以擁有。”

聽(tīng)了她說(shuō)的話，我的頭更疼了，便開(kāi)玩笑的小聲咒罵了她一句，繼續(xù)低頭吃飯。

“我有喜歡的人了。”陳知的聲音突然在我耳邊響起，我抬起頭，他正好把我一指，看著我的眼睛，把剩下的話說(shuō)完，“就是她。”

話畢，陳知直接走了，他冷漠的從那群人面前經(jīng)過(guò)，渾身散發(fā)出生人勿近的光芒。

在他注視我的那一刻，我從他的眼里看到我的倒影，雖然時(shí)間很短，但那里面全都是我，只有我一個(gè)人。

“這算表白嗎?”林杼一臉茫然的看向我，“你的魅力怎么這么大?”

“我不知道。”

“分給我一點(diǎn)。”

“抱歉，我愛(ài)莫能助。”

林杼對(duì)我拋了個(gè)白眼，問(wèn)道:“你還吃嗎?”

我搖搖頭，“不吃了，已經(jīng)吃飽了。”經(jīng)歷這種事情，實(shí)在是無(wú)心繼續(xù)吃下去。

“我也吃飽了，狗糧已經(jīng)把我喂飽了。”她冷笑的說(shuō)，“走吧，回班。學(xué)習(xí)去！”

“嗯。”她攬著我的肩，將我錮在她懷里，一臉得意的說(shuō)“我宣布，陳知喜歡的姑娘，是我的了。”

“我不一直都是你的嗎？你就偷著樂(lè)吧。”我將頭偏向一邊，小聲對(duì)她說(shuō)。

“陳知怎么來(lái)了?”林杼突然一本正經(jīng)的問(wèn)我。

“在哪里?我怎么沒(méi)看見(jiàn)？”我東張西望。

“在你前面，大概50米處，他在朝你走來(lái)，不過(guò)，他要干嘛?向你求婚嗎?”

聽(tīng)到“求婚”兩字，我內(nèi)心一慌，直接拉著林杼往左拐，“快走，快走，我要離開(kāi)這兒。”

“你干嘛?我們不是要回教室嗎?”

“我突然想去衛(wèi)生間。”

“可是，衛(wèi)生間在右邊。”

“哎呀，我去超市，超市，行了吧?你別問(wèn)了。”說(shuō)完，我的步伐不自覺(jué)加快，突然，一個(gè)人影出現(xiàn)在我面前，我認(rèn)出那雙鞋子，緩緩抬起頭，嘴里吐出兩個(gè)字:陳知。

“你躲什么?”他喘著氣，應(yīng)該是跑過(guò)來(lái)的。

“我沒(méi)躲。”

“她在說(shuō)謊。”林杼一本正經(jīng)的告訴陳知。

“她在瞎說(shuō)。”我立馬否認(rèn)。

“你沒(méi)躲我就好。不過(guò)——”陳知突然向我靠近，洗衣液的芳香撲面襲來(lái)，這種壓迫感讓我不自覺(jué)往后退，“你剛剛明明看見(jiàn)我了，為什么不跟我打招呼?”

我的耳頰一紅，急忙否認(rèn):“我沒(méi)看見(jiàn)。”

“可是我看見(jiàn)你了。”他停下來(lái)。

“你看見(jiàn)我就代表我看見(jiàn)你了嗎？”我小聲嘀咕著，不敢直視他的眼睛，“再者，就算我看見(jiàn)你了，也跟你打招呼，萬(wàn)一你不是來(lái)找我的，那多尷尬。”說(shuō)到最后，我的聲音都弱下幾分。

“今晚要交作文，你寫(xiě)了嗎?”陳知突然轉(zhuǎn)移話題，對(duì)一旁的林杼說(shuō)。

“作文?什么時(shí)候的事兒，我怎么不知道?”她滿臉疑惑的問(wèn)我，轉(zhuǎn)而又對(duì)上陳知犀利的目光，頓時(shí)領(lǐng)悟，接著便識(shí)趣的說(shuō):“噢，作文，我記起來(lái)了，那個(gè)，你們慢慢聊，我先走了，不然作文沒(méi)寫(xiě)，又要挨批評(píng)。”

林杼一蹦一跳的離開(kāi)了，把我一個(gè)人扔在那里。

成事不足，敗事有余的家伙，她到底是誰(shuí)的隊(duì)友?

“這下安靜多了。”他笑著說(shuō)，“無(wú)論何時(shí)，何地，只要你喊我，我都會(huì)回應(yīng)你，向你靠近。”

聽(tīng)到這話，我內(nèi)心陡然一驚，宛如丘比特將愛(ài)情之箭直射在我身上，那種感覺(jué)讓人沉淪其中，不可自拔，“噢，是嗎。”我強(qiáng)裝冷靜，盯著他的胸口說(shuō)。

“你怎么不正眼看我?”

廢話，我要是正眼看他，估計(jì)臉已經(jīng)紅得可以跟猴子屁股媲美了，那樣也太沒(méi)出息了，“因?yàn)椋闾吡耍鲋弊樱芾邸！蔽液鷣y找了個(gè)借口。

“那我蹲著。”

他的臉突然出現(xiàn)在我的視線中，陳知的嘴角上揚(yáng)，兩邊的梨渦顯而易見(jiàn)，他和我靠的很近，近到能看到彼此的眼睛里裝著彼此。

我的臉“刷”的一紅，連呼吸都緊促起來(lái)，此時(shí)此刻，我只想逃離這個(gè)地方。

正抬腿準(zhǔn)備跑，不料，陳知單手抓住我的胳膊，“你跑什么?”

“我，我要離開(kāi)這兒，你就讓我走吧。”我背對(duì)著他，生怕讓他看到我窘迫的一面。

“我都蹲著了，你還是不愿正眼看我，真是個(gè)慌話連篇的女人。”

竟然說(shuō)我慌話連篇?這都是有原因的，要不然，我也不至于這么窘迫。

“你的耳朵紅透了，怎么，你很熱嗎?”陳知突然問(wèn)我。

該死，他分明是在明知故問(wèn)!我只好用另一只手把臉捂住，單單露出雙眼睛，扭頭對(duì)他說(shuō):“我不熱，還有，我已經(jīng)用正眼看你了，我要走了。”

“你等等，我還有事要說(shuō)。“陳知扯住我的胳膊不放手。

“還有什么事?”不會(huì)要向我求婚吧？

“語(yǔ)文老師讓你去辦公室一趟，他有事找你。”

聽(tīng)到這話我把捂著臉的手放下，生氣的問(wèn)他:“所以，你剛剛跑著過(guò)來(lái)找我，其實(shí)就是為了和我說(shuō)這件事?”

“嗯。”

“那你前前后后跟我說(shuō)這么一大堆話，讓我，讓我……”內(nèi)心把持不住。

“讓你怎么?讓你生氣了嗎?”

他好像曲解我的意思了。

陳知內(nèi)心失落無(wú)比，像個(gè)失去靈魂的娃娃，“我只是想跟你聊聊天，可你每次一看見(jiàn)我就躲，一看見(jiàn)我就躲，我是魔鬼嗎？如果我以后不再喜歡你，我們見(jiàn)面了，你能主動(dòng)對(duì)我打招呼嗎?”

當(dāng)友情升華為愛(ài)情，明目張膽就變成揣測(cè)猜疑，無(wú)非就是“怕你知道，怕你不知道，怕你明明知道卻裝作不知道”。

他失落的樣子讓我有一種忍不住上前去抱他的沖動(dòng)，但也只是沖動(dòng)。“我，我要走了，不然讓老師等急了，就不好了。”最后，我“落荒而逃”。

這頭猛獸到底什么時(shí)候會(huì)沖出囚籠，完成我最初的夢(mèng)呢?

可惜我沒(méi)有勇氣戰(zhàn)勝自己，骨子里的高傲與現(xiàn)實(shí)中的懦弱形成強(qiáng)烈的對(duì)什。于是我想要逃離，想要呼吸一口深海里的空氣，想要葬在南國(guó)里沉香的土地，想要穿上白馬王子親手為我做的嫁衣。

上樓梯時(shí)，我路過(guò)鏡子，看到鏡子里的自己“狼狽不堪”，像個(gè)小丑。

“臉怎么這么紅?”我自言自語(yǔ)道，“這下真能和猴子屁股媲美了，不過(guò)，這個(gè)樣子，我該怎么去見(jiàn)老師!”說(shuō)完，我開(kāi)始嘗試物理降溫，一邊用手給臉扇風(fēng)，一邊深呼吸調(diào)整狀態(tài)。

我閉上眼，學(xué)著電視里的樣子，“呼氣——吸氣，呼氣——吸氣，幻想自己是一只鳥(niǎo)，在森林里自由自在的飛翔。“連著做了幾遍后，我睜開(kāi)眼睛，期待“成果”。

“嗯，有點(diǎn)作用，就這樣吧。”我開(kāi)始整理發(fā)型，突然注意到鏡子里多了一張熟悉的人臉。

陳知？應(yīng)該是看錯(cuò)了，我在內(nèi)心告訴自己。

結(jié)果，鏡子里的那張臉突然在動(dòng)，還不斷的向我靠近，我瞪大雙眼，死死他盯著鏡子里的“臉”。

“別瞪了，你沒(méi)看錯(cuò)，就是我。”陳知的聲音在我背后響起。

而我的臉，不爭(zhēng)氣的又紅了。

“你什么時(shí)候來(lái)的?”我轉(zhuǎn)身，仰視他。

“從你幻想自己是一只鳥(niǎo)，在森林里自由自在飛翔的那一刻來(lái)的。”他的語(yǔ)氣格外平靜，沒(méi)有一絲波瀾。

哎呀我去，要不要這么尷尬，我以后還怎么做人?

“你來(lái)干嘛?跟蹤我嗎?”

“不是。”陳知的眼神冷漠，那一瞬間，我無(wú)法讀懂他，“老師找我有事。”

“哦。”我沒(méi)和他繼續(xù)聊下去，而是徑直往辦公室的方向走去，他沒(méi)選擇跟上來(lái)，而是一言不發(fā)的走在我身后。

這種突然疏離的感覺(jué)，讓我內(nèi)心壓抑無(wú)比。其實(shí)，我也不知道自己內(nèi)心到底是怎么想的，我一度想要擁有卻又害怕?lián)碛小，F(xiàn)在受人冷落，這都是我罪有應(yīng)得，他這么做，也挺好的。最起碼，對(duì)他好……

“王時(shí)分。”陳知突然停下腳步，喊我名字。

我的心陡然一緊，但是還是轉(zhuǎn)過(guò)身，小心翼翼的對(duì)上他的眼睛，“嗯?”

“我聽(tīng)說(shuō)，藍(lán)桉有毒且霸道，身邊不允許有其它種類的植物生長(zhǎng)，但是有一種可以棲息在它樹(shù)上的鳥(niǎo)，叫做釋槐鳥(niǎo)。你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？”

他無(wú)緣無(wú)故跟我說(shuō)這些干嘛?”我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。再者，現(xiàn)實(shí)中怎么可能會(huì)有這種事情發(fā)生?你肯定聽(tīng)錯(cuò)了。”

“哦。”他沉默。

我見(jiàn)他沒(méi)說(shuō)話，便轉(zhuǎn)身繼續(xù)走。“報(bào)告。”

“進(jìn)。”

辦公室里只有一位老師，他任八年級(jí)班主任，聽(tīng)人說(shuō)，他對(duì)待學(xué)生很嚴(yán)厲，是個(gè)不好惹的主兒。

“周老師好。”

“嗯。”他一臉冷漠的在批改試卷。

“報(bào)告。”陳知的聲音隨即響起。

“進(jìn)。”

周老師眉頭緊皺，把生氣寫(xiě)在臉上，察覺(jué)到我們進(jìn)來(lái)后，便說(shuō):“朱老師已經(jīng)在辦公室等你們很久了，看你們一直沒(méi)來(lái)，就先去文印室復(fù)印文件了，你們先站在這兒等等他。”

“好。”

我乖乖的站在一旁，盯著地板發(fā)呆。

“報(bào)告。老師您找我?”一個(gè)學(xué)生走進(jìn)來(lái)，我認(rèn)出他，他叫錢思年，是八年級(jí)班長(zhǎng)。也是陳知的球友。

“過(guò)來(lái)，你過(guò)來(lái)。“周老師朝他招手示意，“這次考試你怎么考了這么點(diǎn)?我翻了你的試卷，犯的都是小學(xué)生才犯的錯(cuò)誤!你每天都操的什么閑心?”他怒發(fā)沖冠，直接將試卷甩在錢思年面前。

空氣一下子降到極點(diǎn)，我被嚇得連大氣都不敢出一下。

錢思年拿起試卷，粗略的看了一下，“老師、對(duì)不起。”

“你不用跟我追歉，命運(yùn)掌握在你自己手里，跟我可沒(méi)半毛錢關(guān)系。你應(yīng)該對(duì)自己道歉，捫心自問(wèn)，問(wèn)自己，距離中考還有400天，我為什么還只考這么點(diǎn)?別的學(xué)校的學(xué)生都在年年學(xué)，日日學(xué)，夜夜學(xué)，而你還在這里操閑心?以你這種狀態(tài)，怎么去和別人拼?你拼得過(guò)嗎?”

這些話是對(duì)錢思年說(shuō)的，也像是對(duì)我說(shuō)的。

中考是一個(gè)篩子，留下好的果實(shí)，篩掉壞透的，散發(fā)出臭味的果子。如果我再這樣放任下去，該如何去和別人拼?

周老師突然停頓幾秒，端起水杯喝了一口水，接著繼續(xù)說(shuō):“就學(xué)習(xí)這方面，你真應(yīng)該向那位學(xué)姐學(xué)習(xí)。”他突然指我，錢思年順看他手指的方向看過(guò)來(lái)，眼神里充滿不服。

我大腦一片空白，此刻只想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

“王時(shí)分作為班里學(xué)習(xí)委員，對(duì)學(xué)習(xí)一直抱有高度的積極性，遇到不會(huì)的題就問(wèn)，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，到處問(wèn)，不弄明白絕不罷休，這種堅(jiān)定執(zhí)著的品格是值得贊揚(yáng)的，她自己也很努力，一下課就拿資料出來(lái)寫(xiě)，從不操學(xué)習(xí)以外的閑心。”

空氣極其安靜，我尷尬的只靠十個(gè)腳趾頭就能摳出三室一廳來(lái)。其實(shí)，我沒(méi)那么優(yōu)秀的，好嗎?干嘛突然這么夸我?讓人怪不好意思的……

這時(shí)，我的班主任朱老師抱著一大沓資料走進(jìn)來(lái)，他看見(jiàn)我，便一臉關(guān)心的問(wèn):“小臉怎么紅撲撲的?”

臉紅是因?yàn)椤覍?shí)在想不出別的理由，就支支吾吾的說(shuō)，“剛跑完步。”

“可以。平時(shí)不僅要學(xué)習(xí)，也要鍛煉身體，但現(xiàn)在正值盛夏，別中暑了。”

“謝謝老師關(guān)心。”

朱老師低頭整理手中的資料，突然抬頭問(wèn)我們，“你們?nèi)ツ膬毫?怎么這么晚才來(lái)?”

正當(dāng)我準(zhǔn)備思考該編什么理由時(shí)，陳知突然先我一步回答，“我找不到她去哪里了，所以找了好久。”

他的語(yǔ)速不緊不慢，像是醞釀了很久很久。

我看著他的側(cè)臉，那一刻，我覺(jué)得他是那么遙不可及，怎么碰都碰不到，我和他的距離隔的越來(lái)越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到?jīng)]有共同話題。

也許，這段不合時(shí)宜的感情該結(jié)束了……

“下次來(lái)快點(diǎn)，別讓我等太久。”朱老師對(duì)我說(shuō)。

“好的，我知道了。”

“王時(shí)分，你來(lái)一下。”他招呼我走上前，“你把這些資料拿下去發(fā)給同學(xué)，這都是歷年真題，我已經(jīng)整理好了，每人一份，讓他們?nèi)繉?xiě)完。”

“好的。”我接過(guò)資料，不是很重，是我所能承受的范圍之內(nèi)。

“你先出去吧。我還有些事情要和陳知單獨(dú)談?wù)劇！?

“好。”我不放心的看了陳知一眼，隨即離開(kāi)了。

他是犯什么錯(cuò)了嗎?老師為什么會(huì)突然找他談話?老師應(yīng)該不會(huì)對(duì)他怎么樣吧?不行不行，我得聽(tīng)聽(tīng)去。

想到這里，我停下腳步，趕緊折返回去，辦公室隔音不好，但我趴在墻上卻完全聽(tīng)不到里面在說(shuō)些什么，“怎么什么都聽(tīng)不到，急死我了……”

“學(xué)姐。”錢思年剛巧從辦公室里出來(lái)，正好看到我狼狽的一幕。

“你怎么出來(lái)了?”我一邊說(shuō)，一邊端正自己的儀態(tài)。

“你們班主任讓我出來(lái)的，倒是你，學(xué)姐，好端端的為什么要聽(tīng)辦公室墻角?現(xiàn)在的三好學(xué)生都開(kāi)始不干正事了嗎?“錢思年的表情充滿輕蔑的意味。

他這說(shuō)的是什么話，難道聽(tīng)墻角就是不干正事嗎?我直接反駁他，“操閑心算不干正事嗎?犯低級(jí)錯(cuò)誤算不干正事嗎?聽(tīng)說(shuō)你得了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，可是我看你也沒(méi)少做歪事。”

錢思年沒(méi)出聲，反倒是擺出一副盛氣凌氣的樣子，試圖從氣勢(shì)上壓倒我。

“現(xiàn)在的小學(xué)弟對(duì)待學(xué)姐都這么猖狂了嗎?”我一臉單純的問(wèn)他。

“學(xué)姐。說(shuō)某些話時(shí)，是需要考慮后果的。”

“既然你都知道，那為什么還要來(lái)招惹我?”話音剛落，我就聽(tīng)到辦公室的門被打開(kāi)的聲音。完了完了，要被發(fā)現(xiàn)了，三十六計(jì)，走為上策!

我剛走沒(méi)幾步，就聽(tīng)到陳知的聲音在我身后響起，“錢思年。

我不知道他有沒(méi)有看見(jiàn)我，不過(guò)我想，他應(yīng)該是看見(jiàn)了。

“學(xué)長(zhǎng)。”錢思年看著我落荒而逃的背影，似是想到了什么，便故意說(shuō)，“那個(gè)學(xué)姐站在這里等你很久了。”

這，這就是我反駁他的報(bào)應(yīng)嗎?

既然遮不住了，我就索性轉(zhuǎn)身，把心里想說(shuō)的話都說(shuō)出來(lái)，，“你們聊完了嗎?都聊了些什么?老師他有批評(píng)你嗎?”反正我和他又沒(méi)在一起，都是同學(xué)，我關(guān)心關(guān)心他不行嗎?

陳知一時(shí)沉默不語(yǔ)。我才意識(shí)到自己說(shuō)太多了，“對(duì)不起，我不該問(wèn)的。”

站在一旁的錢思年捂著嘴偷笑，我惡狠狠的瞪了他一眼。

早知道就不問(wèn)了。

“也沒(méi)聊什么。你找我有事嗎?”

“沒(méi)事，我只是隨使問(wèn)問(wèn)。”都這么說(shuō)了，他應(yīng)該看不出來(lái)吧?

“哦，既然沒(méi)事，那我先走了。錢思年，有時(shí)間一起打球。”

“好，沒(méi)問(wèn)題!”

陳知斜睨了我一眼，朝另一個(gè)方向走了。我望著他離去的背影發(fā)呆，其實(shí)那個(gè)小孩兒偷吃糖的故事還有后續(xù)，大人說(shuō):“糖吃多了會(huì)壞牙，我這是為你好。”

“難受嗎?“錢思年的聲音在我耳邊響起。

“還好。”我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)他站在我旁邊，“你操那么多閑心干嘛?我先走了。”

“嗯。”

辦公室在三樓，和教室隔兩樓，雖然路途不遠(yuǎn)，但我卻走了很久……我想到普希金在《致大海》中說(shuō)的一段話:

你在期待，呼喚……我卻被縛住，

我的心徒然想要掙脫開(kāi)，

是更強(qiáng)烈的感情把我迷住，

于是我在岸邊留下來(lái)……

留下來(lái)，要為這強(qiáng)烈的感情留在岸邊嗎?

“王姐。”

聞聲，我抬頭，正好看見(jiàn)朱成文與鄭世理順著樓梯走到我面前，他倆是陳知的好哥兒們，平時(shí)經(jīng)常跟陳知一起打球。

“王姐，我們知哥呢?聽(tīng)說(shuō)你們?nèi)マk公室了，怎么就你一個(gè)人下來(lái)了?他人呢?”鄭世理問(wèn)我。

我用手給他們指陳知離開(kāi)的方向，“他往那邊走了。”

“好，謝謝。”

朱成文注意到我手中抱的資料，便問(wèn):“需要我們幫你嗎?”

“不用，我自己可以。你們?nèi)フ宜桑麘?yīng)該還沒(méi)走遠(yuǎn)。另外，你們找到他后趕緊回班，我要發(fā)資料，這些你們?nèi)家獙?xiě)完。”

“唉。“鄭世理立刻露出一副絕望的表情，“天天寫(xiě)，天天寫(xiě)，寫(xiě)的手都要斷了。”

“不寫(xiě)不練怎么考高分?現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈，大家都在拼命學(xué)，你倆也要加油。我先走了，班里見(jiàn)。”

“好。”

我繼續(xù)往下走，他們抬頭往上走。

“你看到王姐的表情了嗎?那失落的樣子，我估計(jì)啊，倆人鬧掰了。”

“他倆鬧掰不是很正常的嗎?一個(gè)全班第一，一個(gè)倒數(shù)第一，一個(gè)張口閉口都是學(xué)習(xí)，一個(gè)整天和游戲作伴，他們?cè)谝黄鹪趺纯赡軙?huì)有未來(lái)？就算真在一起了，也只有三種結(jié)果。”

“哪三種結(jié)果?你說(shuō)來(lái)看看。”

聽(tīng)到這里，我停下腳步，也好奇那“三種結(jié)果”到底是什么。

“第一種結(jié)果是最有可能發(fā)生的，那就是，中考后，王姐如愿的考上了高中，而知哥如愿的上了職校，那他倆就可以開(kāi)始一段異校戀，但我估計(jì)，不會(huì)很長(zhǎng)久，因?yàn)橥踅阍诟咧锌赡軙?huì)遇到更優(yōu)秀的異性，而知哥在職校可能會(huì)遇見(jiàn)更漂亮的姑娘，保不準(zhǔn)他倆不會(huì)變心，最后，這段異校戀只能以失敗告終。”

“那第二種呢?”

“第二種，王姐放棄上高中，和知哥一起去讀職校，不過(guò)，這不現(xiàn)實(shí)。”

“想想就不現(xiàn)實(shí)，這怎么可能?讓一個(gè)前途光明的女孩為了所謂的愛(ài)情去放棄自己的未來(lái)，不可取，不可取。”

“那就只有第三種了，知哥為愛(ài)上高中，不過(guò)……”

隨著他們步伐的遠(yuǎn)去，我已聽(tīng)不清后面到底說(shuō)了些什么。

不過(guò)，朱成文分析的很全面，他說(shuō)的不僅僅是他對(duì)這件事的看法，也是現(xiàn)實(shí)，更是我的“顧慮”所在。

也是這時(shí)，我才后知后覺(jué)的發(fā)現(xiàn)，自己從一開(kāi)始就錯(cuò)了。說(shuō)實(shí)話，在沒(méi)遇見(jiàn)陳知之前，我對(duì)戀愛(ài)一直持反對(duì)態(tài)度，因?yàn)槟菚r(shí)的我，認(rèn)為戀愛(ài)是一個(gè)黑洞，它會(huì)吸很多東西，比如時(shí)間，精力，金錢等，簡(jiǎn)而言之，戀愛(ài)會(huì)讓人一無(wú)所有，不僅如此，我的驕傲也不允許我談戀愛(ài)，因?yàn)閼賽?ài)會(huì)讓我成為家長(zhǎng)和老師眼中的“壞學(xué)生”，那樣的話，我的“名譽(yù)”會(huì)受到損失，我就不能成為“中國(guó)好學(xué)生了”，不得不說(shuō)，戀愛(ài)真是個(gè)討人厭的東西。隨著青春期的到來(lái)以及對(duì)異性的羞澀愛(ài)慕，我開(kāi)始改變自己的觀點(diǎn)，如果遇到了一個(gè)很棒的男生，而我們恰好彼此心意相通，那我對(duì)這段戀愛(ài)的看法(愛(ài)情觀)就是:共同努力，一起進(jìn)步，創(chuàng)造美好的未來(lái)。

我向來(lái)是一個(gè)目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的人，不會(huì)為沒(méi)有未來(lái)的事作出努力。但遇到陳知之后，就都變了。我會(huì)因?yàn)樗蚧@球的樣子而偷笑好久，會(huì)因?yàn)樗耐蝗豢拷鴥?nèi)心纏綿悱惻，更會(huì)因?yàn)樗焕蠋熗蝗缓叭マk公室而擔(dān)心無(wú)比……他閃爍下，我的世界就火花飛舞。

于是我安于當(dāng)下，想將一切都投入那黑洞中去。

不過(guò)，一切應(yīng)該都還來(lái)得及，距離中考還剩下一個(gè)多月的時(shí)間，陳知打游戲那么厲害，如果將全部心思都放在學(xué)習(xí)上，應(yīng)該能考上高中，到時(shí)候，一切就都好說(shuō)了……

嗯，我現(xiàn)在就去把這件事情跟陳知說(shuō)說(shuō)，他應(yīng)該會(huì)同意的，畢竟，他那么

愛(ài)我。

我的心里頓時(shí)燃起希望，步伐也不自覺(jué)加快。

進(jìn)班后，我直接把發(fā)資料的重任交到林杼身上，自己徑直去找陳知，他就在班里，正趴在桌子上睡覺(jué)。

“叩叩——“我用手敲打他的課桌，想將他叫醒“陳知，你醒醒。”

他睜開(kāi)眼，雙眼惺松，看見(jiàn)是我后，就用手揉了揉雙眼，待到確認(rèn)面前的人就是我時(shí)，他才說(shuō)“你怎么來(lái)了?“

他的聲音很磁性，又帶著點(diǎn)懶散，活像一只剛睡醒的小貓。

怎么可以如此可愛(ài)，我的內(nèi)心一喜，差點(diǎn)忘了來(lái)找他的目的，“陳知，我有事和你說(shuō)，是件非常重要的事情。”

“嗯，你說(shuō)。”他戴上眼鏡，聚精會(huì)神的看著我。

我從自己課桌上拿了支筆和一張草稿紙，直接坐在他面前，“我算了一下，如果你從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)的話，一個(gè)月之后，中考是完全沒(méi)問(wèn)題的，雖然在一個(gè)月之內(nèi)學(xué)完初中所有課程很難，但你放心，我會(huì)幫你，那些答題技巧、必備公式之類的，我會(huì)整理好給你，你只需按照我的方式學(xué)就可以了……”

“我弄不明白。”他打斷我的話，“你這么費(fèi)盡心思是為了什么?”

我合上筆蓋，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō):“想讓你讀高中。”

“然后呢?”

“然后…“說(shuō)實(shí)話，我還沒(méi)想到然后。

“怎么，說(shuō)不讓來(lái)了?”陳知的眼神突然變得冷冽，仿佛一個(gè)眼神就能把人凍死，“說(shuō)到底，你還是嫌我學(xué)識(shí)淺，嫌我笨。是，我不聰明，成績(jī)也沒(méi)你好，但我不傻，你這么費(fèi)盡心思的對(duì)

我到底是為了什么，我都明白。”他靠近我，盯著我的眼睛，“你不就是害怕，萬(wàn)一跟我在一起后，別人會(huì)對(duì)我的學(xué)歷指指點(diǎn)點(diǎn)，讓你難堪嗎?真沒(méi)想到，你居然這么虛偽。”說(shuō)到最后他突然激動(dòng)，嗓門提高了好幾個(gè)度，完全是吼出來(lái)的，班里同學(xué)的目光都陸續(xù)投向我們這里。

“我這是為你好，難道你想一輩子待在職校里嗎?過(guò)著暗無(wú)天日的生活，每天墮落不堪?”

“我就不明白了，讀職校怎么就算墮落不堪了?怎么就算暗無(wú)天日了?“

“跟高中比，它就是墮落，黑暗。”

陳知暴跳如雷，直接踢倒旁邊的桌子，大聲吼道:“你成績(jī)好，就覺(jué)得自己很高尚，整天瞧不起這個(gè)，瞧不起那個(gè)，王時(shí)分，我告訴你，之前班主任求著我搞學(xué)習(xí)我都沒(méi)答應(yīng)，你憑什么讓我做什么，我就得做什么?憑什么僅靠一句話就定了我的未來(lái)是黑暗的?你憑什么對(duì)我這么囂張?憑我愛(ài)你嗎?因?yàn)槲覑?ài)你，你就拿我對(duì)你的真心來(lái)糟踐我，你就認(rèn)為不管自己說(shuō)什么，我都答應(yīng)你、順從你，只是因?yàn)槲覑?ài)你。”他看見(jiàn)我害怕的神情，只得將快從嘴里說(shuō)出的話咽下去，隨即一手插腰，一手按著太陽(yáng)穴，氣息逐漸平靜，到最后，他對(duì)我說(shuō)了五個(gè)字，“你可真壞啊。”

如果說(shuō)此時(shí)此刻我的內(nèi)心毫無(wú)波瀾，那肯定是不可能的。

“我壞?我要是壞，還會(huì)處處替你作打算，還擔(dān)心你的未來(lái)?你太讓人寒心了。”

“我的未來(lái)，輪不到你替我擔(dān)心。”陳知丟下一句話，頭也不回的走了。

林杼急忙跑過(guò)來(lái)安慰我，“時(shí)分，你沒(méi)事吧？別管他，他就是把你的好心當(dāng)成驢肝肺，依我看，真正壞的人是他自己。你想開(kāi)點(diǎn)，別跟他慪氣，不值得。”

冷，身體異常的冷，心也冷。

這一切仿佛跟做夢(mèng)一樣。

“我沒(méi)事。對(duì)了，剛剛吼我的那個(gè)人是陳知嗎?感覺(jué)有點(diǎn)不像他，讓我感到很陌生，應(yīng)該不是他吧？畢竟，他那么陽(yáng)光，那么愛(ài)我，怎么舍得吼我？”我自言自語(yǔ)道。

震驚，像一只怪獸，完全吞噬了我。

我一直在美化他，試圖把他包裝成電影里的完美男主角，但我忘了，他

的骨子里是“虛偽”的，他的心里一直住著一個(gè)“壞蛋”，他是“壞人”。

三:承認(rèn)你愛(ài)我，就這么難嗎？

距離中考還有一個(gè)月，我投入緊張的復(fù)習(xí)中，自那場(chǎng)大鬧之后，我與他便再?zèng)]說(shuō)一句話，見(jiàn)面時(shí)也只是擦肩而過(guò)，沒(méi)過(guò)多的牽掛。我也沒(méi)在意這些，而是一心一意沖刺中考，把落下的功課補(bǔ)回來(lái)。

每天日出而作，日落而息。

生活平平淡淡，沒(méi)有驚喜，沒(méi)有意外。

這樣，也挺好。

一天下午，大家都在班里自習(xí)，教室里靜得連一根針掉下去的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，我默默的記著書(shū)上的知識(shí)，時(shí)不時(shí)往后面瞥幾眼。

陳知是我年少時(shí)的悸動(dòng)，也曾是我生活的全部，可惜如今我不能光明正大站在他面前，只能小心再小心的偷偷的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著他。

班長(zhǎng)突然走進(jìn)來(lái)，站在講臺(tái)上宣布:“學(xué)校準(zhǔn)備明天放假，只放一天，而且只放我們一個(gè)年級(jí)。”

“快中考了還放假嗎?”有人問(wèn)。

“嗯，學(xué)校想讓我們回去放松一下，后天上午來(lái)。”班長(zhǎng)思索了一下，“我也想了這個(gè)問(wèn)題，畢竟還有一個(gè)星期中考，時(shí)間緊，任務(wù)重。所以我向老師提議，不放假，而是換成旅游，就去附近的公園玩半天，大家都去。你們覺(jué)得怎么樣?如果大家都同意，我就去和老師聊聊。”

“可以，正好中考完后大家就分開(kāi)了，還不如現(xiàn)在聚聚……”

“我贊成。”

“我家離學(xué)校太遠(yuǎn)了，一來(lái)一回又耗時(shí)間又耗錢……”

“大家討論的怎么樣?”班長(zhǎng)問(wèn)。

“我們同意。”大家異口同聲的說(shuō)。

“好。那我去和老師說(shuō)一下，如果同意的話，我們明天一早就出發(fā)!”

第二天，天氣晴朗，陽(yáng)光正好，我們正青春飛揚(yáng)，xx公園離學(xué)校不遠(yuǎn)，我們?nèi)宄扇航Y(jié)隊(duì)走在路上，班里同學(xué)歡聲笑語(yǔ)，肆意張狂。

小鳥(niǎo)嘰喳叫，藍(lán)天惹人愛(ài)。

“吃薯片。”

“吃果凍。”

“吃餅干。”

林杼一個(gè)勁兒的往我嘴里塞東西，“夠了，再吃我就變成肥豬了。”

她一愣，又笑嘻嘻的喂我吃餅干，“再吃最后一個(gè)。咱倆好不容易出來(lái)玩，開(kāi)心點(diǎn)。”

“我什么時(shí)候不開(kāi)心了?”我嘟囔道。

這時(shí)，班里有同學(xué)抱怨，“班長(zhǎng)，我們什么時(shí)候到啊?天氣太熱了，我都要被熱死了。”

“就快了，公園里有亭子，那里涼快，我們?nèi)ツ莾海銈冊(cè)賵?jiān)持一下。”

也是，現(xiàn)在正值盛夏，一到上午，氣溫快速升高，曬的人睜不開(kāi)眼。我瞇著眼睛抬頭看了眼太陽(yáng)，真熱。

“我想去買水。”林杼突然說(shuō)。

“你去吧。”

“好，那你慢點(diǎn)走，我怕找不到你。”

“嗯。”我沒(méi)繼續(xù)走，而是停下來(lái)站在樹(shù)蔭下等她，天氣很熱，我的心也煩躁躁的。

突然陳知朝我這個(gè)方向走來(lái)，50米，40米，我下意識(shí)想跑，但還是沒(méi)跑。

“怎么不躲了?”他果然是來(lái)找我的。

我內(nèi)心無(wú)任何波瀾，直接抬頭直視他的眼睛說(shuō):“為什么要躲?以我們現(xiàn)在的關(guān)系有必要見(jiàn)面就躲嗎?”

“那就好，你不躲我就好。”他喃喃的說(shuō)。

“你還敢來(lái)找我嗎?我可是世界上最壞、最虛偽的女人…”

“中考加油，祝你考上理想的高中。”陳知突然說(shuō)。

他這是什么意思，我本來(lái)是想讓他當(dāng)眾下不來(lái)臺(tái)，誰(shuí)知卻因?yàn)檫@句話瞬問(wèn)破防。“你這么做有必要嗎?陳知?一會(huì)兒吼我，罵我，一會(huì)兒又在這里關(guān)心我，我是你養(yǎng)的寵物嗎?高興時(shí)給我吃肉，不高興時(shí)就把我趕出去，恨不得讓我滾的越遠(yuǎn)越好，最好能一輩子不出現(xiàn)在你眼前，你還罵我，虛偽，壞蛋，我要是虛偽……”我哭的上氣不接下氣，汗水和淚水混合在一起，嘗起來(lái)巨咸無(wú)比，“我要是虛偽，從一開(kāi)始，我就會(huì)拒絕你的追求，還用等到現(xiàn)在?我要是虛偽，還會(huì)處處在意你，關(guān)心你?你還罵我是壞蛋，我簡(jiǎn)直太冤了……”

各種情緒擁上心頭，我哭得越來(lái)越厲害，怎么止都止不住，像一座大山突然敞開(kāi)、狂風(fēng)無(wú)休無(wú)止的刮進(jìn)來(lái)。陳知心疼的把我擁入懷中，我埋在他的頸窩處，雙手在不經(jīng)意間，環(huán)住他的腰，這是我第一次離他如此近。

“承認(rèn)你愛(ài)我，就這么難嗎?”他也滿臉心疼的說(shuō)。

這個(gè)動(dòng)作持續(xù)了大約五分鐘，我的心情逐漸平靜，這才突然意識(shí)到我正抱著他，便趕緊松開(kāi)手，“對(duì)不起，我太激動(dòng)了。”這下可說(shuō)不清了，怎么辦?當(dāng)時(shí)就不應(yīng)該哭的，這不爭(zhēng)氣的淚水偏偏在這時(shí)候掉，怎么辦？好丟臉……

“心情好些了嗎?”

我點(diǎn)頭。

“那就好，你心情好就好。“

“我先走了。”我是討厭他的，討厭到不想和他呼吸同一片空氣，而他看我的樣子，更令我感到窒息。

“你等等。”

我停下腳步。

“中考完后，你還會(huì)再聯(lián)系我嗎?或者說(shuō)，我們還會(huì)有未來(lái)嗎?”

他還有臉和我說(shuō)這些？“我不想再跟你有任何瓜葛，也不想再和你有任何聯(lián)系，至于未來(lái)。”我停頓幾秒，然后決絕的說(shuō)，“我從未想過(guò)，會(huì)和你有未來(lái)。”

做過(guò)的事情不能逆轉(zhuǎn)，寒過(guò)的心也不會(huì)自動(dòng)融化。

我不記得他后來(lái)又說(shuō)了什么，只知道自己當(dāng)時(shí)走的很決絕，連一個(gè)背影都不愿留給他。

湖中央是亭，亭周圍是湖，受某些因素的影響，不斷吹來(lái)的風(fēng)夾雜一股湖水的味道，新奇又鮮嫩。

“好舒服。”林杼的頭發(fā)被吹得凌亂不堪，她張開(kāi)雙臂，一臉陶醉的閉上雙眼，感受這萬(wàn)千風(fēng)景的靈氣。

我的心思全然不在這些景色身上。

“今天，是6月16日，距離中考還有6天。”班長(zhǎng)對(duì)著手里的相機(jī)講話，看這樣子，像是在錄視頻，xxx，你有沒(méi)有什么話想說(shuō)的？這個(gè)相機(jī)會(huì)幫你記錄。”她將相機(jī)對(duì)著那個(gè)叫xxx的人。

“什么都可以說(shuō)嗎?”xxx有點(diǎn)不知所措。

“都可以，這里沒(méi)有老師，只有大家，想說(shuō)什么就說(shuō)什么。”

“好。”xxx清了清嗓子，鄭重其事的說(shuō):“我想穿婚妙去旅行，我想去世界各地，我想去很多地方，可是我一個(gè)人不敢，簡(jiǎn)而言之，我想談戀愛(ài)了，請(qǐng)上天賜予我個(gè)男朋友吧!”

“哈哈哈，上天已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了，它會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。”班長(zhǎng)突然將相機(jī)對(duì)準(zhǔn)我，并向我走來(lái)，“王時(shí)分，你有沒(méi)有什么想說(shuō)的?”

“啊……我……我想考上理想的高中，然后——“

“時(shí)分，”班長(zhǎng)打斷我，“大家都知道你想考上理想的高中，但我們這是放松趴，不談學(xué)習(xí)之類的，你說(shuō)些別的。”

別的?我將目光放在獨(dú)自坐在石凳上發(fā)呆的陳知，除了學(xué)習(xí)和他，好像別的什么都沒(méi)有，但我清楚明白，我不能這么做，“那我想跟林杼一直好好的，做一輩子的朋友。”

“好感動(dòng)。”林杼害羞的趴在我身上，“我們會(huì)好好的。”

我回給她一個(gè)意味深長(zhǎng)的笑容。

“好一個(gè)驚天地，泣鬼神的友誼，我會(huì)祝福你們的。”

大家都在相機(jī)里錄下自己想說(shuō)的話，畢竟這是最好的留戀，每一個(gè)人，每一個(gè)笑容，每一段時(shí)光，回憶起來(lái)都會(huì)讓人潸然淚下。

“陳知，就剩你了，你有沒(méi)有什么想說(shuō)的?”

我像個(gè)賊一樣在遠(yuǎn)處偷偷望著陳知，想聽(tīng)他的“愿望”。

陳知遲疑了片刻，隨后四處望，仿佛是在找什么東西，但是眼神很快冷卻下來(lái)，我想，他應(yīng)該是沒(méi)找到。

“我沒(méi)什么想說(shuō)的，因?yàn)闆](méi)有遺憾，所以我無(wú)欲無(wú)求。”

“只說(shuō)這一點(diǎn)嗎?要不要再補(bǔ)充一些，這個(gè)視頻我會(huì)發(fā)在群里，大家都可以看到，你只說(shuō)這么一點(diǎn)，出鏡的時(shí)間只有9秒，太短了，還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了，大家相識(shí)一場(chǎng)多不容易啊。”

“那我希望，大家都能考上，理想的高中。”

“陳知，你怎么和時(shí)分說(shuō)的一樣?兩個(gè)榆木腦袋，這個(gè)不行，換一個(gè)，說(shuō)些學(xué)習(xí)以外的事情。”

“跟她說(shuō)的一樣嗎?“陳知低頭一笑，“真是有緣，那我換個(gè)。”他看著鏡頭，“如果有來(lái)世，我一定好好學(xué)習(xí)，到時(shí)候，她做全班第一，我做全班第二，這樣我就有同她一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的資格了。”

一起領(lǐng)獎(jiǎng)的資格么?僅僅是想跟我一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)……

我背倚大樹(shù)，我想不明白，想不明白這段感情為什么會(huì)發(fā)展到這種地步，想不明白他的內(nèi)心，也想不明白自己。

他一直在原地等我，而我卻不愿向他走去，我被有毒的荊棘叢包圍，一直在等待勇士從天而降，斬?cái)嗾系K，擁我入懷，可他不是勇士，是天使，是能給予我精神力量的神，神啊，為什么我們彼此相愛(ài)，卻都選擇了不適合我們的路。

四:我的理想就是你

中考結(jié)束后，大家不約而散了，時(shí)間的長(zhǎng)河，總是在波濤中顛簸前行，幾經(jīng)風(fēng)雨，幾多磨難……循聲望去，那些永不散去的是青春。

查成績(jī)那天，媽媽和我圍在電腦前面，“啥時(shí)候可以查？”

“九點(diǎn)，不過(guò)會(huì)遲點(diǎn)，查的人太多。”

“真是急死人，你覺(jué)得自己能考好嗎？”

“我也不知道。”反正我把會(huì)寫(xiě)的全寫(xiě)完了，至于成績(jī)，聽(tīng)天由命吧，“還有一分鐘。”我抬頭看了眼時(shí)間。

“嗯……”

空氣有那么一絲安靜。

“你想喝水嗎？”媽媽問(wèn)我。

“不想。”我現(xiàn)在超級(jí)緊張，畢竟分?jǐn)?shù)決定了我未來(lái)的去向。

“可以了，可以了！”媽媽突然指著電腦屏幕大叫。

我被嚇一跳，便點(diǎn)擊“查閱”二字，發(fā)現(xiàn)頁(yè)面卡住了，“人太多，系統(tǒng)崩潰了，先等會(huì)吧。”

“哎喲，真是急死人。”

“你怎么比我還急？”我笑著說(shuō)。

“我能不急嗎？這事關(guān)你未來(lái)的命運(yùn)？”媽媽無(wú)奈的看了電腦一眼，突然大喊，“出來(lái)了，出來(lái)了，646！”

我的心提到了嗓子眼兒，“真的假的？”我趴在屏幕上，“總分646。這是我的成績(jī)嗎？這么高？”我重新確認(rèn)身份，“這就是我的！”

“我的寶貝女兒，你怎么這么厲害。”媽媽一臉吃驚的看著我。

我也沒(méi)想到自己會(huì)考這么高，一切像做夢(mèng)一樣……

“我何其榮幸，生了一個(gè)這么聰明的孩子……真真是祖墳冒青煙了，沒(méi)辜負(fù)我對(duì)你的期望。”

“那是必須的。”我一臉自豪的說(shuō)。

“咱們家的苦日子可算是到頭了，終于把你送出去了，這么想想，你真是我的乖寶貝兒，又不打架，又不叛逆，也不談戀愛(ài)，還考了這么高的分。”

媽媽這話是什么意思？我臉上的笑容僵在原地，“談戀愛(ài)和考高分有什么沖突？為什么不能一邊談戀愛(ài)一邊考高分？”

“哎呦，你個(gè)小笨蛋。談戀愛(ài)會(huì)讓人分心，到時(shí)候還能一心一意學(xué)習(xí)嗎？不過(guò)好在，你很聽(tīng)話，從不談戀愛(ài)，也從不給我惹麻煩，好了，我出去買菜了，今天中午咱們吃大餐。”媽媽起身離開(kāi)，關(guān)門時(shí)嘴里不忘唱，“今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成……”

為什么大人們都對(duì)我有很大的期望？?jī)H僅因?yàn)槲页煽?jī)優(yōu)異、好學(xué)嗎？如果我談戀愛(ài)了又會(huì)怎樣？他們會(huì)感到極其震驚，一個(gè)“好學(xué)生”突然談戀愛(ài)，那該是一件多么可怕的事情！

手機(jī)里的消息不斷，同學(xué)群里估計(jì)已經(jīng)炸了。打開(kāi)一看，果然是。

“成績(jī)今天出來(lái)，你查了嗎？考了多少？”林杼問(wèn)我。

“646。”我回了三個(gè)數(shù)字。

“不愧是你，我們班第一名保底就是你了，對(duì)了，你知道嗎？我聽(tīng)朱成文說(shuō)，陳知只考了246分。”

246分，連我的一半都沒(méi)有，如此遙遠(yuǎn)的距離……如果可以，我真希望能把我的分?jǐn)?shù)分給他一點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。

“好，我知道了。”我回復(fù)她。

關(guān)掉手機(jī)的這一刻，我才真正感受到這一段感情結(jié)束了，故事的開(kāi)頭總是，適逢其會(huì)，猝不及防；故事的結(jié)尾總是花開(kāi)兩朵，天各一方。

“叮鈴鈴～”手機(jī)響了，我接過(guò)電話，“喂，班長(zhǎng)，怎么了？”

“時(shí)分，我來(lái)通知你一下，班主任打算在明天舉辦畢業(yè)聚會(huì)，地點(diǎn)在xx酒店，xxx包間，上午10點(diǎn)開(kāi)始，你到時(shí)候記得來(lái)。”

“好的，我知道了。”

話畢，電話掛了。

明天聚會(huì)，照這么說(shuō)，我應(yīng)該還能再見(jiàn)他最后一面。

第二天，我難得的起了個(gè)早床，洗漱完后，就對(duì)看鏡子打扮自己，“穿什

么好呢?最后一面了，穿得漂亮點(diǎn)吧。”我從衣柜里取出一件米白色旗袍，”會(huì)不會(huì)太正式了?他會(huì)不會(huì)不喜歡？”我自言自語(yǔ)道。

“以你的身材，穿旗袍很好看的。再者，寓意又好，旗開(kāi)得勝。”媽媽突然進(jìn)我的房間。

“你嚇到我了。”剛剛說(shuō)的話，媽媽?xiě)?yīng)該沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)吧？“可是中考已經(jīng)結(jié)束了，穿旗袍會(huì)不會(huì)不太合適?”

“最后一面了，你難道不想在同學(xué)們面前留下好印象?就穿這個(gè)，我來(lái)跟你梳頭發(fā)，保證讓你美美的，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)。”

說(shuō)的也是，權(quán)當(dāng)為自己的15歲畫(huà)上一個(gè)美麗的符號(hào)吧。

聚餐地點(diǎn)在xx酒店，朱老師特意訂了個(gè)包間，方便敘舊。

我推開(kāi)門，大家差不多都到齊了，班長(zhǎng)、林杼、朱成文……都是一些熟悉的人，一想到兩個(gè)月后就要換到一個(gè)新環(huán)境，再也不能見(jiàn)到他們，就莫名失落，“嗨，大家。”

“是時(shí)分嗎?”班長(zhǎng)疑惑的問(wèn)。

“嗯。”我走到他們面前。

“天哪!你可太美了，哇噻，這旗袍，這氣質(zhì)……把我驚爆了。”林杼的眼里充滿愛(ài)慕，“你好像公主，我好喜歡。”她一把摟著我。

“我也喜歡你。”真是拿她沒(méi)辦法，隨后，我抬頭問(wèn)大家，“你們都什么時(shí)候來(lái)的?”

“我們也沒(méi)來(lái)多久，剛到。”班長(zhǎng)說(shuō)。

“噢。”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊接著環(huán)顧四周，陳知呢？怎么沒(méi)見(jiàn)陳知的身影？“大家都到齊了嗎？我怎么沒(méi)看見(jiàn)陳知？”

“哇哦。”大家開(kāi)始起哄，“王姐，可不能區(qū)別對(duì)待喔，你怎么單單關(guān)心陳知，都不關(guān)心我們大家，依我們看啊，你倆肯定有貓膩。”

“就是～”

“哎呀，真受不了你們，我只是想……想替班長(zhǎng)排憂解難，而且，我跟他只是同學(xué)，同學(xué)情。”說(shuō)到最后，我自己都不信了。

“哎呦呦，瞧，王姐臉紅了，這可不像同學(xué)之間該有的樣子。”

“我，我不想理你們了。”說(shuō)罷，我裝出一副生氣的表情。

“好了好了，別人小情侶之間的事情，我們就別瞎摻和了，免得傷了小兩口之間的感情。”林杼主動(dòng)站出來(lái)伸張正義。

“可以，這句話說(shuō)的好，我們贊成。”

“你個(gè)小蹄子，顛倒是非，越說(shuō)倒越?jīng)]譜了，看我撓你癢癢，讓你知道我的厲害。”我找準(zhǔn)她身上的敏感點(diǎn)，用力撓她。

“哈哈哈……癢，好朋友，你可別撓我了，我下次不說(shuō)了，還不成嗎？”林杼趕緊向我求饒。

班里同學(xué)逗得哈哈大笑，“你快饒了她吧，看她那樣兒。”

我停下，累得直喘氣。

“時(shí)分，陳知確實(shí)沒(méi)來(lái)，我之前給他打電話，他沒(méi)接，估計(jì)是沒(méi)時(shí)間。”班長(zhǎng)說(shuō)。

“沒(méi)時(shí)間嗎？”難道他把我之前說(shuō)的話當(dāng)真了？“噢，好吧。”挺遺憾的，他再也不能看到我穿旗袍的樣子。

“既然大家差不多都來(lái)齊了，我先發(fā)給大家一個(gè)東西。”班長(zhǎng)從柜子里拿出一個(gè)盒子，“這里面裝的是心愿貼，你們還記得嗎？距離中考還有100天的時(shí)候，大家一起寫(xiě)的，班主任在來(lái)的路上有點(diǎn)事耽擱了，可能會(huì)晚點(diǎn)來(lái)，他讓我先把這個(gè)發(fā)給大家。”

“哇，好懷念。”林杼說(shuō)。

“我也是。”

拿到心愿貼后，上面寫(xiě)著:我想考上x(chóng)x高中。

實(shí)現(xiàn)了，我成功實(shí)現(xiàn)了我的心愿。

“王姐。”朱成文找到我，“有個(gè)東西，我想了好久，還是打算把它交給你。”他拿出一張心愿貼，放在我手里。

“這是誰(shuí)的？”

“我們知哥的。”說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身跑了。

我拆開(kāi)陳知的心愿貼，上面寫(xiě)著:我的理想是和王時(shí)分觀日出日落，過(guò)白天黑夜，永遠(yuǎn)不分開(kāi)，一直都相愛(ài)。

五:我永遠(yuǎn)的“crush”

聚會(huì)過(guò)后，我漸漸適應(yīng)新的環(huán)境，一個(gè)沒(méi)有他的環(huán)境。

直到某天，我收到一封信，信的內(nèi)容如下:

我永遠(yuǎn)的“Crush”，

你肯定沒(méi)想到吧，我們會(huì)以這種方式再相見(jiàn)。也許你會(huì)好奇，我為什么會(huì)用“Crush“來(lái)稱呼你，我明明很笨，笨到連一個(gè)單詞都不認(rèn)識(shí)，可是當(dāng)我遇到它時(shí)，你的身影仿佛就浮現(xiàn)在我眼前。

當(dāng)我落筆寫(xiě)下第一個(gè)字時(shí)，你正坐在亭下吹風(fēng)，風(fēng)掀動(dòng)你的裙擺，勾起你的發(fā)絲，當(dāng)然，也撥動(dòng)了我的心弦，你沒(méi)看見(jiàn)我，因?yàn)槲叶阍谀闶澜绲牧硪贿叄覀兿喔艉苓h(yuǎn)，但沒(méi)關(guān)系，我只希望所有的美好都降臨在你身邊，如果可以，我真愿意和你慢慢互訴衷腸，永遠(yuǎn)留在只有我們倆的世界。你獨(dú)自走到池塘邊看小魚(yú)兒，我獨(dú)自站在遠(yuǎn)處看著你，微風(fēng)一吹，你打了個(gè)噴嚏，我心里一驚，急忙脫下外套想去送給你，可轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在正值盛夏，你穿太多會(huì)不會(huì)中暑?隨即，腳步又停在原地……這時(shí)，我已愛(ài)你一年有余。

當(dāng)你看這封信時(shí)，我已不在原地，時(shí)間的流逝讓周圍的環(huán)境物事人非，再也回不到過(guò)去，或許你已經(jīng)考上自己喜歡的高中，或許你會(huì)暗自竊喜，終于不用再和我相遇，其實(shí)，在遇見(jiàn)你之后，我便有了一個(gè)新的身份——“愛(ài)情的走狗”，因?yàn)槲覑?ài)你，所以會(huì)事事答應(yīng)你，順從你，依著你。曾經(jīng)，你說(shuō)你想好好學(xué)習(xí)，我便沒(méi)繼續(xù)打擾你；你說(shuō)你不想再看見(jiàn)我，我便沒(méi)主動(dòng)去找你，你說(shuō)的每一句話，每一件事，我都有好好放在心里。至于那次，你突然跑過(guò)來(lái)，說(shuō)想讓我好好學(xué)習(xí)，想讓我考高中，為此，我還因?yàn)檫@件事吼了你、罵了你，現(xiàn)在想想，我都懊悔不已，不過(guò)，我當(dāng)時(shí)真的把你的話聽(tīng)進(jìn)去了，于是，我拿起已經(jīng)積灰的筆，嘗試去學(xué)習(xí)，嘗試去向你靠近，嘗試去向我們的未來(lái)努力，可無(wú)奈，太難了，一切都太難了，也是在這一刻，我真正認(rèn)識(shí)到你我之間的差距，并對(duì)你的優(yōu)秀感到無(wú)能為力，于是我有了一個(gè)不好的念頭——讓你陪我讀職校，可如果那樣做，你會(huì)恨死我的。最終，我丟下筆，做好違背你意愿的打算。

記得半年前，你我剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，那時(shí)我們羞澀無(wú)比，你跟所有人見(jiàn)面都會(huì)打招呼，卻唯獨(dú)見(jiàn)我就躲。當(dāng)時(shí)我不禁感到自我懷疑:自己到底是有多丑，丑到你連看都不愿看一眼。后來(lái)，我慢慢對(duì)你產(chǎn)生興趣，開(kāi)始關(guān)注你的一點(diǎn)一滴，班里同學(xué)都知道我喜歡你后，你半點(diǎn)表示都沒(méi)有，反倒躲我躲的更厲害了。于是我很自卑，經(jīng)常對(duì)著鏡子發(fā)呆，經(jīng)常問(wèn)自己為什么得不到你的“正眼相待”，突然有一天，你的好友林杼偷偷告訴我，說(shuō)你是因?yàn)橄矚g我，才會(huì)躲著我。剛開(kāi)始我還不信，直到那次我打籃球，你說(shuō)我很陽(yáng)光（雖然不是你親口對(duì)我說(shuō)的)，那是我第一次和你對(duì)視，我從你的眼神里找到了我想要的答案，原來(lái)喜歡一個(gè)人，對(duì)他和對(duì)別人的方式是不一樣的。我暗自開(kāi)心了好久，睜眼閉眼都是你，不得不說(shuō)，你對(duì)我表達(dá)愛(ài)的方式可真獨(dú)特，如果我們能有下輩子，你可別再躲著我了。

去旅行的那天，你委屈的埋在我懷里哭了好久，我數(shù)著時(shí)間，恰好是270秒，2月7日，我與你相識(shí)的那天。

——陳知

這就是信的內(nèi)容，此外，還附有一張卡片，上面寫(xiě)著:

crush，你是我無(wú)法割舍的愛(ài)戀。

看完之后，我除了沉默，也只有沉默。

后來(lái)，我去網(wǎng)上搜了釋槐鳥(niǎo)與藍(lán)桉的故事，看到網(wǎng)友的一句話“藍(lán)桉已遇釋槐鳥(niǎo)，不愛(ài)萬(wàn)物唯愛(ài)你”，意為我的溫柔只對(duì)你一人。

一直以為自己的青春平平淡淡，沒(méi)想到也曾有個(gè)人愛(ài)我愛(ài)的如此轟轟烈烈。