“整篇讀完，好……那我們就來(lái)分析一下細(xì)節(jié)！”

林輝頓了頓，開(kāi)始向同學(xué)們講解這篇完形填空里，有陷阱的的地方。

“整篇完形填空，就是出在第六個(gè)空格這里！他這里沒(méi)有任何問(wèn)題，而是在下面一句話里，這個(gè)完形填空通篇講的就是一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主還有農(nóng)夫的故事，最大的三個(gè)問(wèn)題，就是農(nóng)場(chǎng)主問(wèn)的，你有沒(méi)有在背后怎么怎么樣……”

“這里用了一個(gè)大學(xué)里面才會(huì)用到的語(yǔ)言框架，如果按照我們的知識(shí)點(diǎn)，其實(shí)選擇B是沒(méi)問(wèn)題的，不過(guò)，這整體看下來(lái)，這個(gè)答案是選D，而不是B！”

“這就是完形填空的陷阱，沒(méi)有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，確實(shí)很容易出問(wèn)題！”

“至于這個(gè)句子的框架結(jié)構(gòu)，我給你們舉個(gè)例子……”

林輝撿起桌子上的粉筆，就開(kāi)始寫(xiě)板書(shū)。

不知為何，林輝的板書(shū)，像是天然形成的一般。

寫(xiě)得很順手。

哪怕是林輝自己，都驚訝了。

更別說(shuō)，其他同學(xué)。

“林輝的板書(shū)寫(xiě)得很流暢啊！”

莊國(guó)芬驚訝的說(shuō)了一句。

“林輝還是那個(gè)林輝啊！一直沒(méi)改變！”

“我現(xiàn)在懷疑，輝哥亂寫(xiě)題目，實(shí)際是在控分！”

“在高考之前震驚我們！”

“肯定是這樣……輝哥實(shí)在是太壞了！”

“……”

林輝自然聽(tīng)到了他們的議論。

控分？

韜光養(yǎng)晦？

林輝一陣苦笑，你們倒是看得起我！

我哪里有那么大本事啊！

若不是自己轉(zhuǎn)世重生，恐怕還是走老路啊。

不過(guò)，這些話林輝只能自己想想，哪里能說(shuō)出來(lái)。

寫(xiě)完了句式，林輝詳細(xì)的講解了一番。

講完以后，莊國(guó)芬?guī)ь^鼓掌，“很厲害！”

“看來(lái)，林輝這兩年時(shí)間，看起來(lái)在虛度光陰，但……其實(shí)并沒(méi)有啊！”

“林輝，做的不錯(cuò)，沒(méi)讓老師失望！”

“嘿嘿！”林輝笑了笑，“主要還是莊老師教得好！”

“這些，其實(shí)莊老師在課上提過(guò)，在一本大學(xué)的教學(xué)書(shū)里有，如果仔細(xì)看的話，還是能看到的！”

林輝提醒了一句，“對(duì)了，這本教學(xué)書(shū)，各位同學(xué)如果有時(shí)間，可以看看，我猜測(cè)高考肯定會(huì)用！”

“這是篩選我們好壞的陷阱題！”

“就是考驗(yàn)我們的知識(shí)儲(chǔ)備量！”

“聽(tīng)到?jīng)]有？”

莊國(guó)芬補(bǔ)充了一句，“你們都去看看！”

“好，那既然完形填空沒(méi)問(wèn)題，那我們就直接跳到這個(gè)作文！”

“閱讀理解題，你們肯定是沒(méi)問(wèn)題的！”

說(shuō)完，莊國(guó)芬就示意林輝讀作文。

“作文，您還要讓我……”

“讀！”

“讓他們見(jiàn)識(shí)一下你的語(yǔ)法！”

“好吧！”

林輝無(wú)奈。

莊國(guó)芬這是擺明了，要讓自己出頭的意思啊！

徹底打消這些同學(xué)對(duì)自己的懷疑和芥蒂！

曾經(jīng)的林輝，回來(lái)了！

林輝開(kāi)始端正身子，開(kāi)始朗聲閱讀作文！

不過(guò)，這次林輝換成了法式發(fā)音！

依然流暢。

莊國(guó)芬眼里異彩連連。

在座同學(xué)則是聽(tīng)麻了，雞皮疙瘩都起來(lái)了。

殺瘋了！

林輝這是徹底殺瘋了啊！

哪有那么搞啊！

就這水平，鎮(zhèn)壓當(dāng)場(chǎng)啊！

全部啞巴了。

讀完以后，林輝呼出一口濁氣。

“林輝，你先下去吧！”

莊國(guó)芬笑了笑，見(jiàn)自己的目的已經(jīng)達(dá)到，隨后揮了揮手。

林輝微微頷首，朝著同學(xué)們輕輕鞠躬后，朝著臺(tái)下走去。

陳雨婷朝著林輝伸出了大拇指，“林輝，你也太厲害了吧？”

林輝笑了笑，挑了挑眉。

“林輝已經(jīng)讀完了！”

“同學(xué)們，這里面用到了多少個(gè)語(yǔ)法，你們知道嗎？”

莊國(guó)芬看了眼林輝和陳雨婷，隨后看著同學(xué)們，笑著問(wèn)道。

一時(shí)間，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)起來(lái)。

“有六種吧？”

有同學(xué)試探的說(shuō)道。

莊國(guó)芬搖頭。

“八種？”

“十種？”

“我剛才聽(tīng)作文，總共才十句話啊！怎么可能有十種語(yǔ)法！”

陳雨婷大膽猜測(cè)道，“有十二種！”

“里面還有雅思的語(yǔ)法！”

莊國(guó)芬這才點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道，“是的！”

“十二種，一句話里，有兩種語(yǔ)法，結(jié)合在一起！”

“林輝雖說(shuō)一篇作文，只有十句話，可是，一句話很長(zhǎng)，可以有兩種語(yǔ)法結(jié)合起來(lái)！”

“叮鈴鈴……”

就在莊國(guó)芬打算繼續(xù)講解的時(shí)候，下課鈴聲響了起來(lái)。

“我們今天是早下課，那各位同學(xué)，就下課去吃飯吧！”

“林輝就在教室里，你們有什么不懂，盡管問(wèn)林輝！”

說(shuō)完，莊國(guó)芬揮了揮手。

她從來(lái)不拖課。

如果連吃飯都吃不好。

那學(xué)習(xí)還有什么意義！

莊國(guó)芬說(shuō)完話，他們就如同得到赦免令一樣，唰的站起來(lái)，朝著外面跑去。

就如喪尸出籠一樣。

吃飯，永遠(yuǎn)跟打仗一樣！

因?yàn)槿ネ砹耍蜎](méi)什么飯吃了。

姚遙跑得很快，他在前面，林輝走在后面，等到了，剛好可以吃飯。

這兩年，林輝墮落以后，都是那么過(guò)來(lái)的。

姚遙沒(méi)說(shuō)，林輝也沒(méi)說(shuō)什么，但林輝對(duì)姚遙的恩情，記在心里。

姚遙的家庭條件不好，大學(xué)的時(shí)候，林輝在外面打工，每個(gè)月都會(huì)給姚遙轉(zhuǎn)五百塊錢生活費(fèi)。

回報(bào)姚遙在高中對(duì)自己的幫助！

后來(lái)林輝發(fā)家以后，想辦法把姚遙弄到了自己身邊。

真正的左膀右臂！

年薪百萬(wàn)！

“林輝，你什么時(shí)候那么厲害了？”

“你這發(fā)言，如果到清華讀英語(yǔ)系，以后完全有機(jī)會(huì)到英法這些國(guó)家當(dāng)交流生啊！”

陳雨婷快步跑到林輝身邊，美眸眨巴眨巴！

對(duì)著林輝贊嘆道，“這兩年時(shí)間，你一直在墮落中度過(guò)，不說(shuō)話，也不愛(ài)表達(dá)，就每天把自己封閉起來(lái)。我還以為，你真的就那么放棄了自己！”

“沒(méi)想到，你竟然在背地里，偷偷努力！我可是你的青梅竹馬欸，你竟然連我都欺騙了！”

“真是太傷心了！”

“所以，你前幾天答應(yīng)我，只是看我這段時(shí)間，一直陪著你，你有些于心不忍，是不是？所以答應(yīng)我進(jìn)步十名，是故意哄我開(kāi)心嗎？”

“你其實(shí)就是在控分？”

林輝看到陳雨婷蹦蹦跳跳的，走在身邊，胡亂猜測(cè)的。

林輝看著眼前清純可愛(ài)的陳雨婷。

沒(méi)想到陳雨婷有這種想法！

她可是女神啊！

嗯……可能，對(duì)其他人來(lái)說(shuō)，是女神！

對(duì)自己來(lái)說(shuō)，就是青梅竹馬，是關(guān)系很親密的好朋友！

“是不是？”

見(jiàn)林輝沒(méi)說(shuō)話，陳雨婷露出了一副自以為的表情，笑著道，“看來(lái)，是被我猜對(duì)了！”

“唉，枉費(fèi)姑奶奶一片苦心，終于讓你這個(gè)豎子，回頭是岸了啊！”

“我很開(kāi)心！”

看著陳雨婷這模樣，林輝露出了一抹古怪的笑容，不忍揭穿她，“你要是那么想！”

“嗯……確實(shí)是這樣！”

幾天前，林輝可還沒(méi)重生！

真真實(shí)實(shí)的在墮落。

只是陳雨婷一直在自己耳邊念叨，各種給自己提條件，提要求。

目的就是為了讓自己進(jìn)步一點(diǎn)。

林輝聽(tīng)煩了，只能答應(yīng)！

說(shuō)實(shí)話，現(xiàn)在回想起來(lái)，這兩年，陳雨婷真的付出了很多。

林輝很感動(dòng)！

“嘿嘿，我就說(shuō)吧！”

“為了慶祝你今天曝光學(xué)霸身份，我請(qǐng)你吃大餐！”