新來的英語老師教學(xué)也很有一套，沒過幾天就把名字和臉認(rèn)準(zhǔn)了，和同學(xué)們也熟悉了起來。

第一天沒有數(shù)學(xué)課，第二天早上第一節(jié)課，大家才見到了新的數(shù)學(xué)老師。

數(shù)學(xué)老師看著年齡大了，五十歲左右的樣子，身高一米六左右，皺紋堆滿額頭，給人的感覺很隨和。

“我姓韓，是大家的數(shù)學(xué)老師。”她的聲音聽著并不算老：“李老師吧……你們應(yīng)該也知道，她被調(diào)到區(qū)上工作了，所以接下來的一年，你們的數(shù)學(xué)將由我來帶。”

“我知道咱們班有些同學(xué)底子薄，成績不高。現(xiàn)在不要?dú)怵H，還有最后一年時間，只要你跟好老師，肯定能有成效的。”

陳棠洛他們升入初三，也就意味著上一屆初三已經(jīng)中考結(jié)束，成為了高一。

“我跟你們說，上一屆有個叫李蕊的。”韓老師說起來上一屆的經(jīng)歷：“那孩子是我?guī)У模緛沓跻怀醵臅r候數(shù)學(xué)就四五十分，但是初三一整年他都在努力學(xué)習(xí)，不管什么時候進(jìn)班他肯定在學(xué)習(xí)，你們猜他最后怎么樣？”

“他最后中考，數(shù)學(xué)考了一百零五。”

其他同學(xué)已經(jīng)有人發(fā)出了贊嘆的聲音。

陳棠洛卻并不覺得這有什么奇特的。

努力了那么久才105，自己沒聽課還考了一百一十八怎么辦啊……

韓老師不知道他內(nèi)心這個想法，不然估計會被氣得吐血：“好了，我說這些就是想告訴大家，現(xiàn)在的困難都不是困難，相信自己，勇往直前，再創(chuàng)高峰！”

“接下來請大家把課本翻到第一頁，咱們看一下第一課，特殊平行四邊形……”

怎么說呢，在陳棠洛看來，這個老師講得也就算是中規(guī)中矩。

沒有初一的牛老師“都智商不夠嗎”的情況，也沒有老李的課堂妙趣橫生。

而且或許是因為年齡，她的課堂給陳棠洛的感覺就是銳氣不足，一道題只要做出來就可以了，不管方法。

不像當(dāng)時的老李，一道題會讓大家找四五種方法，只為了開拓大家的思路。

但是總體來說還是挺好的，除了讓陳棠洛差點睡著以外。

比起數(shù)學(xué)，讓陳棠洛更期待的無疑是下午的化學(xué)課。

中午午托結(jié)束后，陳棠洛幾人正要照常去打羽毛球。

老汪知道他們打羽毛球后，十分支持，并以良好的身體是好成績的基本為理由，向校方申請，給他們批下來了幾副羽毛球拍。從此，九三班實現(xiàn)球拍自由，班里的男生都對老汪死心塌地。

他們拿拍就會發(fā)出聲音，而幾個人想要一個拍的事情也是經(jīng)常發(fā)生，因此吵鬧的聲音自然也不小。

“你們幾個，安靜點！”令狐澤風(fēng)站在自己的座位上，指了指后面睡覺的楚薇，沒好氣地說道：“人家睡覺呢！”

陳棠洛眉毛一挑：有情況啊！

他和令狐澤風(fēng)關(guān)系特好，但他從沒見過令狐澤風(fēng)會這樣維護(hù)哪個女生。

幾人聽了令狐澤風(fēng)的話，一人拿了個拍，安靜地出了教室。

陳棠洛出教室前，還特意回頭看了一眼令狐澤風(fēng)。

嗯，剛剛回頭看了一眼楚薇，陳棠洛感覺他的眼神有些含情脈脈。

陳棠洛轉(zhuǎn)過頭不去看他，跟著任英爽幾人去打球了。

不出意外，又欣賞了張亮鑫的扣地板。

當(dāng)幾人回到教室的時候，化學(xué)老師已經(jīng)站在教室里。

他雙手撐著講臺，頭頂一片地中海，看上去也是五十歲左右，聲音大得和老盛有得一拼。

“看樣子大家都來起了吧？”他的聲音并不快，甚至有時候把陳棠洛急得想讓他快點：“都來齊了我就先做個自我介紹。我姓毛，是你們的化學(xué)老師。”

“化學(xué)這個科目呢，學(xué)習(xí)的就是咱們身邊的物質(zhì)。你不要覺得化學(xué)可難了，都是沒見過的東西。至少在初中階段，化學(xué)一點都不難。你跟著我走，把每節(jié)課的任務(wù)認(rèn)真完成，那滿分六十你怎么著也能考個五十五左右。”

“好了，先話不多說，請大家把課本翻到第一單元，大家都來學(xué)化學(xué)……”

陳棠洛發(fā)現(xiàn)，化學(xué)課有一項很特殊的技能，催眠。

他剛打完球，按理說應(yīng)該是很清醒的，可聽了一節(jié)化學(xué)課后，愣是差點趴在桌子上睡著。最后還是“不行上課睡覺太不尊重老師了”支撐著他，沒有當(dāng)場睡著。

剛下課，老師還沒走出教室，半個班的人就已經(jīng)趴下睡覺了，老師也只是笑了笑，走了出去。

下午最后一節(jié)課，又到了老汪的時間。

按理說，有了新的科目，老汪是要灌一下雞湯的。

果然，老汪走上講臺，說了一些別的，接著說道：“……接下來我要說的，就是咱們的化學(xué)。”

“化學(xué)這東西是初三才有的，所以說每個人的起點都一樣，大家都是從零開始，誰也不比誰多什么。而且初中的化學(xué)雖然是理科，但是它現(xiàn)在就跟文科一樣。只要你背，把那些知識點什么的都記住，你的分?jǐn)?shù)基本上就能拿個八九不離十了。”

“我高中那會兒文理分科的時候選的文科，是個文科生，因為我理科一向不好。但是我初中那會兒的化學(xué)卻每次都是57左右，因為初中的化學(xué)就是文科。”

“好啦，關(guān)于化學(xué)我就說這么多，你們自己背就好。”她看向了羅峰現(xiàn)和李浩軒：“你們兩個課代表記得把老師要背的布置成背誦作業(yè)，等我有時間了抽查啊！”

兩人紛紛點頭答應(yīng)。

“接下來，宣布個好消息。”老汪語氣變得輕松了許多：“因為疫情原因，明天開始，上網(wǎng)課！”

“好啊！”班里頓時沸騰了起來：“終于上網(wǎng)課了！”

“停停停！”老汪不得不拍了拍手，維持紀(jì)律：“好什么好，網(wǎng)課學(xué)習(xí)能有好的效果嗎？上次上網(wǎng)課是八上吧？八上期末考試考成什么樣都忘了嗎？都初三了，上網(wǎng)課無法阻攔，但你們?nèi)绻€不好好學(xué)，到時候受苦的是你們自己！”

老汪即使苦口婆心地說了一堆，仍然沒有幾個人聽進(jìn)去的，搞得她只好說句“自己復(fù)習(xí)，明天準(zhǔn)時上課，還是騰訊會議”便坐在講臺上監(jiān)督自習(xí)了。