這段時(shí)間鷹愁澗不太太平，到處都是明爭(zhēng)暗斗，許多內(nèi)政官員、學(xué)堂修士被牽扯其中。
岑景也赫然在列，或者說(shuō)他就是組織者之一。
大家這么拼命，只是為了爭(zhēng)搶一個(gè)商船名額，因?yàn)榇?duì)每次出行都會(huì)有一位府君跟隨。
有府君護(hù)送，路途是相對(duì)安全的，只要當(dāng)上船員在運(yùn)輸時(shí)夾帶一點(diǎn)私貨，便能從其他地方倒賣(mài)出百倍的利潤(rùn)。
利益驅(qū)使人心，亦可使人滅亡。
可惜岑景活了大半輩子，也不明白這個(gè)道理。
程鯉知道自己是外人，便沒(méi)有去參與其中，不過(guò)每天還是有不斷的信件傳來(lái)竹屋處。
好在亂象沒(méi)有持續(xù)太久，苦偌親自出手，殺了很多人，商船以后就是鷹愁澗的搖錢(qián)樹(shù)，苦偌不會(huì)讓任何人沾染它。
岑景也被查出就是亂象組織者之一，苦偌看在他勞苦功高的分上，只是廢了他的修為，讓他在鷹愁澗老死。
經(jīng)歷這一番事情，商船人員很快敲定完畢，都是苦偌和江流從青竹國(guó)帶來(lái)的班底，兩個(gè)家族還特意派來(lái)了兩個(gè)筑基期的族老，幫助府君掌控商船。
不知道苦偌和江流用了什么代價(jià)，從國(guó)都那里換來(lái)一艘三階寶船，至此商船正式成立。
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時(shí)間過(guò)的很快，苦偌第一次帶領(lǐng)商船出發(fā)，就去了青竹國(guó)上方的碧珠島，那里是個(gè)小島嶼，很缺木材，至今為止也過(guò)了兩個(gè)月了。
兩個(gè)月的時(shí)間，鷹愁澗第一座學(xué)堂建立完畢，暫設(shè)立法學(xué)和武學(xué)兩個(gè)科目，武學(xué)只做為過(guò)度。
法學(xué)老師是個(gè)不認(rèn)識(shí)的學(xué)堂修士，武學(xué)老師是個(gè)凡人老頭。
“今天你們這些童子，可要好好表現(xiàn)?！?
“大司農(nóng)大人會(huì)從你們中選一個(gè)作為弟子培養(yǎng)?！?
“哇！大司農(nóng)大人的徒弟哎！”
學(xué)堂外——
鷹愁澗的學(xué)堂跟青竹城的沒(méi)什么區(qū)別，都是竹子纏繞成的，只是沒(méi)了苦偌要多等些時(shí)候。
一些早已等候已久的小官站在門(mén)下。
程鯉用眼光掃了一眼，小官背后都拿著禮物，沒(méi)有理會(huì)他們，徑直走向門(mén)內(nèi)。
學(xué)堂分三部分，練習(xí)場(chǎng)，教室，后林。
今天要去的便是練習(xí)場(chǎng)，去里面觀望觀望童子們的修為，順便選一個(gè)做未來(lái)的接班人。
練習(xí)場(chǎng)占了學(xué)堂三分之二的土地，里面有個(gè)大擂臺(tái)專(zhuān)供童子們打斗。
“大人童子都到齊了！”
程鯉旁邊的半妖秘書(shū)側(cè)著身子在耳邊提醒道。
“開(kāi)始吧！”
聲音落下，比斗隨即開(kāi)始。
不過(guò)都是些娃娃武藝，在程鯉看來(lái)就跟打棉花一樣，偶爾有些童子能讓自己眼前一亮。
“那個(gè)獨(dú)臂娃娃是誰(shuí)？”
“大人那是學(xué)堂里武學(xué)老師的孫子?！?
“有點(diǎn)意思！”
擂臺(tái)上——
“今天是大人招弟子的日子，孫祖易你個(gè)獨(dú)臂還要與我打嗎？”
“李甘你少?gòu)U話(huà)！”
孫祖易說(shuō)完便跨步接近，揮出一道直拳。
屈肘，抬臂，擰腰，甩肩，伸肘。
刻在骨里的動(dòng)作，朝著李甘揮出一道道直拳。
李甘善用掌法，以拳變掌。
收肘，反胳，扭腰，甩肩，推掌。
掌為拳變化而來(lái)，不論孫祖易揮多少次拳，李甘都能以掌抵拳。
數(shù)百次沖擊后，孫祖易每出拳時(shí)周?chē)紩?huì)出現(xiàn)水波，打了百次，也積攢了百次水波，周?chē)u漸化為拳形。
水拳外表平靜，內(nèi)部水波動(dòng)蕩，宛如海浪一般。
拳速和掌速越來(lái)越慢。
又是幾拳過(guò)后，水拳呼的砸出，直直砸向李甘。
噗！
水拳打中身體，頓時(shí)轟然崩潰，化成水滴落在擂臺(tái)上。
李甘也隨之倒下。
“去把那個(gè)獨(dú)臂娃娃帶來(lái)，比斗可以結(jié)束了?！?
“好的大人！”
程鯉坐在觀斗席上，默默看著下面攙扶著李甘的孫祖易，嘴巴緩緩念叨著。
“有德行，不錯(cuò)！”
竹屋——
“你這身拳法跟誰(shuí)學(xué)的？”
“我爺爺?！?
“你很有學(xué)武的天賦，可愿拜我為師？”
咚！咚！
孫祖易聽(tīng)到內(nèi)心想要的答案，隨即朝著竹板磕了兩個(gè)頭。
程鯉看著面前的獨(dú)臂娃娃不禁笑了笑。
“很好！”
“帶我去見(jiàn)你爺爺，我對(duì)這拳法很感興趣！”
學(xué)堂后林——
后林里有一條特意從河里引來(lái)的水流，從高出落下地面形成巨大的落差，是練武的好地方。
巨石上一個(gè)精瘦的老頭在經(jīng)受水流的沖刷，身體淋受沖擊，手臂對(duì)著水流揮拳。
“你先別去，我獨(dú)自去看看?！?
程鯉按住想要去找爺爺?shù)膶O祖易，自己則是孤身前去。
咔嚓！咔嚓！
后林里樹(shù)木多，地上落了許多枯枝，不小心踩上去便會(huì)有聲音發(fā)出。
“老人家學(xué)堂里的人說(shuō)你拳打的好，我想找你學(xué)拳！”
“學(xué)拳？”
孫海隨即從巨石是跳下來(lái)，看著面前高瘦的人影。
“我只是一個(gè)普通凡人而已，教不了太多?！?
“我想學(xué)拳！”
孫海這才抬頭向上看去，也不過(guò)是一張普通人臉，不是什么大官。
“我可不是免費(fèi)教你?！?
程鯉隨即從腰間掏出一張寫(xiě)著十結(jié)的糧票，放在旁邊石頭上。
“這個(gè)是定金，希望您能”用心教我”，全部教完后還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。”
“我想學(xué)真正的拳！”
孫?？戳丝词^上的糧票，又仔細(xì)觀摩了程鯉，才緩緩說(shuō)道。
“好！明天這個(gè)時(shí)候你在來(lái)這里！”
孫海說(shuō)完便拿起石頭上的糧票，徑直走向水流。
“師傅你為什么不讓我告訴爺爺你的身份呢？”
孫祖易睜著眼睛看著程鯉。
“人有了階級(jí)的隔閡，便有了顧慮，那就學(xué)不到真正的東西了。”
時(shí)間過(guò)的很快，第二天已經(jīng)悄然來(lái)到。
學(xué)堂后林——
想學(xué)拳，先忘拳。
我這門(mén)瀚海拳，威力勢(shì)大，直來(lái)直去，出拳時(shí)受傷，挨拳時(shí)也受傷。
每一次揮拳都要用盡全力，將手臂內(nèi)筋，肉，骨全部扭動(dòng)，讓內(nèi)部相互撞擊，產(chǎn)生波動(dòng)。
出拳就要像海浪一樣，洶涌勢(shì)大，銳不可擋，若是削了銳氣，拳也就揮不出去了。
孫海說(shuō)到這身體有些微微顫動(dòng)，不過(guò)很快就平穩(wěn)下來(lái)。
今天第一步我便教你“忘拳”，學(xué)拳先忘拳。
每天程鯉都會(huì)趕來(lái)學(xué)堂后林，跟隨著孫海練拳，仿佛又回到在青竹國(guó)學(xué)堂的日子，那時(shí)候和現(xiàn)在一樣，對(duì)武法什么都不懂。
有時(shí)候?qū)O祖易也會(huì)過(guò)來(lái)跟程鯉一起練，不過(guò)因?yàn)槌条幷f(shuō)過(guò)，不讓孫祖易向?qū)O海透漏自己的身份，索性?xún)扇水?dāng)做不認(rèn)識(shí)一樣。
忘拳是忘記拳法，你打出的任意武法都可以化作拳法，那忘拳便是成了。
這一步程鯉用了四十二天，扭腰，甩肘，出胳膊，無(wú)論掌還是爪都可變化為拳。
“孫師傅今天先不練了，我有事情要處理。”
”無(wú)事，下次記得來(lái)便可，你這么有天賦的學(xué)員我可不想放走了?！?
孫海依舊是站在石頭上，淋受水流沖擊，這樣能夠鍛煉他的意志。