周末沒課，大家在飯食上懈怠了很多。即便我們到餐廳的時候正是飯點，也不見排隊打飯的跡象，桌子空了一大片，不用像平時一樣緊張座位。

打了飯就近坐下，林宇齊發(fā)來短信說晚自習(xí)不來了，要我們幫他敷衍一下。

于是三個男生湊在一塊兒，很有默契的八卦起來。

“有情況。”高博超眉毛一挑，一臉奸笑。

“這還用你說。”我夾著飯，自覺地過濾掉高博超的這句廢話。

“我猜，今天宇齊肯定是向楊珊表白了。”高博超篤定地說。

“哪有這么快。”我不信。

“你沒談過不知道，這種事看準(zhǔn)了就得下手快，晚一步都有被別人搶占先機(jī)的風(fēng)險。”高博超煞有介事地分析道。

“這怎么能一樣，又不是去超市搶購大減價的商品。”我搖搖頭，表示不贊同。

“任何事情都講究天時地利人和，戀愛也不例外，千萬不可小看了時機(jī)。”高博超越說越有興致，不自覺地坐直了身子。儼然一副長者的口氣，“這方面你現(xiàn)在還是空白，跟你說你也不信，信了也未必理解，理解了也未必接受，總之你不懂就是了。”

“你不也是空白。”我不服。

“我是沒有實踐，但我有理論基礎(chǔ)。”高博超擺擺手，接著說，“這些東西只能親力親為，每個人情況都不一樣，也不能一概而論。當(dāng)有一天你失去了或者錯過了，你會有更深刻的領(lǐng)悟的。”

“不就是小情小愛嗎？哪來那么多不著邊際的大道理。”我不以為然。

“遇到了就懂了。”高博超一向高亢的音調(diào)放低了許多，我不由得一愣。難道高博超也是有故事的人？各種假設(shè)在腦海中翻騰，目光不自覺地看向故事的主人公，卻對上高博超笑意盈盈的眸光，瞬時發(fā)現(xiàn)是我想多了。高博超這種沒心機(jī)沒城府沒內(nèi)容的性格，那些戲劇性的巧合沖突是不會和他有交集的。

“澤，你倒是說句話啊。”高博超玩著手里的筷子，一刻也不閑著。我也發(fā)現(xiàn)，從剛才開始，楊澤就只是作為聽客，冷靜地看著我和高博超辯駁。

“剛剛說的很精彩，我聽聽也能受益。”楊澤收起碗筷，他一直是我們之中最有效率的人，吃飯最先吃完，上課走在最前，作業(yè)最快完成，就連考試他都能提前交卷。相對我們來說，他在很多方面都是可以標(biāo)榜的對象，只可惜我們抗體很強(qiáng)，總也接收不到他好的熏陶。

“澤，你有情況。”我直勾勾的盯著楊澤，篤定他肯定有問題。

“我能有什么情況。”楊澤笑了笑，起身端起碗筷，“吃完了就快走吧。五十了，差不多可以去教室了。”

“別著急啊，還有十分鐘呢。”高博超懶懶得說。楊澤已經(jīng)走向餐具回收處了。

“喂，都別走啊，還沒聊完呢。”我起身追上楊澤，高博超的呼喊從身后傳來。

“我說，我三班的都不著急，你們這時候去班里能有幾個人啊。”剛走出餐廳，高博超就追上來了。三班不比我們班，班里學(xué)生都是積極分子，這會子還差五分鐘，班里的人恐怕早就在教室自覺翻書了，高博超倒還真沉得住氣。

“你接著散步。”楊澤不緊不慢地說，一面對高博超使個眼色，“那邊是劉女士吧。”

高博超順著楊澤眼神的方向看過去，三班班主任正要走進(jìn)教學(xué)樓去。進(jìn)門左轉(zhuǎn)不出十步就是教室，在我的意識里，趕不及在老師前面進(jìn)教室后果可是很嚴(yán)重的，尤其這個老師還是嚴(yán)苛的劉女士。

但是這種邏輯在三班是不存在的，尖子班就是這樣，只要管好自己的學(xué)習(xí)，這些遲到早退的細(xì)枝末節(jié)老師是不計較的。生源好，學(xué)生的基礎(chǔ)也好，大都有學(xué)習(xí)的自覺性，作為任課老師也能省不少心。和渣子班的我們比起來，同樣是操心，尖子班的老師卻往往是事半功倍，所以老李才那么憤憤不平，一心努力證明自己好擺脫噩夢一樣的我們。

高博超一向成績良好腦子靈活嘴巴討巧，跟各科老師的關(guān)心更是不在話下，按說是不用擔(dān)心遲到早退問題的。可自從他自請換到一班寢室，劉女士待他便不似從前了，尤其經(jīng)常撞見高博超和我們同進(jìn)同出，思維意識里更覺他不求上進(jìn)，對他也變得苛刻起來。

“我先走一步。”高博超反應(yīng)迅速，撒腿就跑。

我有些佩服楊澤，他總能準(zhǔn)確的抓住高博超的軟肋，總有的是辦法降住他。

“我們也快點吧。”楊澤拽了拽肩上有些滑落的書包，加快了腳步。

“說回學(xué)校告訴我的事，到底是什么？”我追上去，不死心地問。

“你會知道的。”楊澤微笑著，表情略帶一絲神秘。我只好不甘心的點點頭，也是，謎底揭曉得太快反而無趣。不如耐心等待，讓他有足夠的時間醞釀成熟。

太陽還在升起的路上，天空琢著一抹暗色。我在嘩啦啦的洗漱聲中不情愿地睜開睡眼。下意識地看向?qū)γ娴拇蹭仯湛杖缫玻钟铨R徹夜未歸。

下了床，只見高博超正在洗漱。

不多久，門被推開了，楊澤從外面走進(jìn)來，手里拎著四份早飯。平時楊澤起得最早，像我這種懶散的人在高中慣有的緊張節(jié)奏下忽略早飯是常有的事。幸好有楊澤，他總是很有規(guī)律也最細(xì)心。我很感激他這些額外的付出，卻又無從言表，感激涕零那是女孩子的方式。兄弟間的感謝或許只在默契的不言中。

“宇齊還沒回來？”楊澤把早餐分放到桌上，分到宇齊那份時，看座位上還是空的。

“沒有。”我說，“可能直接去教室了吧。”

“那等下帶去教室給他。”楊澤把林宇齊的早飯裝進(jìn)書包。

“好。”我應(yīng)道。

迅速的吃了早飯，就往教室趕。期中考愈發(fā)臨近，老師也是異常敏感，這個必須得乖乖的，尤其是我們這些經(jīng)常被拿來當(dāng)“典型”的男生，稍有不慎就有可能成為老師殺一儆百的對象。

到教學(xué)樓的時間不算晚，很多班的學(xué)生已經(jīng)到了大半，嗡嗡呀呀的進(jìn)行著早讀。看來大家對期中考的重視程度還是不容小覷的。

拐進(jìn)走廊盡頭的一班，就是另一番景象了。教室里人不多，幾個值日生拖沓的干著活，早到的為數(shù)不多的同學(xué)湊到一起聊電視聊八卦，只要不是關(guān)于學(xué)習(xí)的話題他們都能涉及到，儼然一副放假前夕的悠閑景象。我和楊澤掃了一眼后三排的位置，林宇齊不在。

上午的課聽得心不在焉，化學(xué)老師在蒼勁有力地?fù)]著粉筆，黑板上滿是晦澀難懂的公式定義。

“您好，您撥打的電話已關(guān)機(jī)，請稍后……”電話依然打不通。

我又一次看向林宇齊的位置，依然是空蕩蕩的。雖然林宇齊翹課是常有的事，但每次都會打電話讓我們幫他“善后”，就像昨晚在食堂收到短信一樣。雖說他性格大咧，一貫不拘小節(jié)，但為人處事向來思慮周全總能估計每個人的感受。思緒沒有方向的四處發(fā)散，我第一次意識到林宇齊潛移默化中帶給我們的大哥般的溫暖。

化學(xué)老師說了聲放學(xué)，收拾了教案走出去……同學(xué)們也窸窸窣窣地整理了東西，三五成群的離開，教室很快就空了。

我和楊澤最后離開教室，沒有直接奔向食堂。

在學(xué)校附近轉(zhuǎn)了幾圈，林宇齊經(jīng)常出現(xiàn)的地方也找不見他的身影，這才去食堂打包了飯走回寢室去。

門沒鎖，我和楊澤進(jìn)來的時候林宇齊正裹了被子躺在床上。

“你回來啦！”看到宇齊，總算放下心來。

“去哪了？”楊澤關(guān)心地問。

林宇齊不作聲，良久，他起身下床拿起搭在椅背上的外套出去了。

我和楊澤相視無言，一絲不安像種子一樣隱隱在心底落下。