慶閑不是第一次唱這首《南方姑娘》。

穿越之前，他每次去KTV都必點(diǎn)這首歌。

詞和曲調(diào)早就熟了。

所以這會兒阿嫲讓他唱，他一點(diǎn)也不虛，開口就唱。

但這一開口，倒是把他自己給驚著了。

這什么天籟之音啊？

清透又悠揚(yáng)。

是他從來未曾設(shè)想過的，能從自己嘴里唱出來的歌聲。

好聽是好聽。

但完全不適合唱這首歌啊！

這首歌明顯是更適合那種低沉的嗓音，而且最好是帶有一種滄桑感的煙嗓。

用這種嗓子把歌唱出來，才能夠唱出對南方姑娘那種深深的眷念與不舍。

一聽就有這樣那樣的故事。

而他這一唱就很純潔……

慶閑的臉色變了變，有些古怪，但還是堅(jiān)持著把歌唱了下去。

不管怎么說，調(diào)子是沒錯(cuò)的，這歌也還能聽，只是曲風(fēng)有點(diǎn)變化而已。

不只是他，這位【德高望重的音樂教授】臉上的神情變化得也非常快，驚訝居多。

容中爾甲教授沒有想到，會在這個(gè)偏僻的小山村聽到一首之前在市面上從來沒有聽過的民謠。

要知道，他就是研究歌曲的。

一旦有新出的歌曲，他都會試著聽一聽。

雖然不能說所有的歌曲都記得。

但他如果再次重復(fù)聽了同一首歌，絕對是能夠認(rèn)得出來。

而更重要的是，這首他完全沒有聽過的民謠，竟然沒聽幾句就已經(jīng)打動(dòng)了他，驚艷到了他。

慶閑是因?yàn)閹е热霝橹鞯挠∠螅X得這首歌就應(yīng)該用滄桑的嗓音去唱，就應(yīng)該唱出那種情傷的感覺來。

而對于容中爾甲教授來說卻是第一次聽到這首歌。

所以他很自然的就把這首歌當(dāng)做了一首帶著些祈望的情歌。

年輕小伙子對某個(gè)姑娘產(chǎn)生了好感，驚鴻一瞥，念念不忘。

甚至不知道她的名字，只知道她的家鄉(xiāng)。

瞬間，愛屋及烏。

因?yàn)橐粋€(gè)鐘靈毓秀的人，愛上了遠(yuǎn)方的山水。

一定會有那么一天。

他會到那個(gè)地方去看一看那山那水，再尋一尋那個(gè)深植于他記憶深處的人。

生機(jī)勃勃又充滿著期望。

容中爾甲教授靜靜的聽完一首歌之后，才顧得上去看慶閑的長相。

有些好奇能唱出如此悅耳的歌曲，這個(gè)孩子會有一雙多么清澈的眼睛。

他倒是不好奇相貌，現(xiàn)實(shí)中就沒幾個(gè)唱歌唱得好的人，相貌也——

他頓了頓，把心口的想法咽下去。

這小伙子長得好俊啊。

是那種讓人見之難忘，看上去就覺得不俗的長相。

容中爾甲教授不是第一次看到了，他自然也不會忘。

他記得自己上一次因?yàn)橹疤崞疬^的一個(gè)項(xiàng)目來找村長，村長就給自己放了一段這個(gè)孩子唱歌的錄像。

說是這個(gè)孩子打算報(bào)考川省音樂學(xué)院，還問他這個(gè)水平能不能考得上。

他當(dāng)時(shí)沒有明確給出答復(fù)，只是委婉的說道：“這孩子唱歌很有感情。”

意思就是說技巧還不夠。

恐怕考不上……

畢竟原先原主是跟著爺爺學(xué)的這首歌。

爺爺又是跟著上一輩的人學(xué)的歌。

代代相傳下來的歌曲并不講究曲調(diào)的細(xì)節(jié)。

而慶閑為了在KTV把這首歌唱到高分，卻是認(rèn)認(rèn)真真地一點(diǎn)一點(diǎn)扣過調(diào)子的。

而且出于興趣，還跟自己一個(gè)以前學(xué)過唱歌，考過級的同事，學(xué)過一些小技巧。

所以這會兒容中爾甲教授覺得慶閑的進(jìn)步非常大。

現(xiàn)在是既有感情又有技巧。

但短短的時(shí)間內(nèi)，恐怕也只能突擊那么一兩首歌了。

成系統(tǒng)的音樂知識無法靠短期速成。

他想了想，對慶閑道：“我給你介紹一個(gè)我的學(xué)生……”