方卓笑笑，沒把這事放心上，覺得他爸就是在胡說八道，他又不知道班里情況，怎么篤定老師一定會抽他背書。

下一節(jié)課倒是班主任的課，這點還是挺靈的，不過也只是巧合罷了。

班主任抱著教材面無表情走進教室。先是左右環(huán)視了一遍，接著把視線定在方卓身上。方卓一咯噔，心里有種不好預(yù)感。

果不其然，班主任發(fā)話，“方卓，把論語背一遍。”

方卓目瞪口呆站起來，“背背書？”

“沒錯，論語，...