但曲林沒有立即起來，而是捂住自己的左耳，往耳廓處仔細(xì)摸了摸。

小臉皺巴巴的，表情痛苦地?fù)u了搖頭，完了，東西不見了。

半天曲林都沒有站起來，像是一直在地上摸索著什么。

“摔著了？你在找啥呀？”

楊息干脆蹲下來，見曲林也不說話，小臉埋著，雙手一直在地上摸來摸去。

雖然不知道發(fā)生了什么，但楊息大概還是明白了她在找東西。

楊息朝后面使了一個(gè)眼神，后面跟著楊息的幾個(gè)人立馬明白，一起蹲下來尋找。

就當(dāng)楊息往左右兩邊看的時(shí)候，手的一側(cè)突然碰到了什么，將其攥在手心，看著這黑乎乎的東西，個(gè)頭不大，像是耳機(jī)的形狀。

“這個(gè)？”楊息把東西攤開給她看，帶著不確定的語氣詢問著。

周邊的聲音實(shí)在太吵鬧了，左邊的聽力幾乎喪失，曲林內(nèi)心十分焦急，每過一秒安全感就消失一分。

眼前的助聽器終于出現(xiàn)，曲林整個(gè)身體從緊繃的狀態(tài)瞬間放松下來，立馬拿起來戴在左耳上。

旁邊的小跟班瞄了一眼，“息哥，那玩意兒好像是助聽器。”

“這小女孩長(zhǎng)得也不差，怎么還是個(gè)殘疾......”

楊息還沒等人說完，瞪了一眼，直接給了他一錘。

知道說錯(cuò)話的小跟班捂著自己被打的腿，訕訕地笑了笑，“錯(cuò)了息哥。”

戴好助聽器后，周圍的聲音這才清晰了起來，曲林連忙起身，彎腰給楊息道謝，“謝謝你。”

終于明白為什么剛剛和她說話沒有反應(yīng)，心底生出一絲絲難受，“沒事，小問題。”

楊息離開前還是心軟地囑咐了幾句，“要是下次遇見這種情況直接跑或者找保安叔叔，實(shí)在不行就往他下面踢。”

小跟班：這話糙理不糙，可是這也太糙了吧。

昏暗的燈光下，曲林的身影逐漸變小，最后成為一個(gè)小小的點(diǎn)，消失于人群。

楊息有些恍然，一股心酸與難受涌上心頭。

見楊息不語，身旁的小跟班也感受到了楊息別樣的情緒。

“息哥，是想到你妹妹了嗎？”

聽到妹妹這兩個(gè)字眼，楊息被徹底擊中，鼻頭微酸，眼眶也泛著紅。

“要是小妹還在的話，和剛剛那個(gè)女孩子差不多大，我妹妹也是這么乖巧這么......唉，算了不說了。”楊息不自然地別過頭，一個(gè)人默默地向前走，雙手胡亂地朝臉上擦拭。

身邊的人也知道楊息對(duì)自己的妹妹有多么的疼愛，幾人都不再說話，默默跟上。

看楊息差不多整理好情緒后，小跟班換了一個(gè)話題。

“息哥，明天咱們還來蹲謝盛鳴嗎？”

說到這個(gè)，不知道這小跟班在哪里聽說喬桃兒最近似乎在打探長(zhǎng)明一中的某個(gè)人，又有小道消息稱好像她暗戀長(zhǎng)明一中的謝盛鳴。

記得當(dāng)時(shí)聽到這些話后楊息本能不解，問周圍人，“這謝盛鳴有什么好？”

楊息：“論性格。”

周圍人：“當(dāng)然是息哥好。”

楊息：“論學(xué)習(xí)成績(jī)。”

周圍人：“嗯......你倆都不行。”

楊息：“那，論樣貌、家世。”

周圍人：“息哥，家世嘛，他富二代。樣貌，可能多多少少他略勝一籌。”

楊息：“我不服，馬上去找他！我就不信，他能有多好看。”

就這樣，今天一天為了探尋憑什么謝盛鳴被喬桃兒看中了，楊息帶著一群人來各個(gè)謝盛鳴可能會(huì)去的地方蹲點(diǎn)。

“那息哥，今天我們拍的照片？”

晚上本以為謝盛鳴可能會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校，“把白天拍的照片發(fā)給我，我回去研究一下。”研究一下到底差在了哪里。

被周伯杭安全接回家，總覺得曲林有些不對(duì)勁，周伯杭來到曲林臥室門口，不放心地問了一句：“安安，今天去學(xué)校怎么樣，有發(fā)生什么事嗎？”

曲林放下書包，取出包里的書本簡(jiǎn)單地看了一遍，這才注意到門口站了一個(gè)人，聽到周伯杭溫柔的詢問，曲林搖搖頭回復(fù)到。

“沒事，同學(xué)們和老師們都很好。”

“今天是第一天上課，我等下和爺爺打個(gè)電話報(bào)個(gè)平安。”

曲林準(zhǔn)備拿出手機(jī)，周伯杭出聲，“安安，現(xiàn)在時(shí)間也不早了，爺爺估計(jì)都睡了，等下次適合的時(shí)候再打吧。”

周伯杭說的也有道理，曲林不置可否，把手機(jī)收起來。

一連著好幾天，晚上的月亮總是高高掛起，不過這幾天是農(nóng)歷末尾，月亮是一抹甜甜的微笑，不時(shí)還躲在隱霧里。人們普遍認(rèn)為晚上有月亮，第二天就會(huì)有太陽出現(xiàn)。

晚上沒有熾熱的烘烤，一切都涼快下來，就連知了的叫喊聲都弱了些，風(fēng)聲沙沙作響。

許是有一段時(shí)間沒有處于學(xué)習(xí)狀態(tài)了，曲林和其他同學(xué)一樣帶著無限的動(dòng)力。

到達(dá)學(xué)校之前，曲林給周伯杭說了之后想自己上下學(xué)的事情，其中原因還是怕自己上下學(xué)的時(shí)間會(huì)耽誤周家三人的作息與時(shí)間。

對(duì)此周伯杭倒是讓她不要擔(dān)心，但礙于曲林的堅(jiān)持還是同意了，不過要等曲林熟悉了這里的路線再說。

曲林來的時(shí)候已經(jīng)有不少同學(xué)在教室里面了，雖然和縣里學(xué)校的早起時(shí)間差不多，但曲林也能感覺到這里學(xué)習(xí)氛圍比之前自己待的要濃厚很多。

“唉？”

曲林發(fā)現(xiàn)自己的東西不見了，走錯(cuò)班了？疑惑的小眼珠來回轉(zhuǎn)動(dòng)。

剛準(zhǔn)備后退，后方一股熟悉的味道襲來，后方的大手從上至下拍了曲林的肩膀，“沒走錯(cuò)。”

謝盛鳴大步邁開，坐到屬于曲林的位置上，隨意地靠著背椅，含笑地看著那還杵在原地的人，手肘搭在桌子上，手掌朝左邊一指。

“換個(gè)位置，曲林。”

這是謝盛鳴第一次正式喊她的名字，聲音清爽，是干凈的少年音，入耳動(dòng)聽。

“嗯？”曲林往前走去，發(fā)現(xiàn)自己的東西和位置確實(shí)被挪在了左邊。

“為了防止有人來找你進(jìn)而打擾到我休息，我想你應(yīng)該不會(huì)在意的吧。”

謝盛鳴繼續(xù)補(bǔ)充到，“反正你也看得清楚，應(yīng)該不會(huì)妨礙你學(xué)習(xí)。”

曲林放下書包，坐到之前謝盛鳴的那個(gè)位置。原來當(dāng)時(shí)那句“眼睛視力怎么樣，這個(gè)位置看黑板怎么樣？”是為了這個(gè)。