秋風(fēng)瑟瑟，在雅布大峽谷，碧綠的河水從峽谷中央穿過。

一條小魚在水中游蕩，跟隨著水流一路向下游游去，它沒有看到同伴，天地間，至少在這段河流里只有它一個。

它漫無目的的向前，希望可以找到伙伴。

陽光穿透水面，也灑在它光滑亮麗的肌理上，映出絢麗的光，宛如水中一顆游動的寶石。

但是小魚毫無所知，它只想能找到一個同伴。

小魚往岸邊游去，越靠近岸邊它就越感覺到一股熟悉的氣息，好像是同類，但是又不太一樣。

它看見粉色的長條的東西在水中晃動又消失，水面蕩起一定水花和小泡泡，然后它又看見粉色長條的東西從水面上下來，在水中晃動。

小魚靠近粉色長條的東西，感受到它比自身還要高的溫度，但是它看不到上方，只是粉色長條物的主人遮下了一大片的陰影，不一會，陰影越來越小，它又重新感受到了陽光的照射。

小魚嘗試躍出水面，但是它還要抵抗水流，費了好大的力氣還是沒有脫離水面的，就差那么一點，那么一點點。

“咚”

小魚躍出了水面，看到了除了水里的世界。

在水里都是被水流沖向一邊的水草，還有跟著它一起向前細(xì)細(xì)碎碎的泥沙，還有巨大的河床，它永遠鉆不到最底下。

水面外的世界，它無法呼吸，但是入目的景象，比水里美麗多了。

它看見巨大的沒有水的河床在外邊矗立著。五顏六色的草長在河床邊，層層疊疊，遠處是枯黃色的，漸漸的染上了紅，接著又變成了金黃色，還來不及繼續(xù)欣賞，它又回到了水里。

雖然水外是窒息的，但是它可以死在水外，在空氣里。

小魚開始了長時間的跳躍，它還不知道躍出水面的危險，它全是對水外面的好奇，不在想往下游了，它想到水外面去。

但是，它并不能在空氣里呼吸，于是它想盡一切辦法，就是為了能夠在水外面呼吸。

一切并不如它所謂，一次次嘗試，一次次失敗，甚至是一次又一次的面對死亡。

小魚不害怕，一路上，它看到了越來越多的風(fēng)景，在跳躍中，它也越游越遠。

路上，它遇到了伙伴，但是它已經(jīng)不想和伙伴待在一起了，它更向往水外面的世界。

它的同伴笑它異想天開，魚是永遠不會在水外面呼吸的。

“爸爸，那后來呢？小魚能在睡外面呼吸了嘛？”小女孩看著嘎然而止的故事，問起在一旁的爸爸。

爸爸手上在計算著什么，并沒有認(rèn)真聽她在一旁的女兒講話。

“爸爸，爸爸，后來呢？”小女孩扯起了爸爸的衣角，希望爸爸可以回答她，爸爸只是很敷衍的說了一句，“不會。”

小女孩依依不舍地問：“為什么？為什么？”

爸爸沒有在回答她，專注于自己的計算之中。

然后小女孩就自己想這個問題，一直想一直想，從她還沒有認(rèn)全字，想到她成為了研究魚類的專家。

等她自己有足夠的知識解答她小時候的疑問時，她的爸爸已經(jīng)死了，死在了一場大火里，她再也沒有見到他，卻轉(zhuǎn)行繼續(xù)了她爸爸的研究。

關(guān)于人類如何獲取魔獸身上的能力。

看了她爸爸大量的思路和手寫筆記，她才知道，她和她爸爸都是一樣的，都在專注不可能的事情，只是她爸爸比她更為瘋狂罷了。

妄想通過人與魔獸的結(jié)合，獲取魔獸身上的能力，簡直是天方夜譚。

越了解爸爸研究的資料，長大后的女孩越發(fā)現(xiàn)爸爸并不是研究如何結(jié)合，爸爸的筆記上出現(xiàn)了一串又一串完全和研究無關(guān)的數(shù)據(jù)，她不理解這奇怪的數(shù)據(jù)。

只是在筆記的最后一頁看到很潦草的幾句話：

“小魚不能離開水是因為小魚生來就不能在空氣中呼吸，如果，小魚生來就能在空氣中呼吸呢？”

她沒有看懂父親繚亂筆記中穿插這一句話的涵義，在后來的筆記全都被銷毀了。

再后來，她癡迷研究的父親死在一場查不出緣由的大火里。