送走玉真公主，前后院的學生都已經基本報道完畢。

按照之前和賀知章的計劃，兩人合理分工。

由資歷老、威望高的賀知章，上午給男生班進行開學動員，下午給女生班動員。

李琩上午給女生班上課，下午給男生班上課。

今日以后，李琩將主要精力放在男生班，女生班主要授課任務將交給林茵十人，李琩將在上下午最后半個時辰（一個小時）對女生班進行檢查輔導，這個時間。

女生班，李琩看著班里的50位女學生，坐的齊整整的，若不是每個人眼睛下方都系著一方薄紗，他就仿佛回到了21世紀。

50位學員，他之前看了花名冊，大部分竟然都是勛貴、外戚和武將家的，文臣家的很少，倒是李林甫家來了兩個女兒，賀知章家來了一個孫女，李琩的兩個舅舅國子監祭酒（從三品）武忠和秘書監（從三品）武信也都安排了一個李琩的小表妹過來，其余文臣家的不過六七人了。

最大的14歲，最小的不過8歲，李琩有些頭疼，忘了說要一些年齡稍大的了，太小學的慢。

他看著女學生，女學生們也興奮的看著他，李琩忽然有些遲疑，這些人都這么乖，那他準備的下馬威還要不要用？

但已經準備了是不是，不用不就浪費了。

也是為了后期好相處啊，按部就班既激發不了學習興趣，也不能讓她們對理學有所敬畏啊！

“我是李琩，你們可以叫我老師，或者博士。”

李琩前世都沒有混成博士，這一世反而彌補了遺憾，雖然不一樣，但也感覺暗爽。

一些年齡大的小女生格外高興，將眼睛下的面紗使勁往下拉了拉，眼睛笑瞇瞇的，嘴角上揚：“哇，賢王真好看，不知道什么時候納側妃??？”

“王兄，給我們唱個青玉案.元夕吧？”

忽然，一聲嬌俏又張揚的聲音傳來。

李琩一眼便盯上了她，但那丫頭竟然絲毫不怵，笑瞇瞇的看著李琩。

五安縣主李華凝，四王叔岐王李范（十年前薨逝，追贈惠文太子）的小女兒。今年14歲，因為從小失父，眾人溺愛，無人管教，最是跳脫張揚。

小時候，她經常跟在李琩等堂兄弟的身后玩，李琩等人也寵她。

點名時，他就頭疼這個丫頭，生怕她不安分，結果馬上就給他一個驚喜。

“華凝，在學院里要稱呼我為老師！”

“好的，王兄老師！”

額，好吧！

“華凝，你想聽青玉案.元夕？”

“是的，王兄老師，在府里的時候，樂妓唱的挺好的，但我大兄三兄說沒你唱的好，不地道。”

李琩滿頭黑線，這課堂上是你聽曲的地方嗎？還拿王兄給樂妓比。

偏偏還不適宜發火，

“華凝，還有所有的同學，只要你們好好學習，聽老師的話，達到我的要求，別說青玉案.元夕，老師每天給你們唱一首，不重樣。”

老師的尊嚴呢？

“真的嗎？老師！”

“好的，老師！”

“說話算數，老師！”

“一言既出，駟馬難追！”

……

小丫頭都驚喜了！

“還可以教你們唱，包教包會！”

“太棒了，老師真好，完全不是阿耶說的那樣居心叵測??！”

“哇，賢王老師太棒了，我喜歡！我還要學發電，制千里眼?！?

“好呀好呀，老師真好，我不會聽阿耶的，不會搗亂的?！?

……

這都是什么跟什么??？

本來準備順水推舟，完善課前、飯前一首歌制度呢，咋還炸出黑幕了？

李琩早就知道，來這兒的學生居心不良，果不其然。

估計男生班更甚！

但既然都送來了，那就都成為我的追隨者吧，別想跑了，有你們哭的時候。

“安靜一下。”

李琩揮手制止了班里的興奮。

“不但叫教你們唱曲詞，還教你們認清世界本相、治病救人、使喚天地之力的本事！”

“讓你們成為推動歷史進步的偉人，名垂青史！”

一片安靜，看著小丫頭們那種迷糊不懂的樣子，連林茵十女都一臉茫然。

好吧，沒直觀印象！

還是得震懾一番。

“從講臺的木箱子里拿出一物，望遠鏡的近親，顯微鏡?！?

好在上次制作望遠鏡時的水晶邊角料沒扔，打磨打磨弄出了兩個小小的凸透鏡，一個凹面反光鏡。

現在燒出的玻璃還是雜質太多，用來制作鏡片，質量太差，因此李琩選擇了上次余下的水晶邊角料。

支架簡單，在神?？臻g中精準加工的功能下，都不是事，就是在凹面鏡上涂銀膜費了些心思。

又掏出了一個棱鏡。幸好當時沒把棱鏡給李隆基他們看，不然也要不回來了。

用一個薄薄的玻璃片，從門外屋檐上接了一滴殘雪化的水。

拿進教室指給學生們看。

“大家覺得這水干凈嗎？”

“干凈啊，很干凈啊，我有時還把雪拿來吃呢，怎么不干凈？”

“雪那么潔白，雪化的水，怎么不干凈？”

……

李琩一笑，小丫頭們，這次看你們還活不活躍？

將載物片放置在顯微鏡下，調好焦距，李琩低頭一看：“嚯，這么多會動的，大唐的雪水也很壯?。　?

當然，主要是房頂上殘存了幾天的雪水，流經老房頂的瓦片，才會這樣。

“這臺儀器叫做顯微鏡，用很粗略的知識制作的，功用就是，能看到很小很小，我們用眼睛看不見的東西。”

“來，從第一排左邊開始，一個一個上來，看看這水里到底有什么？”

小丫頭們很興奮，哪里見過這樣的新奇玩意。

“啊！好多蟲！”

“?。『每膳?！”

……

從第一個開始，這種驚叫不斷，好多都嚇哭了，其中就有說自己吃雪的。

到了后邊，都沒人敢看了。

但不看怎么行？

不接受一番摧殘，怎知老師這個稱呼的可怕？

“你們覺得自己的手干凈嗎？”

“有沒有手蛻皮的同學？”

好吧，真有！

照章操作，再次嚇哭一幫小女生，只見大家看完以后，哭著拿手絹擦手，感覺怎么也擦不干凈。

李琩也不管很多學生哭的梨花帶雨，也不管這一番操作，催生了多少潔癖。

直接大吼道：“哭什么哭？哭能解決問題嗎？”

“好好學習，才能解決問題！”

“嗚嗚嗚……那老師，怎么解決身上的小蟲子？”

“嗚嗚嗚……老師，怎么解決水中的蟲子？以后怎么喝水？”

終于沒人跳騰了，哈哈！看那五安縣主李華凝也哭的稀里嘩啦的，淚水流成河，都不敢拿手擦眼睛。

嗯，老師就是這么可怕！

如果讓她們知道自己的身體內也有很多細菌，會不會嚇死？

算了，慢慢來，一旦嚇出毛病了，就不好了。嚇人不是初衷，也不是結果嘛。

“如果想知道怎么解決，就不要哭了?！?

瞬間，班里安靜一片，連抽泣聲都壓著，不敢打擾了老師的話語。

“那水里會動的，有小型浮游生物，有細菌，還可能有病毒?！?

“我們身上，有細菌、小蟲，可能還有病毒?！?

“這些東西，長期與我們共存，所以，喝水要喝燒開的水，不然把這些小東西喝進肚子里，就會生病?！?

“古人雖然看不見這些蟲子，但經過長期的生活經驗總結，也知道要喝熱水才行。所以大家既使在夏天，也不要喝生水。”

“身上的這些細菌、小蟲，就要用熱水殺菌，放溫后洗澡洗臉洗手，講衛生。洗完衣服用太陽曬，也能殺菌?！?

“只要能做到，就能消滅我們身上的細菌?！?

……

“大家都到教室外，再給大家看個神奇的東西！”

“老師，我們不看！”

“不看，老師！”

……

喲，產生了恐懼心理??！

好現象，就怕你們無法無天！

但是要正確引導。

“同學們要正確面對未知。”

“很多東西，不是你不知道就不存在，不是你不看就不會傷害你！”

“反而要積極的認識它們，才能正確處理應對，消滅不好的，利用好的?！?

“這次就是好的，很美麗，不嚇人?！?

李琩拿著棱鏡，出了教室。

一群女生，忽然見識了新世界，正無助呢，哪還有心思和他對著干？

一個個，老老實實的跟到屋外。

只見李琩拿著一個透明的棱鏡對著太陽，而地上形成了一道美麗的七彩虹。

“哇，好美麗?！?

“好漂亮！”

“真美！”

……

“這是光通過棱鏡后，散射為七色光譜。”

“所以，太陽光是七彩光組成的?！?

……

第一節課，讓大家對世界產生畏懼，對大自然產生好奇，對探索世界自然的理學產生興趣，李琩的目的就達到了。

讓內院的侍女們，從廚房送來熱水，給大家去除心理陰影，省的大家都惦記著回去洗漱。

安下心來后。

李琩讓十弟子授課，沒想到這個節骨眼上，一個個反而犯怵了。

好在語棋站了出來，頂了上去，才解決李琩的問題。

要不說，心理強大的人能成事呢！

看語棋講的似模像樣的，“0到9”十個數，從認到讀到寫，還沒完全拷貝李琩的教學法，有不少創新的地方。

比如講到3，便用粉筆在黑板上畫出三個圓，伸出三根手指，給大家一種直觀印象。

不錯，班主任就是你了！

李琩心中給出了肯定！

……