高二年級組，辦公室。

李梅剛開完會回來，手上捧著厚厚的資料。

都是教導主任新發下來的課外輔導書，讓她幫著挑幾本好的，給高二這幫學生用。

盧茜探出腦袋，“李老師啊，給我們九班也做做你們一班的作業，別什么好的都往你們一班拿，九班也是九中的，可別偏心啊！”

李梅重重地把輔導書放在辦公桌上，“倒不是我不想，就我們班學生用的書，你們班不一定看得懂，就這次聯考的英語成績，我們班平均...