“嘿，這故事還挺有意思的。”
樊伯玉也湊了過去，聽著樊大繪聲繪色地講著石猴離開花果山，去尋找神仙求的長生不老之術的故事。
就連一向嚴肅的樊米，也摸著胡子。
“嗯……農閑之時，有這般趣事講給大家聽，也不失為一件好事……”
他閉起眼睛，也完全沉浸在了故事當中。
“美猴王只覺得自己搖搖晃晃，跟著那一黑一白之人就來到了一處晦暗陰森之地，周圍都是鬼哭狼嚎之聲……”
……
……
樊大講到了這里，停了下來。
“繼續講啊，后面呢？”
“后面沒有了啊……”
樊大一臉無辜。
“沒有了？那石猴不是被……黑……什么白，帶到了地……地什么嗎？”樊伯玉問道。
“地府。”樊米低沉的聲音傳來：“就是鬼魂的居所。”
春秋之時，還沒有佛教傳入，人們自然不知道有“地府”這個東西。
不過鬼神之說，在這個時代可是很盛行的。
“后面的事情，到底如何？”
樊米也板著臉，向樊大詢問。
“額……后面的事情，邑大夫沒有說啊……”
樊大撓著頭，他卻是不知道了啊！
“邑大夫？”
“是啊，就是邑大夫啊，他就講了這么一半就完了。”樊大也是一臉的苦惱：“說是剩下的故事，要等到今日學塾上課時再講。”
“什么！？”樊米氣的胡子都要翹起來了：“你說這是辛又講的？”
“是啊，邑大夫每天教我們一個字，講一段故事，要是沒學會那個字，就不能聽故事了。”樊大道。
“這么說，你晚上還要去嘍？”樊米的語氣已經變得十分生硬。
不過一向大條的樊大卻沒有感覺到樊米語氣的變化，興奮地說道：“是啊！族長，您也想知道孫悟空去地府之后的故事吧？今天我們一起去吧！您認識字，一定可以多聽幾段的。”
“都是騙小孩的把戲！”
樊米留下了一句話，氣呼呼地走開了。
“樊大！”
樊伯玉指著樊大的鼻子，不知道該說什么好。
“小族長，后面的故事我真的不知道啊！等我今天聽完了，晚上回來講給你聽，一定要等我啊！”樊大說道：“哎呀，天不早了，我今天得去早一點，占個好位置。”
“我也去！”
“我也去！”
幾個國人早就安耐不住內心的激動，跟著樊大向著鄉校跑去。
太陽西斜，鄉校中已經擠滿了人。
都是來聽故事的。
申時三刻，辛又準時的出現在了鄉校。
“邑大夫來了！”
有人激動地說到。
“邑大夫，我們已經將中間打掃干凈了。”
幾個機靈的人說道。
鄉校的中央，放著一張干干凈凈的席子，是讓辛又坐的。
辛又正坐在席子中央，等到人都安靜了下來，才開口道：“樊大，你來把昨日教你的字寫一遍。”
“啊——”
眾人輕輕地發出了一陣呼聲。
還要寫字啊！
樊大早有準備，拿著一根樹枝跑了上去，在鄉校的土地上，歪歪扭扭地寫了一個大篆“周”字。
“嗯，雖然難看了點，但還算認得了。”辛又道：“下一個，毛扁。”
聽到點到了自己的名字，毛家的毛扁打了個哆嗦。
他連樹枝都沒準備，借走了樊大的樹枝。
此時樊大寫的字，已經被抹平了。
毛扁撓著頭，樹枝哆哆嗦嗦地砸地上劃拉了幾下。
“君子……我……沒記住啊。”
毛扁抬起頭，小心翼翼的看著辛又。
“沒記住，就出去吧。”辛又道：“這叫課后作業，如果完不成作業，就不能上課，我昨日已經說清楚了。”
“啊！我拉來了一個人！”毛扁道：“尹求！尹求被我拉來了！”
說著，毛扁跑到人群當中，拉著尹求的胳膊跑了出來。
尹求用手捂著臉，似乎不想讓人看到他也在鄉校。
“尹求，為何擋著臉啊？”辛又問道。
尹求無奈的放下了手，低著頭：“君子……我……我可不是來認字的。”
“既然不是來認字的，那跑到鄉校干什么？回去吧！”辛又道。
“君子，他就是來認字的！”毛扁急了，拉著尹求說到：“你不是說你來這里認字嗎？”
“我……我是來聽故事的。”尹求道：“我們……哎！我走了！”
說罷，尹求就想要轉身離開。
“尹求，站住。”辛又開口道。
尹求站在那里，一臉的委曲。
“君子，我真的不是來認字的。”尹求可憐兮兮地說到。
辛又站了起來，拍了拍尹求的肩膀，然后走到了眾人面前。
“我知道你們，都是想來聽故事的。當然，也有一些人是來認字的。這都沒有錯，都可以。”
“我也知道，有人不希望你們來這里認字，是不是啊，尹求？”
辛又看著尹求，尹求點了點頭。
很多國人都沉默了。
他們和尹求都一樣。
來這里都是聽故事的，認字嘛……既然族長說不要，那就不學嘍！
比起邑大夫的建議，他們更害怕族長的威脅。
“認字這件事，我并不會強求你們。”辛又道：“我只是想告訴你們一件事，你們在我這里學的東西，最終是你們自己的。無論是認字、算術亦或者聽到的故事，這些東西都是在你們腦子里的，無論是誰都奪不走的。”
辛又用小時候老師給他說的話，原封不動的講給了這些國人。
國人們沒有文化，但是并不笨。
一些國人也去過辛邑以外的地方，他們知道貴族以及那些官吏們都是認得字、或者會算賬的。
認字，對他們而言陌生又遙遠。
大部分人終其一生也都用不到。
但是算籌之術，卻是每個人都能用得到的。
至少和外邑那些人交換物資時，不會被騙了。
“我教給你們的，不會是那些王室之中，枯澀的典籍，那些東西你們也看不懂。”辛又道：“認識一些字，能看懂鄉里頒布的政令，識得一些數，不至于被人所騙，這就是我在這里開學塾的目的。
“如果你們的孩子，有聰慧的，我自會將更精深的學問教給他們。
“你們可以不學字，但是你們想讓你們的孩子也不認字、不識數嗎？”
……
這番話，說到了許多國人的心頭。
哪個年代的父母，都希望孩子比自己強。
自己不識數，孩子識數不也是挺好的嗎？
“君子，你說的對，我這腦子笨，認字肯定不行，我家的狗兒腦子可聰明，讓他學幾個大字沒什么壞處。”
尹老艮道。
“我也是，我家牛娃學會了識數，下一次去甘鹿買種子，我就帶著他，不用求載師了。”
“對，要是我會算賬了，我就不會像上一次那樣，被那個衛國人給騙了！”
……