回到學校，她一邊上課，一邊就利用課余時間就練練毛筆字、粉筆字、簡筆畫、音樂知識，忙得不不亦說乎。壓力還是壓力，面臨的壓力還得自己扛，自己別無選擇，她需要全身心地投入到面試的準備工作中。毛筆字、粉筆字、簡筆畫還好，畢竟是自己的強項，最讓她頭疼的是就是樂理知識、特別是試唱。自知自己五音不全，實在對自己沒多大信心，沒人還好，他還好意思哼兩句，如果是合唱還好，她的聲音也不小，因此在學?；虬嗉壗M織的合唱，大家都喜歡拉上他她，她知道自己是完全“濫竽充數”，但對自己的唱功實在沒信心，更別提樂理知識了，她也很是無奈，只是急在心頭。
這種焦慮早就被楊文杰看在眼里了，她焦頭爛額的樣子，讓她很不是滋味。很想幫幫佳玲，他在師范的時候也學過樂理知識，班主任本是音樂專業的，對他們要求還很嚴，應該說自己還是被老師洗過腦，對音樂也知道一、二、不過自己也沒把握，而這次畢竟是面臨選拔考，自己真的沒有把握能幫佳玲，害怕自己幫助不力而害了佳玲。他也就遲遲不敢開口，不過他也不忍心看他的焦頭爛額的樣子，小心地問道：“你有沒有認識音樂系畢業的，不然就請他們教一下”，他無奈地搖頭，沒辦法，楊文杰只得把自己也知道一點點的音樂知識告訴了佳玲，說話的聲音沒一點底氣。可佳玲還是興奮得不得了，如同找到救星一樣，不過還是非常意外，他自己從來沒聽過楊文杰唱歌，心中不免疑惑，但還是不敢表現出來，她才不想丟掉自己最后一根救命稻草，特別是楊文杰侃侃而談，跟她講樂理知識時，他驚呆了，楊文杰懂得的樂理知識還不少，楊文杰說得淺顯易懂，對音樂一竅不通的佳玲，也慢慢領會了一點點，有了一點悟性，在楊文杰的指導下，有了不小的進步，她克服了對樂理知識的恐懼心理。接下來的幾天就是試唱練習，在楊文杰的鼓勵下，她的“成績”也有了突飛猛進的發展，她居然能當眾唱幾首。
忙碌的日子總是過得好快，轉眼間又一個星期過去了，接下來的就是面試了，雖然李佳玲自認為已經非常賣力了，花了不少力氣在面試上，準備得也還算滿意，但自己的基礎差，心中還是沒底，他自己還是不斷跟自己打氣，讓自己自信，安慰自己會通過這次考試。
等到面試那天，她六點多就起來了，她的感覺還不錯，昨天晚上睡得還好，頭腦還算清醒，雖然心中壓著的石頭依然存在，但自己只能當壓力不存在，她盡量讓自己輕松點，她深知只有輕裝上陣才有贏的可能，吃完早點就準備去搭車，因為從小學到鎮上還有半個多小時的路程，她盡量早點出發免得面試遲到，她走到學校大門口，聽到后面有人叫，一看才知道是楊文杰，見他也要出去的樣子，就問道：“要回家了！”楊文杰只是輕輕地說：“我想去縣城買點東西，一起去吧！”沒等她回答，他就轉身跑回宿舍去了，沒兩分鐘，倆人就已走出了校門，一路無語，不知怎的，楊文杰的心中升起了無名的壓力，他的心好像也跟她的心情一起沉浮，他很想打破這令自己不舒服的氣氛，好讓她放松緊張的心情。他好想找一些恰當的詞語來緩解這緊張的氣氛，他簡直搜腸刮肚，可就是找不到恰當的，他真的很想為他分擔，然而自己是有力無處使，很有挫敗感。他只是用關切的目光注視她只希望自己能給她帶來心靈上的安慰和寧靜。
等到他們到縣城時，時間尚早，很多鋪面都還沒開門，李佳玲他們是去進修學校集中，面試的時間是八點半，他倆走在安靜的街道上，街上行人稀少，偶爾有行色匆匆的人從他們身旁路過，她卻渾然不覺，只是輕輕地走在古城的石板路上，腳下還是響起了微微聲響，聲音異常的動聽，走在這樣靜謐的古城街頭，給人一種錯覺，是來古城閑逛，自己是去旅游觀光的，很是享受，楊文杰很是納悶，他根本不認識眼前的佳玲，只是覺得今天的她很是奇怪，不過也沒好意思問，從學校到縣城兩人一路無語，他清楚地知道自己心中悶得慌，感覺今天的她好陌生，說是那里不對，自己又說不出來，只能默默地跟在她的身后，心中的情緒異常復雜。他好幾次想開口卻不知如何開口，其實，此刻，楊文杰臉色并不好看，甚至很有挫敗感，他根本看不透眼前的她。又過了五、六分鐘楊文杰還是忍不住關切地問道：“佳玲，你現在感覺如何？緊張嗎？你不必太在意考試果，只要盡力就好。”
她一下子回過神來，勉強地笑了笑，像是要安慰楊文杰，又好像是安慰自己，鼓勵自己，她努力保持平靜。事實上楊文杰也知道，她不緊張是騙人的，連自己這個局外人也都有點緊張，畢竟自己曾和她一起奮斗過，一起關注考試，這也許就應了大家常說的：“關己則亂”楊文杰也不再說什么，心中只是默默地祝福，希望她考試一切順利。
又過了幾分鐘，他倆就到進學校，此刻才發現已來了不少的考生和陪同的家長，可院子里卻一點吵鬧聲，相反院子里的氣氛異常的沉悶，大家臉上的焦急、煩躁、不安、木然、一覽無余?？粗赃呉粋€個考生和家長們凝重的神情，不知有何感想，畢竟這次考試是每個考生人生中的一個重要的轉折點，大家都不得不正視，去面對。
等到八點半時，進修校的院子里就擠滿了人，考生及陪同的家長約五六十個，加上工作人員就有八九十個樣子，本來不算太大的進修學校此刻有點顯得有點人滿為患，雖然家長和考生都沒有人高聲說話，不過院子里還是微微顯得有點亂，后來工作人員還是把考生的陪同一起安排在外邊的小院子里。里邊的院子只剩下考生和工作人員，此次面試的順序由抽簽產生，她抽的是第十八號，參加面試考試一共有二十個，也就是自己就是倒數第二。
她最怕的是等待，別看她平時性格溫吞，做事情時總是慢吞吞的，有點“慢烏龜”的風格，不過，別人所不知的是，她最沒有的就是耐心，她一等就是就會心煩意亂，頭腦發漲、因此，佳玲和人約會時也總是很守時，也不希望別人因等自己而讓對方感覺不快。因此很受他人是歡迎。但自己很清楚自己的軟肋，不過今天還好，她還是強壓下自己心中的不安，她不斷地提醒自己今天千萬不能緊張，不能再犯同樣的錯誤，一定要好好地表現，其實在關鍵時刻自我暗示也還是有一點作用，她好像平靜了不少，他靜靜地坐在休息室的木凳上閉目養神。
等待的時間總是無聊的，或者說是煎熬更確切些，看著一個個考生從身邊進去又出來，表情各異，大多數人臉色都凝重，佳玲看著一個個進進出出，可她并沒有心情去研究他們臉上的表情，不過隨著時間的推移佳玲的臉色也有點不太好看。因為今天起得早，早點也吃得早，當時也沒吃多少，現在正是十一點半了，肚子微微有點意見了，她有點后悔自己沒帶糕點和水，她真的也有點累了，想著好好的閉目養神一下，反正還要半幾個小時才能輪到自己，她就微微閉上雙眼，準備好好地休息一下，她就這樣靜靜地坐在那里，正當迷迷糊糊時，一個考生哭喪著臉，嚶嚶的哭泣聲，將佳玲拉回到現實中，佳玲對剛才那考生是表現很是不敢茍同，甚至有點反感，打擾了自己的休息不說，引得自己心中不快，慢慢地佳玲心中隱隱有點不安，她真的有點害怕剛才那位考生的表現再次從自己身上發生。
正當她想入非非時，有人叫自己的名字，佳玲就那樣糊里糊涂地走了進去，佳玲一抬頭，十七、八個考官“七字型”排開，個個表情嚴肅，神情凝重，坐在中間的是主考官，她微微掃了整個考室一眼，然后就朝考生位置走去，這時只聽見一個工作人員大聲地喊道：“這位考生快回來拿資料。”聲音還沒落下，她忙轉身回去，腳的鞋跟卻被地面上的一根包著皮線的電線勾住了，其實她的鞋跟不高，只是走得急，身體一下子沒穩住，差點跌下，那些考官們一陣唏噓聲，幸虧她體的平衡能力還不錯，還是沒有跌下去，不過她已成功地吸引了全部人的目光，大家的目光齊刷刷地落在她一個人身上，讓她很不舒服，她勉強對大家一笑，臉卻一下子變得通紅，不過此刻的她還算清醒，她定了定神，調整好情緒，接過資料平靜地往考生座位上走去。
她走到考生座位，心中更是納悶，面試的程序不是先寫是要在小黑板上寫一段文字，再畫一幅簡筆畫，再寫十個毛筆字，怎么順序不對了，正沉思，主考官就開始發話了，首先要要祝賀她進入面試并預祝能取得滿意的成績。然后就讓她開始試唱，拿出試唱稿時，她覺得試唱稿有點異樣，和之前面試前提供的資料有點出入，不過時間不由得她納悶，她知道硬著頭皮上，她先是做好了樂理知識的答題，接著就張嘴唱簡譜，她聲音剛出一半就被旁邊的工作人員制止了，工作人員快速地跑過來重新拿了一打資料給佳玲，這時十幾雙驚異又再次齊刷刷地向她這邊射來，她很是納悶，原來他們拿給她的資料拿錯了，主考官對工作人員的失誤很是不滿，工作人員也忙跟她道歉，同時也向大家道歉，看著考官們竊竊私語，考場里面一陣短暫的慌亂，佳玲心中隱隱有點不安，大約過了兩分鐘，佳玲不知該不該試唱，抬頭想征詢考官的意見，主考官卻有點不太高興的說了句怎么還不開始，佳玲趕忙進行試唱，還好佳玲勉強還是唱完了，接下來的還是簡譜試唱，還好沒出什么叉子，今天勉強撐了下去，最后悄然離開了考場