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前言

小時候,我在學習古詩詞時常常會感到困惑:雖然讀也讀了,背也背了,主要內容也掌握了,但我仍然很難真正領會古詩詞的內涵。我總覺得,我與古詩詞之間隔著一層紗,難以真正領會古詩詞的美感與妙處。

長大后,我才漸漸明白,古詩詞的背后是創作詩詞的詩人、詞人。他們每個人都有著獨特的性格特點、人生經歷、理想與追求。他們有著不同的人生境遇,有著不同的情感訴求。他們把自己最真實的情感傾注于筆端,從而創作出了流傳千古的作品。所以,如果想真正領會古詩詞的內涵,就要先對創作古詩詞的詩人與詞人有所了解。我們要了解他們的人生經歷,明白他們是在怎樣的境遇中寫出這些詩詞的,這樣才能更好地理解古詩詞。帶著這樣的體悟,我與團隊的小伙伴們一同創作了這本書。

為了讓讀者更輕松地走進古代詩人與詞人的世界,消除因時代不同而產生的隔閡,我們把古代詩人與詞人聚集在一個班級——“詩詞才子班”里,通過富有想象力的漫畫來講述他們的人生故事,并將他們在不同人生階段創作的古詩詞融入故事中,對于重點古詩詞不僅專門用生動的畫面予以呈現,還用簡潔的文字予以詮釋。

如果本書能夠讓讀者更好地了解書中的每一位古代詩人與詞人,在閱讀古詩詞時產生共鳴,我們就感到十分欣慰了。

語小二 漫揚文化

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