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第43章 科學巨擘(6)

一位他中年時期的學生說:“周老一再向我們指出,閱讀論文一定要分清主次,必須先看幾篇主要文章,掌握文章的基本思路和學科的發展方向,千萬不可漫無邊際地亂看一氣。對論文中涉及的許多次要問題,只能暫時放一下,以后再逐步加深理解。”

一位他老年時期的學生說:“在論文的選題上,周老強調難度、價值和可行性三者的結合,重視學生專業特長與論文內容的結合,在調動學生主觀能動性的基礎上給予宏觀把握。在論文進行...

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